|
Titel
1
|
Argumentation og debat
I dette forløb introduceres eleverne til en række af retorikkens grundbegreber, mens vi arbejder med argumenterende ytringer.
Vi bruger Bitzers begreber om den retoriske situation til at analysere bl.a. taler, billeder og debatindlæg og så arbejder vi praktisk bl.a i udarbejdelsen af debatindlæg til landets aviser.
Vi har især fokus på begreberne fra Bitzers retoriske situation, de fem forarbejdningsfaser, retorik i billeder, appelformerne, Toulmins argumentmodel, argumenttyper og argumentkneb.
Teori:
"Grundbog i retorik", kapitel 2 +3+4+5+6
Analysemateriale
- Mathias Uglebjerg Vinholts tale ved demonstrationen mod uddannelsessnobberi
- Carlsberg-reklamevideo m. Mads Mikkelsen
- Debatindlæg: "Gymnasiet er blevet for slapt", "Kødspiseres rettigheder undertykkes" (Jyllands-Posten)
- Debatindlæg fra Berlinske "Skal skattekroner støtte de velhavendes børn"? af Mads Knudsen
- Borgerforslag: "Afskaf dansk på A-niveau", 21. september 2023
- Jobannonce "Skovbilchauffør søges"
- Debatindlæg: "I skulle prøve at være helt overladt til provinsen" af Gunhild Brethvad, Politiken
- Simon Fendinge Olsens tale i anledning af Folketingets åbningsdebat, 5. oktober 2023
|