Holdet 2023 Ty/av - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2023/24 - 2024/25
Institution Det Kristne Gymnasium
Fag og niveau Tysk B
Lærer(e) Erika Bánkuti Østergaard, Mads Dahl Mølgaard Madsen
Hold 2023 Ty/av (1av Ty, 2av Ty)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 #1-2: Reisen - durchs Land und Leben
Titel 2 #3: Krimi
Titel 3 #4: Die DDR
Titel 4 #5: Märchen
Titel 5 Miniforløb: Bundeswahl 2025
Titel 6 #6: Was ist ein Deutscher?

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 #1-2: Reisen - durchs Land und Leben

Forløb #1:
Fokuserer på den fysiske rejse gennem andre lande, rundt i Tyskland og mellem land og by. Eleverne får kendskab til relevant ordforråd vha. Quizlet og andre øvelser, samt øver elementære grammatiske regler (kongruens, substantivernes køn, ordstilling i hovedsætninger).

Anvendte materialer:
1. "Einmal um die Welt", 2012, Lied von Cro. Fra: "Raop", 2012, Cro, Chimperator (https://www.youtube.com/watch?v=u2pySXCmwpc + https://genius.com/Cro-einmal-um-die-welt-lyrics (14.05.25)).
2. "Lebe laut", 2016, Lied von Kerstin Ott. Fra: "Herzbewohner", 2016, Kerstin Ott, Polydor/Universal Music (https://www.youtube.com/watch?v=TX5roRYgd-Y + https://www.songtexte.com/songtext/kerstin-ott/lebe-laut-g13890909.html (14.05.25)).
3. "Sommer in Schweden", 2013, Lied von Revolverheld. Fra: "Immer in Bewegung", 2013, Revolverheld, Sony BMG (https://www.youtube.com/watch?v=MB_vZ9gTyJA + https://www.songtexte.com/songtext/revolverheld/sommer-in-schweden-1b510d90.html (14.05.25)).
4. "Besuch vom Lande", 1928, Gedicht von Erich Kästner. Fra: "Auf Uns", Kate Fuchs & Mathilde Sinding, Gyldendal, 2016, s. 261-265.
5. "Transit", 2011, Text von Sabine Gruler und Kirsten Wagner. Fra: https://www.zeitklicks.de/ddr/politik/die-beiden-deutschen-staaten/transit (14.05.25).
6-8. "Zeig mir deine Stadt: Kiel (s. 4-10) + Glückstadt (s. 11-16) + Schleswig (s. 18-24)", 2022-2023, Interviews und Texten von Hjalmar Jess (1+3) & Gerd Weinreich (2). Fra: "Brennpunkt Deutsch (tidsskrift for tysklærere)", s. 4-24 + 28-29 (Vokabeln).
9. "Multikulturalismus und Leitkultur", 2014. Fra: https://www.politische-bildung-brandenburg.de/lexikon/multikulturalismus-und-leitkultur (14.05.25).
10. "Dass sich zwei Männer auf der Straße ganz selbstverständlich küssen", 2015, Text von Peter Tauber. Fra: https://www.cicero.de/leitkultur-peter-tauber/60133 (14.05.25).
11. "Es gibt keine Alternative", 2017, Text von Andreas Scheuer. Fra: https://www.cicero.de/innenpolitik/debatte-um-leitkultur-Es-gibt-keine-Alternative (14.05.25).
12. "Almanya: Willkommen in Deutschland", 2011, Film von Yasemin Samdereli, Roxy Film & Infafilm, 101 min. (https://fjernleje.filmstriben.dk/film/9000002559/almanya---velkommen-til-tyskland).

Forløb #2:
Fokuserer på den psykiske rejse gennem livet. Eleverne får kendskab til relevant ordforråd vha. Quizlet og andre øvelser, samt øver elementære grammatiske regler (kongruens, substantivernes køn, ordstilling i hovedsætninger).

Anvendte materialer:
1. "Deutschland", 2019, Lied von Rammstein. Fra "[Unbetitelt]", 2019, Rammstein, Universal (https://www.youtube.com/watch?v=NeQM1c-XCDc + https://www.letras.mus.br/rammstein/deutschland/).
2. "3000 Kilometer weit weg", 2001, Novelle von Gregor Tessnow (uddrag). Fra: "Berlin von Wort zu Ort", Ove Rimi Andersen & Poul Husum, Gyldendal, 2007, s. 20-24.
3. "Wanderer über dem Nebelmeer", 1818, Malerei von Caspar David Friedrich. Fra: https://images.app.goo.gl/jATPbVkLF2fNDiBs7 (14.05.25).
4. "Knallhart", 2007, Film von Buck Detlev, Boje Buck Produktion & WDR/Arte, 99 min. (https://fjernleje.filmstriben.dk/film/9000004764/knallhart).
5. "Napola - Elite für den Führer", 2005, Film von Dennis Gansel, Olga Film m.fl., 110 min. (https://fjernleje.filmstriben.dk/film/9000005847/hitlers-elite).
6. "Das Leben der Anderen", 2006, Film von Florian Henckel von Donnersmarck, Wiedemann & Berg m.fl., 137 min. (https://fjernleje.filmstriben.dk/film/2676076300/de-andres-liv).
7. "Good Bye Lenin!", 2003, Film von Wolfgang Becker, X Filme Creative Pool m.fl., 121 min. (https://fjernleje.filmstriben.dk/film/2922463300/good-bye-lenin).

Samlet omfang: Ca. 19%

Fokuspunkter og arbejdsformer:
- kommunikative kompetencer øves i form af diverse CL- og parøvelser.
- interkulturelle kompetencer udvikles vha. kundskaber til kulturelle og samfundsmæssige forhold i tysktalende lande, med særligt fokus på kulturel mangfoldighed i Schleswig-Holstein, Nordtyskland.
- den psykiske rejse bearbejdes via personkarakteristika af unge tyskere i forskellige historiske perioder: Under 2. Verdenskrig, i Efterkrigstiden og i det moderne Berlin i form af "rejsen" fra den velhavende Zehlendorf nach Neukölln, samt vha. Kästners digt fra Mellemkrigstiden og Friedrichs rejse i Hitlers Tredje Rige.

Kernestof:
- kulturelle og samfundsmæssige forhold med fokus på ligheder og forskelle mellem tyske og andre kultur- og samfundsforhold,
- grundlæggende normer og regler for skriftlig og mundtlig sprogbrug og kommunikation på tysk, herunder for anvendelse af ordforråd i forskellige kulturelle og samfundsmæssige sammenhænge,
- aktuelle kultur- og samfundsforhold i tysksprogede lande med hovedvægten på Tyskland.

Faglige mål:
- anvende en grundlæggende viden om kulturelle, historiske og samfundsmæssige forhold i tysksprogede lande i arbejdet med fiktive og ikke-fiktive tysksprogede tekster og medier,
- føre en samtale på et klart, forståeligt, sammenhængende og nogenlunde flydende tysk om emner, de er fortrolige med, samt redegøre for og diskutere forskellige synspunkter,
- læse og forstå forskellige typer og genrer af ubearbejdede nyere og enkelte ældre tysksprogede tekster samt ubearbejdede tysksprogede tekster fra de sidste 10 år.
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Grammatikaufgabe und Reise 07-12-2023
Reise-Brief 01-02-2024
Genaflevering - Reise-Brief 07-02-2024
Napola - Personenbeschreibung 29-02-2024
Omfang Estimeret: 43,00 moduler
Dækker over: 39,5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2 #3: Krimi

Forløbet fokuserer på nyere tekster, på forskellige niveauer og tager udgangspunkt i at introducere genren samt genrens ordforråd. Der arbejdes med elevproducerede krimi-tegneserier, med Femikrimis og andre detektivhistorier, samt med deres analyser. Forløbets læsestof indeholder en Easy Reader-tekst (Nora), som anvendes for at træne elevernes receptive færdigheder (læse og forstå tysksproget materiale) og give dem en succesoplevelse ved at læse en hel bog.

Anvendte materialer:
1. "Mord im Hotel", 1989, Text von Gerald Drews. Fra: https://dd.systime.dk/?id=123 (09.05.2025). (3,0 ns)
2. "Mein dritter Mord", 1990, Text von Milena Moser. Fra: "Gebrochene Herzen oder Mein erster bis elfter Mord", Blanvalet, 2006, s. 41-45. (3,1 ns)
3. "Putzfraueninsel", 1991, Text von Milena Moser (uddrag). Fra: "Kurzum – Text und Sprache", Angela Homann & Erik Wikkelsø Pedersen, Tyskforlaget, 2005, s. 48-52. (2,3 ns)
4. "Merkmale des Krimis", 2017, Theorie von Helle Egendal. Fra: "Gattungen", Gyldendal, s. 78-84 (https://gattungen.systime.dk/?id=159 (14.05.25)). (3,0 ns)
5. "Kriminalliteratur", Theorie. Fra: https://unterrichten.zum.de/wiki/Kriminalliteratur (09.05.2025). (2,4 ns)
6. "Der Krimi", 2013, Theorie von Rikke Taber & Martin Zickert Graverholt. Fra: https://dd.systime.dk/?id=121 (09.05.2025). (2,6 ns)
7. "Erzählerperspektive", Theorie von Rebekka Willing m.fl. Fra: http://wortwuchs.net/erzaehlperspektive (09.05.2025). (1,0 ns)
8. "Emil und die Detektive", 2001, Film von Franziska Buch, Bavaria Filmverlieh- und Produktions GmbH m.fl., 111 min.

Supplerende materiale:
9. "Nora, Zürich", 2008, Text von Thomas Silvin. Fra: "Lese-Novelas - Deutsch als Fremdsprache", Hueber Verlag. (17 sider)


Fokuspunkter og arbejdsformer:
- ordforrådsøvelser, Quizlet-øvelser, intro til emnet, CL-gruppearbejde
- genreforståelse, skriftligt og mundtligt analysearbejde
- tekstforståelse, lytteøvelser, projektarbejde

Omfang: Ca. 17%
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 24,00 moduler
Dækker over: 28 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3 #4: Die DDR

Forløbet fokuserer på Berlinmuren og det opdelte Tyskland, DDR og BRD, både de politiske og de personlige sider af Tysklands deling. Emnet belyses vha. historie, sagprosa og film. Forløbet indeholder flere analyse-projekter, hvor eleverne øver sig i at udføre personkarakteristik.

Anvendte materialer:
1. "Bochum", 1984, Lied von Herbert Grönemeyer. Fra: "4630 Bochum", 1984, Herbert Grönemeyer, EMI (https://www.youtube.com/watch?v=Gtd9Bg9S85U + https://www.songtexte.com/songtext/herbert-gronemeyer/bochum-33dcf499.html (14.05.25)).
2. "Politik in der DDR", 2011, Text von Sabine Gruler & Kirsten Wagner. Fra: https://www.zeitklicks.de/ddr/politik (14.05.25).
3. "Der Weg zur Teilung", 2011, Text von Sabine Gruler & Kirsten Wagner. Fra: https://www.zeitklicks.de/ddr/politik/von-der-sbz-zur-ddr/der-weg-zur-teilung (14.05.25).
4. "Die Grenze", 2011, Text von Sabine Gruler und Kirsten Wagner. Fra: https://www.zeitklicks.de/ddr/politik/die-beiden-deutschen-staaten/die-grenze (14.05.25).
5. "Transit", 2011, Text von Sabine Gruler und Kirsten Wagner. Fra: https://www.zeitklicks.de/ddr/politik/die-beiden-deutschen-staaten/transit (14.05.25).
6. "Getrennt!", 2011, Text von Sabine Gruler und Kirsten Wagner. Fra: https://www.zeitklicks.de/ddr/politik/die-beiden-deutschen-staaten/getrennt (14.05.25).
7. "Das geteilte Berlin", 2011, Text von Sabine Gruler und Kirsten Wagner. Fra: https://www.zeitklicks.de/ddr/politik/die-beiden-deutschen-staaten/das-geteilte-berlin (14.05.25).
8. "Mauer mit Banane", 2003, Text von Claudia Rusch. Fra: "Auf Uns", 2016, Kate Fuchs & Mathilde Sinding, Gyldendal, s. 288-290.
9. "Kindergarten in der DDR", 2019, Video von Stefan Wolle. Fra: https://www.ddr-museum.de/de/frag-dr-wolle/frag-dr-wolle-kindergarten-der-ddr (14.05.25).
10. "DDR: Sportnation durch Doping?", 2014, Video von Stefan Wolle. Fra: https://www.ddr-museum.de/de/frag-dr-wolle/ddr-sportnation-durch-doping (14.05.25).
11. "Schabowskis Versprecher führt zum Mauerfall - Presskonferenz am 9. November 1989 | Ende der DDR", 2024, Video von footage berlin - rbb media. Fra: https://www.youtube.com/watch?v=5VoGmSTWdxw + https://www.chronik-der-mauer.de/system/files/dokument_pdf/1989_11_09_CdM_Dok_Schabowski_PK_Transkription_NEU_0.pdf (14.05.25).
12. "Das Leben der Anderen", 2006, Film von Florian Henckel von Donnersmarck, Wiedemann & Berg m.fl., 137 min. (https://fjernleje.filmstriben.dk/film/2676076300/de-andres-liv).
13. "Good Bye Lenin!", 2003, Film von Wolfgang Becker, X Filme Creative Pool m.fl., 121 min. (https://fjernleje.filmstriben.dk/film/2922463300/good-bye-lenin).

