Holdet 2022 DA/a - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2022/23 - 2024/25
Institution Det Kristne Gymnasium
Fag og niveau Dansk A
Lærer(e) Anders Sune Hansen, Jonas Unmack Larsen
Hold 2022 DA/a (1a DA, 2a DA, 3a DA)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Taler - retorik og argumentation 1 (JL og ED)
Titel 2 Psykologisk læsning (ED)
Titel 3 Folkeviser (ED)
Titel 4 Digital dannelse (SH)
Titel 5 Stilistik (SH)
Titel 6 Den ældre litteraturhist. BAROK OG OPLYSINGSTID
Titel 7 DHO - Fra ROMANTIKKEN til Det moderne gennembrud
Titel 8 Forløb - Visuelle udtryksformer i billeder og film
Titel 9 Romantikken og DMG, fortsat fra 1.g.
Titel 10 Dokumentarfilm
Titel 11 Den debatterende artikel
Titel 12 Symbolisme og Det folkelige gennembrud og tidlig m
Titel 13 Nyhedsmedier & Nyhedsjournalistik
Titel 14 Tidlig modernisme og avantgarde - 1900 - 1940
Titel 15 Skriftlighed
Titel 16 Kulturhistorisk projekt
Titel 17 Litterære strømninger 1920-1940 [1920-1960]
Titel 18 Værklæsning samt novellelæsning 1940-1965
Titel 19 Sociale medier
Titel 20 Litteratur- og kulturhistorie 1960-2000
Titel 21 Litt.- og kulturhistorie - 2000-2024 + værklæsning

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Taler - retorik og argumentation 1 (JL og ED)

- Styrke elevernes mundtlighed (i gymnasiet)
- Introduktion til argumentation (primært fokus på Toulmins udvidede model, mere argumentation senere)
- Talegenrer
- Ciceros pentagram
- Disposition
- Appelformer

Teori:
- Retorik og argumentation. Video på Youtube af Søren Vrist Christensen
- Toulmins argumentationsmodel. Video på Youtube af Søren Vrist Christensen
- Retorik i Håndbog til dansk, Systime
- Argumentation i Håndbog til dansk, Systime
- I 2019 kom talerne fra de unge, Information.dk
- Stil og tone i Håndbog til dansk, Systime

Tekster:
- Eksempel på informativ genre: TEDx: https://www.youtube.com/watch?v=rLXcLBfDwvE&ab_channel=TEDxTalks
- Eksempel på lejlighedstale: Første minut Kronprisse marys tale til kronprinsen: https://www.youtube.com/watch?v=RPimur0aI8Q&ab_channel=Detdanskekongehus
- Olivia Kubasiak Kløvedal Reichs tale ved Klimapåmindelsen 2019
- Tessas nytårstale i Deadline (analyse ud fra ciceros pentagram)
- Søren Brostrøms nytårstale på DR3 (kort snak ud fra ciceros pentagram)
- Mette Frederiksens nytårstale 1. januar 2021. Første minut. (ciceros pentagram)
- Sofie Lindes tale ved Zulu Comedy Awards 2019. (disposition og appelformer)

Forløbet ender ud i at eleverne selv laver en skriftlig nytårstale om et selvvalgt emne. Den får de feeeback på og skal justere talen for så at holde den for klassen senere.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 12,83 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3 Folkeviser (ED)

Middelalder
Germand Gladensvend
Nilus og Hillus
LitteraturHÅNDBOGEN: Folkeviser - ekstensivt
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 3,58 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4 Digital dannelse (SH)

Lokalt fremstillet Kompendium
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5 Stilistik (SH)

Stilistik
I dette forløb vil vi læse om stilistik, men også lave en lang række små stilistiske øvelser.

Ole Schultz Larsen: Håndbog til dansk 112-126, 147-149

Helle Helle: "Syltning"
Metaforer på DRs hjemmeside og evt andre steder
Eget dokument: Stilistik – bredde og knaphed
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9,58 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6 Den ældre litteraturhist. BAROK OG OPLYSINGSTID

I dette forløb arbejder vi med barokken og oplysningstiden.
Barokkens storladenhed og svælgen i de store følelser modsvares af oplysningstidens kølige common sense, dyrkelse af fornuften og kritikken af uvidenhed og dumhed.

PRIMÆRLITTERATUR
Thomas Kingo: Aldrig er jeg uden våde (Salme)
Thomas Kingo: Kied af Verden, kier af Himmelen (Salme)
Hans Adolf Brorson: Den yndigste rose er funden (Salme)
Ludvig Holberg:  Erasmus Montanus, 2. akt

SEKUNDÆRLITTERATUR
Johannes Fibiger og Gerd Lütken: Litteraturens veje (Systime), s. 107-111 ("VANITAS - BAROKKENS GRUNDMOTIV" og "KED AF VERDEN"

Liv i renæssancen (6) Thomas Kingo: digter af guds nåde, DR, Liv Thomsen

vanitas | lex.dk – Den Store Danske

Ludvig Holberg, 1684-1754: Kulturbærer og frontløber i 1700-tallet
https://danmarkshistorien.dk/vis/materiale/ludvig-holberg-1684-1754-kulturbaerer-og-frontloeber-i-1700-tallet

DR-dokumentar: Liv i renæssancen (6) Thomas Kingo - digter af guds nåde
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7,83 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 7 DHO - Fra ROMANTIKKEN til Det moderne gennembrud

PRIMÆRLITTERATUR

Præromantik
Johannes Ewald (1743-1781) – Arie (Naar Syd-Vinden kuler, 1779)

Romantik
Adam Oehlenschläger: Guldhornene
Schack Staffeldt: Indvielsen
Schack Staffeldt: Platonisme
Adam Oehlenschläger (1779-1850) - Fædrelands-Sang (1819) (Der er et yndigt land)
H C Andersen: I Danmark er jeg født
Grundtvig: Danmarks trøst (Langt højere bjerge)
Christian Winther: Flugten til Amerika (Billedbog med vers).
B. S. Ingemann: Gud ske tak og lov (1837)
B. S. Ingemann: I fjerne kirketårne hist (1838)
Christian Richardt (1831-1892) - Lær mig! (Lær mig Nattens Stjerne), 1861



Det moderne gennembrud (ifm. DHO)
Sociale vilkår på alndet - Pontoppidan: Nådsensbrød
Sociale vilkår i byen – Drachmann: Engelske socialister
Kvindernes vilkår – Amalie Skram: af Constance Ring
Forfatningskampen – Pontoppidan: Den første gendarm


SEKUNDÆRLITTERATUR
https://natmus.dk/historisk-viden/danmark/nationalstaten-1849-1915/faedreland-og-folkeliv/nationalromantik/

Niels Martinov: Litterære ismer (Systime), s. 5-27

Johannes Fibiger og Gerd Lütken: Litteraturens veje (Systime):
ROMANTIKKEN (s. 146-159)
KVINDERNE OG DET MODERNE GENNEMBRUD + SÆDELIGHEDSFEJDEN + SAMMENBRUDSLITTERATUR + FORFATNINGSKAMPEN OG LITTERATUREN, s. 233-237

Dansk, 4 udpluk af Brandes, Indledning til  Hovedstrømninger i det 19de Aarhundredes Litteratur

https://lex.dk/Henrik_Pontoppidan

https://forfatterweb.dk/oversigt/skram-amalie

https://forfatterweb.dk/oversigt/skram-amalie/constance-ring

Lokalt dokument: metoder i dansk samt Billedanalyse
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 13,42 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 8 Forløb - Visuelle udtryksformer i billeder og film

I dette forløb vil vi under visuelle udtryk gennem tiderne og bevæge os fra maleri og foto til levende billeder.

PRIMÆRLÆRLITTERATUR
E. Delacroix: Friheden fører folket (maleri, 1830), https://en.wikipedia.org/wiki/Liberty_Leading_the_People#
Kvindelige, danske landsholdsspillere, 2023 (fodbold, foto), https://www.dr.dk/sporten/fodbold/kvindelandsholdet/fremtiden-ser-lys-ud-landsholdet-vil-udnytte-gode-vm-takter-i
BZ’ere på vej mod København, JP 2007 (foto), https://jyllands-posten.dk/jpaarhus/ECE4462167/Bzere-p%C3%A5-vej-mod-K%C3%B8benhavn/
Mette Frederiksen får en næse for sin rolle i minksagen (foto), https://www.dr.dk/nyheder/politik/mette-frederiksen-faar-en-naese-sin-rolle-i-minksagen
PS Krøyer - Hip hip hurra! Kunstnerfest på Skagen 1888.jpg - Wikipedia, den frie encyklopædi (foto), https://da.wikipedia.org/wiki/Fil:PS_Kr%C3%B8yer_-_Hip_hip_hurra!_Kunstnerfest_p%C3%A5_Skagen_1888.jpg
TRANSITION - Mathilde Fengers bataljemaleri fra den danske Afghanistan-mission - Frederiksborg (foto), https://dnm.dk/opslag/transition-mathilde-fengers-bataljemaleri-fra-den-danske-afghanistan-mission/

OASIS: "Wonderwall" (musikvideo, YouTube), https://www.youtube.com/watch?v=bx1Bh8ZvH84&ab_channel=OasisVEVO
Tæl til 10 (dansk kortfilm, YouTube)
Jørgen Roos: FLUGTEN (Kortfilm, 1942)
Jørgens Leths kortfilm "Det perfekte menneske"

Supplerende film som perspektiv
e Voyage dans la Lune (1902) - Georges Méliès - (HQ) - Music by David Short - Billi Brass Quintet
Georges Méliès - Le Royaume des Fées / The Kingdom of the Fairies
The Passion of Joan of Arc - Has God Made You Promises?
Le Ballet Mecanique 1924 - Fernand Léger, Georges Antheil, Dudley Murphy, Man Ray
Un Chien Andalou (1929) A Short Film by Luis Bunuel

SEKUNDÆRLITTERATUR
Billedbeskæring, dybdekomposition, kameravinkler (Filmcentralens hjemmeside)
Håndbog til dansk, s. 243-256, 325-337
Begrebsoversigt i mediefag (https://www.roedkilde-gym.dk/media/5845/begrebsoversigt-i-mediefag.pdf)
"The Lumiere Brothers - The Fathers of Cinema" (YOUTUBE), 12 min.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 9 Romantikken og DMG, fortsat fra 1.g.

Romantikken og DET MODERNE GENNEMBRUD, fortsat fra 1.g. Romantisme - og naturalisme

PRIMÆRLITTERATUR
Romantisme
H C Andersen: De røde sko
Emil Aarestup: "I en Landsbykirke"

Naturalisme
Herman Bang: Franz Pander
VÆRKLÆSNING - H. Pontoppidan: Borgmester Hoeck og Hustru : et Dobbeltportræt

SEKUNDÆRLITTERATUR
https://lex.dk/romantisme
Niels Martinov: Litterære ismer (Systime), s. 10-14
https://lex.dk/impressionisme_-_litteratur
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 10 Dokumentarfilm

I dette forløb vil vi beskæftige os med dokumentargenren.


Dokumentarfilm
Svømmestjerner under overfladen (DR)
Christianias børn (DR) - Værklæsning
Barndom på bistand, S2, E1 (DR)

Sekundærlitteratur
Håndbog til dansk, s. 228-246, 314-315
Filmcentralen: Filmiske virkemidler

Projekt: produktion af kort dokumentarfilm om KG
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10,92 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 11 Den debatterende artikel

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 3,92 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 12 Symbolisme og Det folkelige gennembrud og tidlig m

Symbolisme, Det folkelige gennembrud, tidlig modernisme og den historiske avantgarde og mellemkrigstid - ca. 1880-1920.
I dette forløb vil vi se, hvordan de litterære strømninger efter Det moderne gennembrud tager sig ud; nemlig symbolismen, Det folkelige gennembrud og den tidlige modernisme, herunder avantgardebevægelserne.


PRIMÆRLITTERATUR
SKØNLITTERATUR (er læst intensivt medmindre andet er angivet: (ext) = ekstensivt

SYMBOLISME
Johannes Jørgensen: Forårsevangelium
Sophus Claussen: Anadyomene

Baudelaire: Aftenharmoni

DET FOLKELIGE GENNEMBRUD
Jeppe Aakjær: Jens Vejmand
Jeppe Aakjær: Rugens sange, digtsamling, 1906 (Værklæsning)
Martin Andersen Nexø: Lønningsdag (1901)

Symbolisme og Dekadence
J. P. Jacobsen: Liglagner i festons (ext)
J. P. Jacobsen: I Seraillets have (ext)


TIDLIG MODERNISME
MODERNISME
Johannes V. Jensen - Interferens (1906)
Johannes V. Jensen  - På Memphis station (1906)
Sigbjørn Obstfelder: Byen
Edith Södergran: Landet som icke är (1922)
Pär Lagerkvist - Ångest, ångest är min arvedel (1916)


SEKUNDÆRLITTERATUR
Johannes Fibiger og Gerd Lütken: Litteraturens veje (Systime), DET FOLKELIGE GENNEMBRUD (s. 256 - 258, sp. 1 midt)
Niels Martinov: Litterære ismer (Systime), 28-33
https://dansklitteraturshistorie.lex.dk/Symbolisme
https://biografiskleksikon.lex.dk/Sophus_Claussen
https://lex.dk/Martin_Andersen_Nexø
Øgendahl og de store forfattere (DR): Jeppe Åkjær
https://lex.dk/vitalisme
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 13 Nyhedsmedier & Nyhedsjournalistik

Nyhedsmedier & Nyhedsjournalistik



PRIMÆRLITTERATUR
Diverse dagblade: Kristeligt Dagblad, Jyllandsposten, Politiken, Ringkøbing Skjern Dagblad
TV-avisen fra 4. APRIL 2024 kl. 21.00 (25 min.)



SEKUNDÆRLITTERATUR
Håndbog til dansk s. 198-216

https://danmarkshistorien.lex.dk/Aviser_i_Danmark,_1634-

Dokumentar om GONZO JOURNALISM
https://mitcfu.dk/materialeinfo.aspxmode=2&page=1&pageSize=6&search=emneord:%20new%20journalism&orderby=title&SearchID=b2a4fd2b-e166-44d7-a5da-988e7856d2bf&index=1
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6,92 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 14 Tidlig modernisme og avantgarde - 1900 - 1940


Projekt i grupper
FØR-AVANTGARDE OG AVANTGARDERETNINGER (DEN HISTORISKE AVANTGARDE – 1900-1940)

IMPRESSIONISME
POSTIMPRESSIONISME
SYMBOLISME
FAUVISME
EKSPRESSIONISME
FUTURISME
KUBISME
RUSSISK KONSTRUKTIVISME
DADAISME
SURREALISME
BAUHAUS
(NEUES SACHLICHKEIT)

Tidlig modernisme
PRIMÆRLITTERATUR

KERNESTOF
Sigbjørn Obstfelder: Byen (norsk, 1903)
Pär Lagerkvist: Ångest, ångest er min arvedel (svensk, 1916)
Tom Kristensen: Landet Atlantis (1920)
Edith Södergran: Landet som icke är (svensk, 1922)





SEKUNDÆRLITTERATUR
Johannes Fibiger og Gerd Lütken: Litteraturens veje (Systime), s. 272-276 og s. 286-293, spalte 1
Niels Martinov: Litterære ismer (Systime), s. 35-47
Eget (SH) materiale om surrealisme og uddrag fra lex-opslag om Bodil Bech
lex.dk/fremmedgørelse
Længslen efter noget større end Tuborg fra fad:
https://www.kristeligt-dagblad.dk/kultur/l%C3%A6ngslen-efter-noget-st%C3%B8rre-end-tuborg-fra-fad
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10,83 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 15 Skriftlighed

Den analyserende artikel
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 4,92 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 16 Kulturhistorisk projekt

I grupper af to til tre: Lav et kulturhistorisk oplæg på Power Point, der slår ned på aspekter af årene 1920-1940.
Det kan berøre - ikke bare litteratur - men også musik, maleri, tegning, plakater, bogforsider, magasiner, skulptur, teater, FILM, arkitektur, byrum, politik, samfundsforhold, populærkultur, religion, dagligliv, sæder og skikke (kulturelle normer) mode, design m.m.

Brug billeder, evt filmklip og find gerne citater fra perioden.

Brug fx sider som disse:
https://denstoredanske.lex.dk/surrealisme
https://en.wikipedia.org/wiki/Pre-Code_Hollywood
https://denstoredanske.lex.dk/de_br%C3%B8lende_20'ere_i_Berlin
https://denstoredanske.lex.dk/Den_Store_Depression
https://dansklitteraturshistorie.lex.dk/Kaos_og_sk%C3%B8nhed
https://dansklitteraturshistorie.lex.dk/Inspirationen_fra_Nietzsche
https://danmarkshistorien.lex.dk/Kulturkampen
https://denstoredanske.lex.dk/Kritisk_Revy
Indhold


Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 3,67 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 17 Litterære strømninger 1920-1940 [1920-1960]

Litterære strømninger 1920-1960
Mellemkrigstid - krigstid og tidlige efterkrigstid

Vi har i et litterært forløb før dette beskæftiget os med den tidlige modernisme og avantgardebevægelserne.
I dette forløb går vi skridtet videre og ser, hvordan litteraturen udvikler sig efter 1. verdenskrig, under 2. Verdenskrig og i årene efter krigen - dvs. fra ca. 1920-1960.



PRIMÆRLITTERATUR
Emil Bønnelycke: En kiosk, fra Ild og ungdom (1917)
Emil Bønnelycke: I Biografteatret fra Asfaltens Sange (1918)
Emil Bønnelycke: Min sjæl (1918)
Hulda Lütken: Mørket er i kun mennesket (1940)
Bodil Bech: Skriget (1934)
PH (Poul Henningsen) - Søndagsstemning, 1938
PH (Poul Henningsen) - Man binder os på mund og hånd (Revysang, 1940)

SUPPLERENDE LITTERATUR
Thøger Larsen: Danmark, nu blunder den lyse nat / Den danske sommer, 1914
Rudolf BrobyJohansen: FORAARET KOMMER TIL CAFEEN, 1922
Rudolf Broby-Johansen: BORDELPIGE DRÆBER UFØDT (Litterære ismer S. 40)
Johannes Wulff (1902-1980): EKSTASE (1928)
Johannes Wulff (1902-1980): EFTERAAR (1929)
Oskar Hansen: Arbejdsløs (1929)
Gustaf Munch-Petersen: kærlighed, 1933
Gustaf Munch-Petersen: efteraar, 1932

Gustaf Munch-Petersen: Diverse digte  - hver elev har udvalgt et digt fra hans værk:
det nøgne menneske (1932)
det underste land (1933)
mod jerusalem (1934)
nitten digte (1937)
Andre digte
(alle på Kalliope)


Kjeld Abell: Sangen om Larsen (text og lyd m. Svend Asmussen)
Nordahl Grieg: Kringsatt av fiender (norsk 1936, dansk: Omringet af fjender)
Kaj Munk: Den blå Anemone (1943)
Mads Nielsen (1879-1958) - En lærke letted og tusind fulgte (Maj 1945)
Frank Jæger (1926-1977): Vi, der valgte regnen (1948)
Thorkild Bjørnvig: Uglen (1955)



Værklæsning: Tage Skou-Hansen: De nøgne træer



SEKUNDÆRLITTERATUR

Litterære ismer, s. 35-50
[Litteraturens veje - opslag om realisme, herunder socialrealisme, s. 562 f.]

Tendenser i 1920'ernes lyrik | lex.dk – Dansk litteraturs historie

Inspirationen fra Nietzsche | lex.dk – Dansk litteraturs historie

https://dansklitteraturshistorie.lex.dk/1920'ernes_livsanskuelsesdebat

https://dansklitteraturshistorie.lex.dk/Orientering_mod_det_subjektive

https://dansklitteraturshistorie.lex.dk/Hulda_L%C3%BCtken

https://dansklitteraturshistorie.lex.dk/Bodil_Bech

https://gyldendalogpolitikensdanmarkshistorie.lex.dk/Kulturkampen

https://lex.dk/Kritisk_Revy

Man binder os på mund og hånd - besættelse og censur
https://dansklitteraturshistorie.lex.dk/Man_binder_os_p%C3%A5_mund_og_h%C3%A5nd_-_bes%C3%A6ttelse_og_censur
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 18 Værklæsning samt novellelæsning 1940-1965

Værklæsning samt novellelæsning 1940-1965

PRIMÆRLITTERATUR

Tage Skou-Hansen: De nøgne træer - Værklæsning

Karen Blixen: Heloïse (1942)
Tove Ditlevsen: Barndommens gade (kap. 11-13, + kap. 14, de to første afsnit), 1943
Martin A. Hansen: Høstgildet (1947)
Villy Sørensen: Soldatens juleaften ("Ufarlige historier", 1955)
Peter Seeberg: Patienten (1960)



SEKUNDÆRLITTERATUR
Johannes Fibiger og Gerd Lütken: Litteraturens veje (Systime): Realisme (opslag)
https://lex.dk/socialrealisme
lex.dk: Karen Blixen
https://lex.dk/Martin_A._Hansen
https://www.religion.dk/indfoering/4-vaerker-af-karen-blixen-med-kristent-tema
https://lex.dk/Heretica
https://dansklitteraturshistorie.lex.dk/Heretica_1948-1953
lex.dk: eksistentialisme
lex.dk: eksistensfilosofi
https://lex.dk/livsfilosofi
https://lex.dk/vitalisme
lex.dk: Søren Kierkegaard
lex.dk: Jean-Paul Sartre
lex.dk: Albert Camus
lex.dk: det absurde
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16,83 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 19 Sociale medier

SOCIALE MEDIER

MATERIALE
Selvvalgte hjemmesider: personlige blogs og nyheder

https://time.com/collection/100-most-influential-people-2024/


SEKUNDÆRLITTERATUR
Ole Schultz Larsen: Håndbog til dansk, s. 272-277,  285 (Den personlige blok) - 290

"Politik, aktivisme og influencere på Instagram: Analyse af celebritykultur"

https://emu.dk/stx/mediefag/teori-og-analyse/politik-aktivisme-og-influencere-paa-instagram-analyse-af?b=t6-t1075-t5013

YOUTUBE: How the Modern World Makes Us Mentally Ill

https://lex.dk/konversationsmaksime

Det politiske fjæs (P1 14 JAN 2025, kl ca. 14.30-15)

https://www.dr.dk/lyd/p1/popsmart/popsmart-2025/popsmart-det-politiske-fjaes-11032562611

https://www.indiatimes.com/entertainment/hollywood/amanda-bynes-shocking-transformation-sparks-concern-among-fans-this-is-because-of-trauma-648961.html

https://da.m.wikipedia.org/wiki/Fil:Joe_Biden_presidential_portrait_%28cropped%29.jpg

https://www.dst.dk/da/Statistik/nyheder-analyser-publ/nyt/NytHtml?cid=46997

https://politiken.dk/kultur/art9394233/Flere-unge-l%C3%A6ser-nyheder-p%C3%A5-TikTok

https://ruc.dk/nyheder/ny-rapport-flere-danskere-overvaeldes-af-maengden-af-nyheder

https://dm.dk/sektorer-i-dm/dm-kultur-og-medier/fagmagasinet-perspektiv/artikler/de-unge-laeser-primaert-nyheder-paa-de-sociale-medier/

https://kum.dk/aktuelt/nyheder/sociale-medier-er-de-unges-primaere-kilde-til-nyheder-paa-internettet
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 20 Litteratur- og kulturhistorie 1960-2000

PRIMÆRLITTERATUR

Modernisme m.m. - 1950-1970 (herunder 60'er-modernismen)

Elevgrupper a to personer har valgt en af nedenstående
Halfdan Rasmussen
Benny Andersen
Piet Hein
Robert Corydon
Uffe Harder
Klaus Rifbjerg
Erik Knudsen
Ivan Malinowski
Jess Ørnsbo
Dan Turéll
Palle Jessen
Per Højholt
Jørgen Gustava Brandt
Inger Christensen
Niels Skousen
Vagn Steen

SUPPLERENDE
Michael Strunge (1958-1986) fire digte - SATELLIT - COMA - PLASTICSOLEN - NATMASKINEN
Pia Tafdrup: Dit ansigt
Søren Ulrik Thomsen - DE BERUSEDES VEJ
Søren Ulrik Thomsen - BY

Kirsten Hammann: uddrag af Vera Winkelvir (roman), 1993
Helle Helle: ”En stol for lidt” fra novellesamlingen Rester, 1996
Forskellige stykker kortprosa samt forord fra Kortprosa 1999
Peter Adolphsen: ”Ved Højer Sluse” fra kortprosa-samlingen Små historier 2, 2000



SEKUNDÆRLITTERATUR
Niels Martinov: Litterære ismer (Systime), s. 55-71
Johannes Fibiger og Gerd Lütken: Litteraturens veje (Systime): "1960-1970: modernisme og virkelighed", s. 349-351, 2. spalte midt (indtil "MOD STORPOLITISK FORÅR)

Johannes Fibiger og Gerd Lütken: Litteraturens veje (Systime): s. 368 (ANDRE LYRIKERE) - s. 373 (indtil FRA REALISME TIL NYRALISME)

Johannes Fibiger og Gerd Lütken: Litteraturens veje (Systime): KLAUS RIFBJERG - UNDER VEJR MED MODERNITETEN (s.361, spalte 2) og indtil afsnittet OVERGANGEN FRA BARN TIL VOKSEN (s. 363 spalte 2)

LITTERATURENS VEJE s. 379-381 (om bl.a. ungdomsoprøret) og s. 411- 412 (spalte 2, midt; indtil VELFÆRDSSTATEN I KRISE) og s. 419 (spalte 2: AT LEVE I EN SLUTTID) - 421 (spalte 2, midt; indtil ANDRE LYRIKERE: BO GREEN JENSEN....)

LITTERATURENS VEJE s. 430 (spalte 2: FRA MODERNISME TIL POSTMODERNISME) - 434 (indtil HR. HØEGS FORNEMMELSE FOR STIL)

LITTERATURENS VEJE s. 451 - 454 (indtil EN DRAMATIKER: ASTRID SAALBACH)

”EN KROP AF KØD OG BLOD…” s. 460-462 spalte 2, (indtil MADS BRENØE).
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 21 Litt.- og kulturhistorie - 2000-2024 + værklæsning

Litt.- og kulturhistorie - 2000-2024 + værklæsning

PRIMÆRLITTERATUR
Lone Hørslev: Dagene er data (værklæsning)
Sys Bjerre: Åbent hjerte, 2016
Stine Pilgaard (f. 1984) - Fortabt er jeg stadig, 2018 (Vi mødtes i sne)



SEKUNDÆRLITTERATUR
Flg. fra Johannes Fibiger og Gerd Lütken: Litteraturens veje (Systime)

- FARVEL TIL DET POSTMODERNE s. 478 spalte 1 (indtil DET SENMODERNE SAMFUND).

- VIRKELIGHEDSDIGTNING ELLER LEGENDE DIGTNING s. 486-487 spalte 2 (indtil EN STEN SKIFTER HÆNDER).

- EN PRÆ-TID, IKKE EN POST-TID, s. 501 spalte 1 (læs indtil MIDT I EN 2.0-TID).

- CENTRAL- OG INTERAKTIONSLYRIK s. 524 (indtil ”METTE MOESTRUP…” spalte 2).
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer