Holdet TYA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Y - Viborg Gymnasium
Fag og niveau Tysk A
Lærer(e) Bodil Munk
Hold 2025 TYA (TYA)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 1. Die vielfältige Jugend
Titel 2 2.a  Bahnfahren
Titel 3 3. Grænseland
Titel 4 2.b Bahnfahren

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 1. Die vielfältige Jugend

Omfang: 26 %

Gennem multimodalt og aktuelt stof fokus på måden, unge lever deres liv på, og hvilke valg de træffer. I forhold til livsgrundlag, politik,  bæredygtighed, religion, seksualitet.

Charakteristik der Jugend, (sagprosa, video) https://www.youtube.com/watch?v=4N2rAAaXgd4
Am Rand
Das Gartenzimmer, Tiny House, (sagprosa + video), https://www.amrand.at/post/das-gartenzimmer-leben-im-tiny-house
Im Schlafzimmer einer Dragquenn, (sagprosa + video) https://www.amrand.at/post/im-schlafzimmer-einer-dragqueen
Jetzt.de
Gläubige Homosexuelle, (sagprosa), https://www.jetzt.de/querfragen/vereinbarung-glaube-und-homosexualitaet
Shell Jugendstudie 2024: https://www.shell.de/ueber-uns/initiativen/shell-jugendstudie-2024.html

Digitalt online-materiale: Ordbogen.com, ABC-ordbog, Min Læring (grammatikprogram)



Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 2.a Bahnfahren

Omfang: 2a + 2b: 38 %
Fokusområder.´:
a) med udgangspunkt i verdensmål arbejde med fly vs togtransport.
b) arbejde med skønlitterære tekster
c) arbejde med tekster fra forskellige perioder
d) arbejde metodisk med forskellig læsning af tekster
e) opbygning af ordforråd

Indhold:
Weltziel 9: Industrie, Innovation und Infrastuktur
Weltziel 13: Massnahmen zum Klimaschutz

Acevit, Der Bahnhof, 2005, i Hier ist meine Heimat,( autofiktion)
Franz Hohler, Der Abstecher, 1993, i Reise, Tod und Träume, (schweizer), (prosa)
Dörrie, Ohne Gepäck, 1989, i Café Zentral, (prosa)
Böll. Abschied, 1951, Hüben, drüben, (prosa)
Kästner Erich, Eisenbahngleichnis 1931, i Auf uns,(lyrik)

Skriftlige opgaver: Bahnerlebnisse, Ohne Gepäck (gram)

Digitalt on-line-materiale: ordbogen.com, ABC-ordbogen, Min Læring
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Prøve rel. pron. 10-10-2025
Über eine Zugreise schreiben 10-10-2025
Hohler, Der Abstecher 05-11-2025
Ohne Gepäck Teil 2 07-11-2025
Ohne Gepäck 15-11-2025
Ohne Gepäck Interpretation 17-11-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 3. Grænseland

Omfang: 18 %
Fokus på genforeningen i 1920 og på det moderne grænseland.
a) viden om de historiske aspekter før og efter afstemningen i 1920
b) indsigt i den aktuelle situation i grænseområdet via en 3-dages ekskursion til grænselandet
c) indsigt i, hvordan man sprogligt agerer i grænseområdet

Læst stof:
Genforeningen skabte nutidens Danmark, M. Christophersen, Magasinet Grænsen nr. 6, 2019, Jubilæumsudgave, s 18 - 23,  Græseforeningen 2019. https://www.lectio.dk/lectio/264/lc/51490568104/res/51490568105/Flensburg%20genforening%20historie.pdf
film om Genforeningen: https://www.youtube.com/watch?v=tYkUUlMl2CU
Die Odyssee des Idsted-Löwen, M. Wiberg, Grænseforeningen 2018
Genforeningssten i Danmark, https://graenseforeningen.dk/om-graenselandet/genforeningssten
analyse af valgplakater: https://www.lectio.dk/lectio/264/lc/51678590291/res/51678590293/Wahlplakate%201920.docx
Video med Bodil Jørgensen: https://www.facebook.com/genforeningen2020/videos/3330266573653597/UzpfSTEwMDAwMDc1NjU3NTc4OToyNzMzNTk2Mzc2Njc1NTU1/
To-sprogede Louise
https://www.grenzgenial.dk/de/themenverlauf/zwei-sprachen-zwei-kulturen-fuer-louise-ganz-normal?fbclid=IwAR0RPWGe25TWq1bHmSZNP_0lJ5PTDihaIjbYlYk__05a1PvCI6IJ8Whp5kY
Fallersleben, Das Lied der Deutschen, 1841 (lyrik)
Dansk spillefilm: I krig og kærlighed, 2019.

2- dages ekskursion til grænselandet:
Foredrag ved Sally Flindt om det tyske mindretal i Haus Nordschlewig, Aabenraa.
Guidet rundtur i Flensborg by, herunder til Istedløven.
Foredrag ved Kay von Eitzen hos det danske mindretal i Flensborghus,
Besøg på Duborg Skolen, Rundvisning af elevambassadører.  
Besøg på Weihnachtsmarkt.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 2.b Bahnfahren

se 2.a
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer