Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Det Kristne Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Biologi C
|
|
Lærer(e)
|
Kristian Østergaard
|
|
Hold
|
2025 bi/a (1a bi)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Fysiologi
Det som holder os i live. Hvad er sund kost og hvordan nedbrydes og om sættes det i kroppen? Ilt skal der også til. Hvordan optages det, og transporteres ud til cellerne.
-----------------------------------
Øvelser:
Nedbrydning af kulhydrat fedt og protein
Blodsukkerøvelse
Måling af hæmatokritværdi
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
upload billede af tavlen hvis i har taget et
|
17-12-2025
|
|
Nedbrydning af kulhydrat, fedt og protein
|
19-12-2025
|
|
Nedbrydning af stivelse øvelse
|
07-01-2026
|
|
Lungevolumen
|
30-01-2026
|
|
Hæmatokrit blod
|
06-02-2026
|
|
Osmose i kartofler
|
06-02-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
21,00 moduler
Dækker over:
27,83 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
genetik
DNA's opbygning og funktion. Hvad er et gen, og hvordan nedarves det? Hvad er det muligt at ændre bioteknologisk?
-------------------
Isolering af DNA fra jordbær
Gensplejsning bakterier insulinproduktion (virtuel øvelse)
Bestikkets evolution
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Isolering af DNA
|
06-03-2026
|
|
Stamtræer
|
11-03-2026
|
|
Vi laver børn
|
18-03-2026
|
|
Resultat genetikprøve
|
20-04-2026
|
|
Bestikkets evolution
|
29-04-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
14,00 moduler
Dækker over:
21,92 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Hormoner
Kroppens kønshormoner med fokus på hormonel regulering af blodsukker.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
2,00 moduler
Dækker over:
8,75 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
økologi (forår)
Økologi
Vandløbets økologi og renseanlæg
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
8,00 moduler
Dækker over:
2 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/228/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d75675897512",
"T": "/lectio/228/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d75675897512",
"H": "/lectio/228/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d75675897512"
}