Holdet 2r En (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - Y

Holdet 2r En (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25
Institution	Y - Viborg Gymnasium
Fag og niveau	Engelsk B
Lærer(e)	Trine Bierregaard
Hold	2024 En/r (1r En)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Dilemmas
Titel 2	The American Presidential Election
Titel 3	Cultural Diversity
Titel 4	True Crime

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Dilemmas Temaet præsenterer eleverne for de forskellige genrer, som vi arbejder med i engelskundervisningen: novelle, lyrik, film, non-fiction Richard Mattheson: Button, Button (short story) Pamela Paul: Keep Your Politics Out of My Arugula (article). Alice Oseman: Heartstopper, episode 1 (film, series) Ben Wiseman: Why the Popularity of Squid Games Terrifies Me (article) Pink: Irrelevnat (song text) Qaisra Sharaz: A Pair of Jeans (short story) Grammatik: udsagnsord Min læring og Getting Started, B (Paul Tornøe)
Indhold	Kernestof: Welcome to English class Read the remaining part of the text: Button, Button. Make sure you have OneNote installed and access to the English notebook. No homework - we are working with Button Button Minlæring Husk jeres noter fra Slettestrand-interviewet Lav øvelserne 1-3 på engram basis under kongruens K2 No homework but bring earphones Read the text: Keep Your Politics Out Of My Arugula Presentations of group work Afsnit Finish analysis of Heartstopper (use max. 30 minutes) Pink and Swift I skal lave grammatikopgaverne under udsagnsord - repetition færdig. Alle grupper skal være klar til at præsentere analyse af Pink. Finish reading the article about Squid Games - remember it is possible to listen to it. We are going to write your own 50-word stories. No homework. I will bring "Gifler" - and "flødeboller".
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	The American Presidential Election Et kort forløb om det ameriaknske præsidentvalg som optakt til skolens store valgaftensarrangement samt fællestime med Marco Reimer-Elster Træning af "Student Vocabulary" Oplæg om "Political Advertising" Artikel om "Campaign Vocabulary" (New York Times) Kampagnevideoer - analyse: https://www.livingroomcandidate.org/commercials/2024?fbclid=IwY2xjawFwdvJleHRuA2FlbQIxMAABHavsdLPc4VcaShp4Ze8NB6OnpIUA5vAMyiL75O3bYGHBxRs6SzX3kGDsBg_aem_Y9BmIMCPMgg4PQQ36FMc8g Uddrag af taler fra sommerens konventer: Trump:WATCH LIVE: Donald Trump's full speech at 2024 Republican National Convention \| 2024 RNC Night 4 Harris: Kamala Harris accepts the Democratic Nomination for President at the 2024 DNC Convention \| DNC Day 4
Indhold	Kernestof: Ingen lektier: Vi starter nyt emne og arbejder videre med dele af eksamensopgaven Arbejde med kampagnevideoer. Read the text about Vocabulary and look at the blue and red circles and the words inside them. We are going to use that in class. Bring remaining presentations of campaign vidoes from Monday Task:1. Find out what the two parties stand for2. What language is used? Include the article metioned above3. Find out what is going on in the USA right now - the most recent news. Vi starter med at samle op på gruppearbejdet fra torsdag. (se task) Afsnit
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Cultural Diversity Eleverne præsenteres for de forskellige områder, som der arbejdes med i engelskfaget: USA, Storbritannien og andre engelsktalende områder (Indien og Sydafrika) The Danger of a Single Story - vodcast, TED-talk. Moving Day - Norman Rockwell (painting) USA in the 1960s - background reading Martin Luther King: I Have a Dream (speech) The Cord - Chery Rao (short story) This Is My England - Andrea Levy (autobiography) Hanif Kureishi: My Son the Fanatic Invictus (Film) Individual song presentations related to the theme Cultural Diversity Grammatik: Tillægsord
Indhold	Kernestof: Bring your dating profiles. You will get 10 minutes to finish them. Presentation of Adichie worksheet in groups. Remaining presentations of conversations Lav de to sidste opgaver under tillægsord dannet af navneord (grammatik) Group presentations Martin Luther King (groups 1-4 + 7) Medbring jeres romaner. Enten den derhjemmefra eller den, som I fik udleveret mandag. I kan også få udleveret en ny roman fra skolen. Finish reading "The Cord" at home (OneNote) Remember to bring your books Please bring your novels! Film: Invictus Hej med jer
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	True Crime I forløbet stifter eleverne bekendtskab med genren og møder forskellige fremstillinger. Undervejs arbejdes med funktionel grammatik i tilknytning til teksterne. Der arbejdes en del med podcast, og eleverne lærer analyseværktøjer til denne genre. Desuden diskuteres fascinationen af True Crime i den brede befokning, herunder det etiske i at beskæftige sig med andres ulykke. Tekster: The Officer's Wife (6 episodes): https://open.spotify.com/show/1IB75TrxueCMVO6aDiwmvS
Indhold	Kernestof: You have to finish reading the text: My Son the Fanatic at home + answer the questions below the text. You will have to present your work to me in small groups. I dette modul får I tildelt faste pladser, som I skal sidde på indtil påske :) Der vil ligge et navneskilt på bordet ved modulets start. Husk blyant og viskelæder og høretelefoner Read the letters from your creative writing from Monday New Topic: True Crime - please bring headphones Medbring de 10 sætninger om Jessica-podcasten + høretelefoner. Vi skal arbejde videre med podcast-serien: The Officer's WifeHvis I ikke har hørt det første afsnit, så skal I høre det hjemme. Find link i OneNote. Make sure that you have listened to the first two episodes of the podcast An Officer's Wife at home Bring your computer + pencil to write with Everybody has to be ready to work with episode 4 of the Jessica case. We will listen to the episode together. Please listen to episode 5 at home Evaluering af det skriftlige arbejde: I får jeres opgaver tilbage individuelt, og vi taler om, hvad I hver især skal arbejde videre med. I hope that everybody has been able to listen to episode 5 Arbejde med mundtlig aflevering. Vi arbejder videre med den mundtlige aflevering og grammatikken I arbejder med årets sidste afleveringsopgave. Vi starter sammen i klassen, og så må man gerne sidde udenfor. I får tid til at gøre den sidste del af jeres eksamensgrammatik færdig. Derefter arbejder vi videre med teksterne om Kim Jong-nam. Group presentations Sidste præsentationer af de to artikler om Kim Jong-Nam GrammatikI skal lave alle grammatikopgaverne til The Officer's Wife(ligger under OneNote, grammatik) default.mp3_ywr3ahjkcgo_7e8d082c6228b857d25b1951c20495a5_51450880.mp3 description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 24 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb