Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Det Kristne Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Musik C
|
|
Lærer(e)
|
Lone Hoffmann
|
|
Hold
|
2025 mu/avx (1avx mu)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Tema 2: Melodik og harmonik
Musikteoretisk forløb med undervisning om melodianalyse og enkel harmonisk analyse.
Melodianalyse: Kendskab til skalaer i dur og ren mol. Kendskab til intervaller (stor og lille sekund og terts. Ellers kun rene intervaller)
Anvendte melodianalysebegreber: Tonegentagelse, akkordbrydning, trinvis bevægelse/skalabevægelse, drejetone/vippetone, buebevægelse + vigtige intervaller.
Herunder lidt snak om melodik i 12-tonemusik
Harmonisk analyse: Introduktion til kvintcirklen, tonearter i dur og mol, akkordlære (3-klange).
Kendskab til enkle harmoniske sammenhænge (grundfunktioner og parallelakkorder)
Undervisning om de basale forskelle mellem funktionsharmonik, bluesharmonik og modalharmonik.
Melodisk analyse og bestemmelse af toneart i de sange vi er stødt på i undervisningen.
Litteratur:
- C-nøglen s. 12-27 + 30-38 (I alt: 25 sider)
- Udvalgte pointer om 12-tonemusik fra artikel på Musikipedia om dodekafoni https://www.musikipedia.dk/dodekafoni/indblik
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
6,00 moduler
Dækker over:
20,67 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Praktisk musikudøvelse
Undervisning i sammenspil nogle gange i løbet af skoleåret i mindre grupper. Grupperne spiller numre efter eget valg.
Holdet har i løbet fra november til juni sunget flg.:
Enstemmige sange:
- Fix You WH4 s. 480
- Midt om natten WH4 132
- Regnvejrsdag i november WH1 177
- Side by Side WH1 427
- Africa WH4 372
- De første kærester på månen WH4 250
- Hold håbet op (Højsk. 19. udg. 233)
- Happy X-mas WH1 208
- Spurven sidder stum bag kvist WH1 s. 127
- Hjem fra fabrikken - Andreas Odbjerg
- Jeg er for kendt WH4 212
- Frit land WH5 256
- Let It Be WH1 s. 449
- September WH4 s. 358
- Yesterday WH1 443
- Blowing in the Wind WH 1 364
- Anemonesangen – Sebastian
Flerstemmige sange:
• Happy WH5 432
• I en stjerneregn af sne – Mads Langer
• Under din sne – Minds of 99
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
Stamtoner i G-nøglen, niveau 1
-
Stamtoner i G-nøglen, niveau 2
-
Alle stamtoner i G-nøglen
-
Cutfathers kriterier for et godt hit.docx
-
Autentisk eller kommerciel.pptx
-
Form 1g 2025-26.pptx
-
Happy - Pharell Williams
-
Pharrell Williams - Happy (Official Video)
-
Medbring ideer til julesammenspil. I skal vælge en sang i dag, så I er klar til at gå i gang med julesammenspil fra næste uge.
-
Links til træning forud for musiklæreprøve 1g.docx
-
Stamtoner (dvs. uden fortegn)
-
Toner med fortegn
-
Tonernes placering på klaveret
-
Intervaller, inkl. stor/lille
-
Skalaer i dur og mol
-
Treklange: Dur, mol, forstørret (aug) og formindsket (dim)
-
Husk at grupperne skal spille for hinanden i dag i sidste halvdel af timen.
-
VIDEO Fra Mozart til Citybois: 7 steder i musikhistorien hvor teenagepiger gik fan-amok
-
Formskema til She Loves You - klar til indskrivning.docx
-
She Loves You - The Beatles.pdf
-
Husk at medbringe min. et forslag til et nummer, som jeres sammenspilsgruppe kan øve i næste uge.
-
Sørg for at stå klar i hallen kl. 11.50
-
Beatlemania og The Beatles besøg i Danmark i 1964
-
Arbejdsspørgsmål til Beatlemania og The Beatles.docx
-
The Beatles fra 1965.pptx
-
Vi ser denne dokumentar i timen: James Brown documentary
-
Spørgsmål til arbejde med dokumentar om James Brown.docx
-
Papa's Got A Brand New Bag
-
Analyse af Papa_s Got A Brand new Bag, gruppearbejde.docx
-
Blowing In The Wind (Live On TV, March 1963)
-
Medbring mindst ét forslag til nummer til jeres sidste sammenspilsforløb (samme grupper som sidst)
-
Uddrag af eksamensbekendtgørelsen for musik C på stx.docx
-
Tolvtonemusik, Musikipedia.docx
-
Indføring i dodekafoni og tolvtoneteknik | Musikipedia
-
Alle 6 grupper skal spille deres sammenspilsnummer for resten af musikholdet, så sørg for at være klar til det.
-
I kom ikke til eksamen i musik, så tag jeres C-nøglebog med, så den kan blive afleveret.
|
|
Omfang
|
Estimeret:
15,00 moduler
Dækker over:
51,67 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Tema 3: Forhold ml. kunstner og publikum
Musikeksternt musikemne om kunstnerens syn på og adfærd i mødet med sit publikum, og om publikums syn på og adfærd i mødet med kunstneren.
Fokus på både klassiske og rytmiske kunstnere.
Litteratur:
- "Fra Platon til Stockhausen" (v. Bent Olsen 1973) s. 66n + 68 om Wagners forhold til sit publikum
- "Inspirationsmateriale til det nye C-niveau" (Susanne Christensen og Mette Rigtrup) s. 59-60 om Schönbergs konfrontationer med publikum, hans tanker om ”kunst for kunstens skyld” og hans forening til private musikopførelser.
- "Fra Mozart til Citybois: 7 steder i musikhistorien hvor teenagepiger gik fan-amok" https://www.dr.dk/nyheder/kultur/historie/video-fra-mozart-til-citybois-7-steder-i-musikhistorien-hvor-teenagepiger#!/ om fankultur omkring nyere boybands sammenlignet med Mozart.
Lidt snak om teksten i "For kendt" (WH4 212)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
3,00 moduler
Dækker over:
2 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Særligt studeret område: Ungdomsoprørets musik
Fokus på centrale musikere + politiske, historiske og samfundsmæssige forhold i den vestlige verden i 1960'erne.
Musikinterne parametre der er arbejdet med: Form, instrumentation/sound, sangstil, dynamik, harmonik, melodik og sammenhæng mellem musik og tekst.
Musikeksterne parametre: Historisk perspektivering, genretypiske træk, biografisk tolkning, musiketnologisk perspektivering og psykologisk effekt.
Rockanalyse m. afsæt i analysemetoderne fra "Rockmusik i tid og rum" m. fokus på form, klar-parat-start og hook, break & gimmick + melodianalyse og identifikation af funktionsharmonik, bluesharmonik eller modalharmonik.
Analyserede numre:
The Beatles: "She Loves You"
Bob Dylan: "Blowing in the Wind"
James Brown: "Papa's got a Brand New Bag"
Litteratur og andet materiale:
- Artikel om The Beatles i Danmark og beatlemania: https://danmarkshistorien.dk/vis/materiale/beatlemania-og-the-beatles-besoeg-i-danmark-i-1964 (ca. 5 sider)
- Engelsksproget dokumentarudsendelse om James Brown: https://www.youtube.com/watch?v=4QcqbxTe9G8
(Varighed: 45 min.)
- "Da Bob Dylan satte strøm til" (Rebel & Remix 2. udg. s. 70-77)
Samlet omfang: 18 sider
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
14,00 moduler
Dækker over:
20,17 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/228/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d75688688687",
"T": "/lectio/228/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d75688688687",
"H": "/lectio/228/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d75688688687"
}