Supplerende materialer:
14. "Mauer mit Banane", 2020, Video von Susanne Buddenberg & Thomas Henseler. Fra: https://www.youtube.com/watch?v=BYOREimIJ6s (14.05.25).
15. "Verträge zwischen Ost und West", 2011, Text von Sabine Gruler und Kirsten Wagner. Fra: https://www.zeitklicks.de/ddr/politik/die-beiden-deutschen-staaten/vertraege-zwischen-ost-und-west (14.05.25).
16. "Gipfeltreffen", 2011, Text von Sabine Gruler und Kirsten Wagner. Fra: https://www.zeitklicks.de/ddr/politik/die-beiden-deutschen-staaten/gipfeltreffen (14.05.25).
17. "Republik der Nackten", 2014, Video von Stefan Wolle. Fra: https://www.ddr-museum.de/de/frag-dr-wolle/republik-der-nackten (14.05.25).
18. "Jugendweihe in der DDR", 2016, Video von Stefan Wolle. Fra: https://www.ddr-museum.de/de/frag-dr-wolle/jugendweihe-der-ddr (14.05.25).
19. "Kino der DDR", 2014, Video von Stefan Wolle. Fra: https://www.ddr-museum.de/de/frag-dr-wolle/kino-der-ddr (14.05.25).
20. "Telefonieren in der DDR", 2021, Video von Stefan Wolle. Fra: https://www.ddr-museum.de/de/frag-dr-wolle/telefonie-in-der-ddr (14.05.25).
21. "Jeans in der DDR", 2020, Video von Stefan Wolle. Fra: https://www.ddr-museum.de/de/frag-dr-wolle/jeans-der-ddr (14.05.25).
22. "Wehrpflicht in der DDR", 2022, Video von Stefan Wolle. Fra: https://www.ddr-museum.de/de/frag-dr-wolle/wehrpflicht-in-der-ddr (14.05.25).
23. "Alkohol: Volksdroge der DDR", 2013, Video von Stefan Wolle. Fra: https://www.ddr-museum.de/de/frag-dr-wolle/alkohol-volksdroge-der-ddr (14.05.25).
24. "Viel und fettig: Die Küche der DDR", 2017, Video von Stefan Wolle. Fra: https://www.ddr-museum.de/de/frag-dr-wolle/viel-und-fettig-die-kueche-der-ddr (14.05.25).

Arbejdsformer: diverse CL-strukturer og mundtlig eksamenstræning.

Omfang: Ca. 23%

Faglige mål:
- læse og forstå forskellige typer og genrer af ubearbejdede nyere og enkelte ældre tysksprogede tekster samt ubearbejdede tysksprogede tekster fra de sidste 10 år,
- redegøre på tysk for kulturelle, historiske og samfundsmæssige forhold i tysksprogede lande med hovedvægten på Tyskland efter 1945,
- anvende en grundlæggende viden om kulturelle, historiske og samfundsmæssige forhold i tysksprogede lande i arbejdet med fiktive og ikke-fiktive tysksprogede tekster og medier.

Kernestof:
- udvalgte sider af tysksprogede landes kultur, historie og samfundsforhold. Hovedvægten lægges på Tysk-land efter 1945,
- aktuelle kultur- og samfundsforhold i tysksprogede lande med hovedvægten på Tyskland,
- en kunstnerisk oplevelse og en varieret og nuanceret indsigt i kulturelle, historiske og samfunds-mæssige forhold i tysksprogede lande med hovedvægten på Tyskland.
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Komparativ analyse af "DLdA" og "GL" 24-09-2024
Omfang Estimeret: 24,00 moduler
Dækker over: 22,67 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4 #5: Märchen

Vi arbejder med forskellige tyske eventyr og opnår derigennem kendskab til tyske eventyr, genretræk ved både folke- og kunsteventyr. Derudover analyserer og fortolker vi eventyrene og bruger bl.a. aktantmodellen.

Anvendte materialer:
1. "Abenteuerland", 1995, Lied von Pur. Fra: "Abenteuerland", 1995, Pur, Intercord (https://www.youtube.com/watch?v=XC-HspEa2vs + https://www.songtexte.com/songtext/herbert-gronemeyer/bochum-33dcf499.html (14.05.25)).
2. "Rotkäppchen", 1812, Text von Wilhelm Grimm & Jacob Grimm. Fra: "Gattungen", 2017, Helle Egendal, Gyldendal, s. 69-71 (https://gattungen.systime.dk/?id=157 (14.05.25)).
3. "Rumpelstilzchen", 1812, Text von Wilhelm Grimm & Jacob Grimm. Fra: https://www.grimmstories.com/de/grimm_maerchen/rumpelstilzchen (14.05.25)).
4. "Die drei Brüder", 1815, Text von Wilhelm Grimm & Jacob Grimm. Fra: https://www.grimmstories.com/de/grimm_maerchen/die_drei_brueder (14.05.25).
5. "Merkmale des Märchens", 2017, Theorie von Helle Egendal. Fra: "Gattungen", 2017, Helle Egendal, Gyldendal, s. 62-63 (https://gattungen.systime.dk/?id=154 (14.05.25)).
6. "Volksmärchen und Kunstmärchen im Vergleich", 2017, Theorie von Helle Egendal. Fra: "Gattungen", 2017, Helle Egendal, Gyldendal, s. 68 (https://gattungen.systime.dk/?id=156 (14.05.25)).
7. "Das Märchen vom Schlaraffenland", 2016, Film von Carsten Fiebeler, Hessescher Rundfunk, 59 min. (https://mitcfu.dk/Materialer/CurrentLoan).
8. "Drei Haselnüsse für Aschenbrödel", 1973, Film von Václav Vorlícek, Filmové studio Barrandov m.fl., 88 min. (https://mitcfu.dk/Materialer/CurrentLoan).

Supplerende materialer:
9. "Frau Holle", 1812, Text von Wilhelm Grimm & Jacob Grimm. Fra: https://www.grimmstories.com/de/grimm_maerchen/frau_holle (14.05.25).
10. "Die Bremer Stadtmusikanten", 1819, Text von Wilhelm Grimm & Jacob Grimm. Fra: https://www.grimmstories.com/de/grimm_maerchen/die_bremer_stadtmusikanten (14.05.25).
11. "Hänsel und Gretel", 1812, Text von Wilhelm Grimm & Jacob Grimm. Fra: https://www.grimmstories.com/de/grimm_maerchen/hansel_und_gretel (14.05.25).
12. "Der Wolf und die Sieben Geißlein", 1812, Text von Wilhelm Grimm & Jacob Grimm. Fra: https://www.grimmstories.com/de/grimm_maerchen/der_wolf_und_die_sieben_jungen_geisslein (14.05.25).

Omfang: Ca. 14%
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 27,00 moduler
Dækker over: 26,83 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Skrive
  • Diskutere
  • Formidling
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Kommunikative færdigheder
  • Sociale
  • Samarbejdsevne
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde
  • Projektarbejde
Titel 6 #6: Was ist ein Deutscher?

Anvendte materialer:
1. "Verknallt in einen Talahon", 2024, Lied von Butterbro. Fra: https://www.youtube.com/watch?v=o0aG3S3iD6Y + https://www.songtexte.com/songtext/butterbro/verknallt-in-einen-talahon-h6b076ece.html.
2. "Deutschland", 2019, Lied von Rammstein. Fra "[Unbetitelt]", 2019, Rammstein, Universal (https://www.youtube.com/watch?v=NeQM1c-XCDc + https://www.letras.mus.br/rammstein/deutschland/).
3. "Grenzen", 2016, Lied von Dota Kehr. Fra: "Keine Gefahr", 2016, Dota Kehr, Kleingeldprinzessin Records (https://www.youtube.com/watch?v=r_2ranQG0hI + https://kleingeldprinzessin.de/texte (14.05.25)).
4. "Der Giftpilz", 1939, Kinderbuch von Ernst Hiemer & Julius Streicher (billeder og billedtekster). Fra: https://archive.org/details/der-giftpilz-by-hiemer-ernst-streicher-julius-z-lib.org/page/n1/mode/2up (14.05.25).
5. "Multikulturalismus und Leitkultur", 2014. Fra: https://www.politische-bildung-brandenburg.de/lexikon/multikulturalismus-und-leitkultur (14.05.25).
6. "Dass sich zwei Männer auf der Straße ganz selbstverständlich küssen", 2015, Text von Peter Tauber. Fra: https://www.cicero.de/leitkultur-peter-tauber/60133 (14.05.25).
7. "Es gibt keine Alternative", 2017, Text von Andreas Scheuer. Fra: https://www.cicero.de/innenpolitik/debatte-um-leitkultur-Es-gibt-keine-Alternative (14.05.25).
8. "Antijüdischer Rechtsvorschriften im Deutschen Reich", 1933-1945, Liste (udvalgte). Fra: https://de.wikipedia.org/wiki/Liste_antij%C3%BCdischer_Rechtsvorschriften_im_Deutschen_Reich_1933%E2%80%931945 (14.05.25).
9. "10 Phasen eines Genozids", 1987, Liste von Gregory Stanton (parafraseret og afkortet). Fra: https://itidal.de/die-10-phasen-eines-genozids/ (14.05.25).
10. "Die Nürnberger Gesetze", 1935, Plakat von Wilhelm Stuckart & Hans Globke. Fra: Det Nazistiske Riges Rigsudvalg til Beskyttelse af det Tyske Blod, Indenrigsministerium og Justitsministerium (https://images.app.goo.gl/yKvfpuYkJUmPCMDu6).
11. "Wanderer über dem Nebelmeer", 1818, Malerei von Caspar David Friedrich. Fra: https://images.app.goo.gl/jATPbVkLF2fNDiBs7 (14.05.25).
12. "Schwarzfahrer", 1992, Kurzfilm von Pepe Danquart, Trans-Film, 12 min. (https://www.youtube.com/watch?v=90MC1btDyxs (14.05.25)).
13. "Die Wannseekonferenz", 2022, Film von Matti Geschonneck, Constantin Television m.fl., 108 min. (https://mitcfu.dk/Materialer/CurrentLoan. + https://fjernleje.filmstriben.dk/film/9000006496/wannsee-konferencen).
14. "Almanya: Willkommen in Deutschland", 2011, Film von Yasemin Samdereli, Roxy Film & Infafilm, 101 min. (https://fjernleje.filmstriben.dk/film/9000002559/almanya---velkommen-til-tyskland).

Omfang: Ca. 27%
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 24,00 moduler
Dækker over: 25,83 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer