|
Titel
2
|
Tænkning og læring i en digitaliseret verden
Om læring, hukommelse, opmærksomhed og motivation med fokus på de udfordringer der er i en moderne, digitaliseret verden.
Der er arbejdet med
- Tavs og sproglig viden.
- System 1- og system 2-tænkning.
- Behavioristisk læringsteori: Klassisk betingning, operant betingning og trial and error. Modelindlæring.
- Zone for nærmeste udvikling (Vygotsky)
- Assimilation, akkommodation og kognitive skemaer
- Opmærksomhed. Switchtasking og multitasking. Selektiv og bevidst fokuseret opmærksomhed. Indre og ydre faktorer. Social perception. Top down og bottom up-tænkning. Ekkokamre og fake news.
- Hukommelsen: Sensorisk, korttids- og langtidshukommelsen + arbejdshukommelsen.
- Motivation: Ryan & Decis selvbestemmelsesteori og Banduras tanker om mestring og self-efficacy
Litteratur:
- Psykologiens veje, 3. udg. af Ole Schultz Larsen (Systime 2018): s. 176-182m, 221-227
- PsykC, 1. udg. af Magnus Riisager (Frydenlund 2021): s. 104-105, 112-113, 121, 124-130ø, 133-137
- Psykologi - fra celle til selfie I-bog af Flemming André Philip Ravn og Troels Wolf (Columbus 2015) p298 https://psykologi.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=298 og p340 https://psykologi.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=340 (4,7 ns)
Artikler, TV m.m.:
- "Haribo-pædagogik i Vollsmose", Jyllandsposten 16/9-1999 (1 side)
- "Motivation vil højne det faglige niveau" (Gymnasieskolen 21/3-2013)
- "Motivation eller usund konkurrence" DR1, 2018 (26 min.)
- Video om Ryan & Deci’s Self Determination Theory https://www.youtube.com/watch?v=dR_-6pUfCBg (9 min.)
- Troels Kjær (hjerneforsker) om, hvordan sociale medier påvirker vores hjerne: https://www.youtube.com/watch?v=F82U_ta9vac (3 min.)
|