|
Titel
5
|
Dokumentar/True crime
Et forløb om dokumentargenren med true crime-historier som omdrejningspunkt. Formålet med forløbet er at kende til dokumentargenren som en "kreativ bearbejdning af virkeligheden". Eleverne stifter bekendtskab med fakta- og fiktionsgreb, autenticitetsmarkører, diverse dokumentartyper og fortælleformer samt typiske genretræk inden for true crime-genren. Eleverne træner kundskaber inden for analyse af levende billeder.
Tillærte og anvendte begreber:
- De fire dokumentartyper: Portrætdokumentaren, institutionsdokumentaren, den sociologiske dokumentar og den sagsorienterede dokumentar.
- Tre fortælleformer: den autoritative, den deltagende og den observerende fortælleform
- Autenticitetsmarkører (fx arkivmateriale, rekonstruktioner osv.)
- Fire interviewformer: erfaring-, ekspert-, parts- og konfrontationsinterviewet
- repetition af diverse filmiske og dramaturgiske virkemidler, herunder introduktion til bølgemodellen
- Undertyper af true crime: cold cases, sagen revurderet, den personlige sag, den detektiviske journalist og sagen gengivet
Materialer:
Krydsfelt: om de fire dokumentartyper, fortælleformer og dokumentarens komposition
"True crime: Det er den ultimative fortælling" (Berlingske, 2018)
"Vi har elsket true crime siden oplysningstiden" (Information, 2016)
Handout: "Fakta, fiktion og de tre dokumentargenrer"
Handout: "True crime" (baseret på afsnittet True crime i bogen Podcast, Mimi Olsen)
"Når kvinder slår ihjel - kagerulle-drabet" (DR, 2020)
"Stalker fra helvede", uddrag fra episode 1 (SVT, 2023)
"Amagermanden", episode 1 (Viaplay, 2021)
"The staircase", episode 1 (Jean-Xavier de Lestrade, 2004)
"En fremmed flytter ind" (Nicole N. Horanyi, 2017) (VÆRK)
Eleverne skriver en analyserende artikel, hvor de undersøger true crime-historier i dokumentargenren. Desuden laver eleverne deres egne små dokumentarfilm.
|