Holdet 2024 re/a - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25
Institution Det Kristne Gymnasium
Fag og niveau Religion C
Lærer(e) Paul Støttrup-Vigsø
Hold 2024 re/a (3a re)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Kristendom (og introforløb)
Titel 2 Konversion
Titel 3 Buddhisme
Titel 4 Islam

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Kristendom (og introforløb)

Kendskab til fagets identitet: videnskabeligt, ikke-konfessionelt
Introduktion til fagets metoder - generel religionsfænomenologi (ritualer, rite, myte, kult, kaos, kosmos, helligt og profant), tekstlæsning (eksempler fra hinduistisk religion - purusha hymnen).
Religionsdefinitioner.
Fokus på indefra og udefra vinklerne
Oversigt over verdens religioner.
Ninian smarts 7 dimensioner

Tekster:
"I gymnasiet med Allah" fra gymnasieskolen.dk
"Purusha hymnen" Horisont, Gyldendal side 20
'Religion og kultur' 2 udg. systime, side 7-15 + 19-25 + 281
Lene Madsen m.fl.: Grundbogen til Religion C, Systime 2012,  14-19

Filmklip:
Bullet Ant Ritual (Sateré Mawé tribe) - overgangsritual (https://www.youtube.com/watch?v=jIU27rc19wM)
Football as Religion - Church of maradona (https://www.youtube.com/watch?v=knRo_1xrJ2A)
Menneskets enestående overgangsritualer (bbc dokumentar - 2020 CFU)  





Skabelsemyten, Problemmyten/syndefaldet og løsningsmyten
Mytebegrebet
Trickster
Pagt og Messias
GT / NT
Synoptiske Evangelier
Forskellige Bibelsyn
Jesus - Fødsel, dåb, fristelse i ørkenen
Undere

Lignelser
Jesu Lære - Bjergprædikenen, den gyldne regel
Skærtorsdag, langfredag, påskemorgen
Axis Mundi
Hellig / profan
Messias
Den historiske Jesus
Den nye og den gamle pagt
Opstandelsen
Retfærdiggørelse af tro
Pinsen
Paulus
Den katolske kirke
Reformationen og Luther
Den danske folkekirke




Tekster:
"Biblen" 1. Mos 1-3; 2. Mos 20,2–17; Mark 1,1-11; Mark 5; Matt 1,17-25; Matt 3, 1-17; Matt 4 1-11; Luk. 2, 1-7; Luk 3,1-9; Luk 3, 21-22; Joh. 1,19-34; Luk 15, 11-32; Matt 5,17-22 og 38-48; 1. Kor 15, 1-34; Mark 15, 1-47; Gal 5,1-12; Rom 5, 1-21
"Og tog bolig iblandt os" 149-151
"Det Tomme anklagerembede" Vintens Forlag 1977, Ebbe Kløvedal Reich
"Religion og Kultur" 143-150 + 158-162
Bjergprædiken, noter
Tertulian udlægger lignelsen om den fortabte søn
"Da Gud slog i bordet" 88-92 Lindhardt og lund
"Den Kristne Religion" Jens Forman, Musagetes, 2006

Film og TV:
Debatten på dr2 4/10 2018 om kristendommens rolle i det danske samfund
BBC Jesus - død og opstandelse (CFU)
Folkekirkechok i DK (CFU)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 25,5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2 Konversion

Forløbet havde fokus på at forstå det religionsfaglige emne Konversion, med fokus på overgangen fra et worldview til et nyt.Herunder anvendelse af Clifford Gertz religions definition.


Konversion som intensifikation,
Konversion som traditionsskifte
Konversion som institutionsskifte

Konversion i det senmoderne samfund - hvad påvirker worldviewet i det senmoderne samfund (sekularisering, situiden, refleksiviteten og religion som modbillede hertil, genfortryllelse, Anthony Giddens tre kendetegn på det senmoderne samfund m.m)

Konversionsberetninger som kilder med tendens

Luhmanns systemteori - med fokus på ingroup-outgroup og den sproglige diskurs man optages i ved konversion

Analyser af konversionsberetninger med udgangspunkt i Lewis Rambos 7 faser

Analyse af podcasten "Robert og thetanerner"


Materiale:
Tekster:
Mogens s. Mogensen ”Dansk Konversionsforskning” 2007
Side 7-15
Ludvigsen og Storgaard Mikkelsen: "Religion i det senmoderne samfund." systime 2007, side 16, + 30 - 31
ApG 9,1-19 Paulus' Omvendelse
Ann Steendahl Søndergaard "10 ting Scientology tror på" Religion.dk, 2009
Blog skrevet af en Scientology-konvertit: https://www.standleague.org/blog/how-scientology-saved-my-life.html?fbclid=IwAR1kgWC6rn51wCw0IJjprwSm4lfof7FAZcVVo2rcJk4wLBQSPElkoBRIwZs#

Film og podcast:
Mit hemmelige liv - Evangalist - CFU
The Church For People Who Are “Spiritual But Not Religious” (youtube)
Podcasten "Robert og Thetanerne" afsnit 1, politikken
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7,67 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3 Buddhisme

Grundlæggende buddhisme:
Buddha, karma og samsara. Arven og opgøret med hinduismen
Dharma: Buddhas lære
Fire ædle sandheder, 8-ledede vej.
Buddhistiske retninger; Theravada, Mahayana, Varajyana
Boddhisatva vs Arhat, tomhed, medfølelse, visdom
Elite og mainstream
Buddhisme i Danmark:

Kilder
"Buddhalegenden" Højholt. "Buddhas lære – og den tibetanske buddhisme”,Gyldendal,1999
"Genfødsel uden sjæl" T8 fra Mennesket og magterne – en tekstsamling, Andreasen et al, Gyldendal 1992
"Hjertesutraen" Bruun, Lindtner og Boile Nielsen, ”Buddhismen – Tanker og livsformer”, Gyldendal 1982, s.94
"At dø den store død, før døden kommer " IKON nr. 43, s. 15-16
"Årsagskæden" T5 fra Mennesket og magterne – en tekstsamling, Andreasen et al, Gyldendal 1992
"Benarastalen" T4 fra Mennesket og magterne – en tekstsamling, Andreasen et al, Gyldendal 1992
"Bodhisattvaer og disciple" T19 fra Mennesket og magterne – en tekstsamling, Andreasen et al, Gyldendal 1992
"En smutvej til Nirvana" (interview med Ole Nydahl) Politiken 31 december 1997, 1 . sektion side 15

Baggrundsstof
Horisont - Grundbog i Religion, Ahle, Nibuhr Andersen, Hvithamar og Jensen, 2022 Gyldendal, Systime side 275-288
"Buddhismens tre hovedretninger" 2. september 2013 Religion.dk Af Miriam Risager
"Munkevæsenet i Thailand" - Ukendt kilde


Video:
The Life of the Buddha (BBC dokumentar)
Troens ansigter - Tibetansk buddhisme (CFU)
Construction and decounstruction of a mandala (https://www.youtube.com/watch?v=10084L3Pqsc)
"Alfons Åberg: Hvor langt når Alfons?" (CFU)
Buddha og milliadæren (CFU)"
”Bertelsen på shikoku 88” afsnit 1+2 (dr.dk)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 11,33 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4 Islam

Grundlæggende Islam: Muhammeds liv og betydning, Koranen, Sunna/hadith,
Islams udvikling: De 4 retledte kaliffer, Hovedretningerne: Sunni og Shia
Praktisk Islam: de 5 søjler
Teoretisk Islam: Retskoler og Sharia
Islams idealtyper, Sekularisten, Modernisten, Traditionalisten og fundamentalisten

Materiale:
Kilder:
Koranen, Sura 50, vers 20-35

Hadith: An-Nawawi: Fyrre hadis. Forfatteren (1223-1277) har valgt sine hadith på grundlag af andre anerkendte samlinger.
På dansk: Tekst 20, 23 og 24 fra E. Andreasen: Mennesket og magterne – en tekstsamling til religion, Gyldendal 2006

"Om Allah" Al-Sayyid Muhammad Ibn ’Alawi al-Maliki: “Islamic- Doctrines & Beliefs” As-Sunna Foundation of America, 1999 s. 88-90
På dansk: Tekst 100, Følner, Lindhardt og Lund: Kuplen, Muren, Graven (Lettere redigeret)


Bønnens betydning for 5 århusianske muslimer
(Jyllandspostens serie ”Muslim anno 2005”)

Uddrag af ”Eid-shopping, nyt Mekka og årets sorte sky i Cairo”
Berlingske Tidende 09 november 2004, 1 . sektion side 12

Kronik: Fastens indre hemmeligheder  Af: Kasper Mathiesen
Information 14 oktober 2004, side 10  


Baggrundstekster:
Horisont - Grundbog i Religion, Ahle, Nibuhr Andersen, Hvithamar og Jensen, 2022 Gyldendal, Systime side 149-154 + 159-168 + 170-183
"Muslimernes Religion" Jens Formann, Systime 2006, s 49-56
Skema med klassifikationer af handlinger (muamalat)
Skema: Teori - Facts om Sharia
Skema: Teori - Fire retsskoler i Islam


Video:
”Den søgende” - Indefra video med Rageh Omaar om Muhammed, 2014 (bbc dokumentar fra drkultur - CFU) Islam i Danmark - Dagligdag og tro (CFU)
5 Skarpe om Islam (CFU)
Hajj - pilgrimsrejse til Mekka - 2003 fra CFU
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10,42 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer