Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Det Kristne Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Samfundsfag A
|
|
Lærer(e)
|
Peter Hertel Mørk Breinholt
|
|
Hold
|
2025 SA/ax (3ax SA)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Verdenordenen under forandring
International politik med fokus på stormagtsrelationer og deres positioner i verdensordenen, samt på den aktuelle udvikling i denne.
Fokus har i dette forløb været på den grundlæggende ændring der er i gang i den globale orden.
Eleverne har ligeledes i grupper lavet et stormagtsprojekt, som er blevet fremlagt i plenum.
Pensum:
Kapitel 1 (s.9-40), 2 (s.41-72), 5 (s. 145-182 - stormagtsprojekt i grupper), samt s. 215-220 om FN i global politik 5. udgave har været udgangspunktet, suppleret af en række forskellige artikler.
Faglige mål:
Forklare begivenheder og udviklingstendenser i det internationale system
Undersøge og sammenligne samfund på forskellige udviklingstrin og samspillet mellem nationale og globale forhold
Formulere præcise faglige problemstillinger herunder vurdere og bearbejde engelsksproget materiale
Formidle og tydeliggøre faglige sammenhænge og udviklingstendenser ved hjælp af foreliggende og egne beregninger, tabeller, diagrammer og modeller.
Kernestof:
Aktører, magt, sikkerhed og konflikter internationalt.
IP-teori og magtbegrebet i IP
Globalisering og samfundsudvikling
Magt og demokratiopfattelser regionalt og globalt herunder betydning af retssystemet
Forskellige typer politiske systemer
|
|
Indhold
|
Supplerende stof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Aflevering 1
|
15-09-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
22,00 moduler
Dækker over:
25,17 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Nye konflikter - Nye løsninger?
Et forløb med fokus på sikkerhed, trusler og løsninger i det international politik samt globalisering. I forbindelse med dette kom vi også omkring emner som terror, statsdannelse (svage og stærke stater) samt nye og gamle krige.
Pensum:
Global politik 5. udgave som grundbog. Kap. 3 (s.73-116), 4 (s.118-144), og 7(s. 228-245) i dette forløb som pensum, samt en række supplerende artikler (fremgår herunder) og statistikker/data fra f.eks. global peace index, fragile state index/data, global terror index. samt data om militærudgifter, bnp fordelt på verdensdele, herunder fokus på det globale nord/syd.
I forløbet blev der trukket tråde til forløbet, som eleverne havde tidligere på efteråret, som var et mere klassisk IP-forløb.
Faglige mål:
- anvende og kombinere viden og kundskaber fra fagets discipliner til at undersøge aktuelle samfundsmæssige problemstillinger i verden og diskutere foreliggende og egne løsninger herpå
- forklare begivenheder og udviklingstendenser i det internationale system
- påvise faglige sammenhænge og udviklingstendenser ved hjælp af foreliggende og egne beregninger, tabeller, diagrammer og modeller
- Undersøge og sammenligne samfund på forskellige udviklingstrin og samspillet mellem nationale og globale forhold
- undersøge og dokumentere et politikområde, herunder betydningen af EU og globale forhold
Kernestof:
Aktører, magt, sikkerhed, stærke/svage stater og konflikter internationalt.
Globalisering - udfordringer og perspektiver samt samfundsudvikling.
|
|
Indhold
|
Supplerende stof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Aflevering 2
|
23-10-2025
|
|
Aflevering 3
|
07-11-2025
|
|
Aflevering 4
|
20-11-2025
|
|
Aflevering 5
|
05-12-2025
|
|
Dagens arbejde
|
09-12-2025
|
|
Aflevering 6
|
18-12-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
34,08 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Kommunalvalg
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
3,83 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Dansk økonomi i global kontekst
Et forløb med overvejende fokus på international økonomi.
Vi startede ud med et repetitions-projekt, hvor vi fik samlet op på centralt økonomisk pensum fra 1+2g. Dette blev fremlagt i grupper.
Siderne 42-47, 53-55, 58-64 og 155-156 i Økonomibogen samt relevant pensum fra 1+2.g, samt udvalgte artikler og statistik blev berørt i denne intro-opgave. Se word-fil "projekt om økonomiske problemstillinger" for at få yderligere overblik.
Derudover har siderne 157-163, samt kapitel 9, 10, 11, og det meste af kapitel 12 i Økonomibogen 1. udgave udgjort den faglige ramme for forløbet. Dertil kommer relevante artikler og hjemmesider til belysning af problemstillinger/temaer - disse fremgår herunder. Herudover har vi arbejdet med 3 forskellige afrikanske lande, med fokus på problemstillinger vedrørende barrierer for udvikling, og forsøgt at anvende vores viden om udviklingsstrategier på disse cases.
Faglige mål:
undersøge konkrete økonomiske prioriteringsproblemer nationalt, regionalt og globalt og diskutere løsninger
undersøge og sammenligne samfund på forskellige økonomiske udviklingstrin, herunder samspillet mellem nationale og globale forhold
forklare og diskutere konsekvenser af politisk styring og markedsstyring
forklare begivenheder og udviklingstendenser i det internationale system
argumentere sammenhængende og nuanceret for egne synspunkter, placere disse i en teoretisk sammenhæng og indgå i dialog.
Kernestof:
velfærdsprincipper, herunder stat, marked og civilt samfund
økonomiske styringsprincipper, herunder bæredygtig udvikling
makroøkonomiske sammenhænge, multiplikatorvirkning, målkonflikter og styring nationalt, regionalt og globalt.
aktører, magt, sikkerhed, konflikter og integration i Europa og internationalt.
globaliseringens og EU’s betydning for den økonomiske udvikling i Danmark, herunder konkurrenceevne og
arbejdsmarkedsforhold
|
|
Indhold
|
Supplerende stof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Aflevering 7
|
28-01-2026
|
|
Terminsprøve 3ax SA
|
04-02-2026
|
|
Aflevering 8
|
19-02-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
20,00 moduler
Dækker over:
23,42 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Dansk udenrigspolitik
Hvad skal en småstat som DK gøre når verdensordenen er under kraftig forandring, og USA ikke længere er en ubetinget allieret med Trump ved roret?
Et forløb om dansk udenrigspolitik, hvor det nationale og internationale kobles. Vi har arbejdet med den danske udenrigspolitiske tradition, den nuværende udenrigspolitiske strategi samt typer af udenrigspolitik herunder aktivisme samt mål og muligheder i lyset af de udfordringer Danmark står overfor udenrigspolitisk. Desuden har vi arbejdet med dansk EU- FN- og U-lands politik.
Kapitel 8 (s. 264-299) i Global politik 5. udgave af Hans Branner, har udgjort den faglige ramme for forløbet, suppleret af kvantitativ og kvalitativ data. Artikler fremgår herunder.
Faglige mål:
Forklare og perspektivere samfundsmæssige problemstillinger og udviklingstendenser ved anvendelse af begreber og teorier.
Forklare begivenheder og udviklingstendenser i det internationale system og diskutere Danmarks handlemuligheder i forbindelse hermed
Undersøge konkrete økonomiske prioriteringer nationalt, regionalt og globalt og diskutere løsninger
Undersøge og sammenligne samfund på forskellige økonomisk udviklingstrin, herunder samspillet mellem nationale og globale forhold
Forklare og diskutere konsekvenser af politik styring og markedsstyring
Kernestof:
Danmarks suverænitet og handlemuligheder
Aktører, magt, sikkerhed, konflikter og integration i Europa og internationalt
politiske beslutningsprocesser i Danmark i en global sammenhæng, herunder de politiske systemer i Danmark og EU.
Mål og muligheder i Danmarks udenrigspolitik
Globalisering og samfundsudvikling
|
|
Indhold
|
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
17,00 moduler
Dækker over:
22,42 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/228/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d64099248127",
"T": "/lectio/228/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d64099248127",
"H": "/lectio/228/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d64099248127"
}