Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Rysensteen Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Biologi C
|
|
Lærer(e)
|
Mikkel Egede Pedersen
|
|
Hold
|
2025 bi/x - 24 (2x bi)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Liv og celler
Kernestof:
- Cellebiologi: overordnet opbygning af pro- og eukaryote celler og membranprocesser
Materiale:
- Biologi til tiden, 2. udgave: side 7-15
- Cellemembran og membrantransport teori.pdf: side 1-6
- Video: cellemembranen (9 min): https://www.youtube.com/watch?v=g1JnESbDkdY
- Video: Diffusion og osmose + Demoforsøg Osmose i kartofler (9 min): https://www.youtube.com/watch?v=kKF81etuW-A
Emner:
- Pro- og eukaryote cellers generelle opbygning, funktion og evolution.
- Hvad kendetegner liv?
- Forskelle på pro og eukaryote celler.
- Membrantransport i celler.
- Diffusion
- Osmose
Forsøg / øvelser;
- Mikroskopering af forskellige eukaryote celler
- Demoforsøg: Osmose i kartofler
- Osmose i gærceller med sukker på
- Vand og olies blandbarhed
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
3,00 moduler
Dækker over:
3 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Kost og sundhed
Kernestof:
- Makromolekyler: overordnet opbygning og biologisk funktion af carbohydrater, lipider og proteiner.
- Enzymer: overordnet opbygning og funktion
- Fysiologi: fordøjelsessystemet.
Supplerende stof:
- Sundhed, sygdom og medicin.
Materiale:
- Biologi til tiden: s. 19-33
- Enzymer Biologi C B (pdf): s. 42-45
Emner:
- Makromolekyler: overordnet opbygning og biologisk funktion af kulhydrater, lipider og proteiner.
- Tendenser i samfundets sundhed, BMI.
- Opbygning og funktion af fordøjelsessystemet.
- Fordøjelsesenzymer.
- Viden om sund kost og livsstil, blodsukkerregulering, sult og mæthed og sukkersyge.
Forsøg / øvelser:
- Nedbrydning af stivelse ved hjælp af enzymet amylase.
- GI-indeks
Skriftlige opgaver:
- Energibalance.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
24-timers kostundersøgelse - Rapport
|
05-10-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
7,00 moduler
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Motion
Kernestof:
Fysiologi: Oversigt over kroppens organsystemer, et udvalgt organsystems opbygning og funktion.
Supplerende stof:
- Sundhed, sygdom og medicin.
Materiale:
- Biologi til tiden. s. 35-49
- Skeletmusklet.pdf s. 89-95
- Artikel om doping. https://videnskab.dk/krop-sundhed/forsker-stop-med-at-straffe-dopede-atleter
Emner:
- Organsystemer: overordnet.
- Blodkredsløbet: Lunger, hjerte og blodtryk
- Aerob og anaerob energiproduktion
- Kondition
- Muskelfibertyper
- Doping
Forsøg / øvelser:
- Blodtryksmåling
- Hæmatokrit bestemmelse
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
5,00 moduler
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Sex og forplantning
Kernestof:
- Fysiologi: Oversigt over kroppens organsystemer, et udvalgt organsystems opbygning og funktion, forplantning og hormonel regulering.
Materiale:
- Biologi til tiden: s. 63-99
Emner:
- Hvad findes sexuelt attraktivt
- Kønsorganernes funktion
- Menstruationscyklus
- Prævention og sexsygdomme
- Celledeling: Mitose og Meiose
- Ufrivillig barnløshed og prænatal diagnostik
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Sexologi plache
|
18-01-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
6,00 moduler
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Genetik og evolution
Kernestof:
- Genetik og molekylærbiologi: nedarvningsprincipper, det centrale dogme og mutation.
Supplerende stof:
- ̶ Bioteknologi.
Materiale:
- Biologi til tiden. s.101-116
- Genetikbogen, kap 8, Evolution og artsdannelse.pdf s. 107-115
- Biostriben videoer om genetik: https://www.biotechacademy.dk/e-learning/biostriben/gymnasie/genetik/#1516017292341-9916fe18-5303
Emner:
- DNA, gener og kromosomer
- Genetiske grundbegreber
- Gregor Mendels nedarvningsprincipper: Et-gens og to-gens nedarvning
- Nedarvningsmønstre for autosomale og kønsbundne egenskaber
- Det centrale dogme: DNA-replikation og proteinsyntese
- Mutationer
Forsøg / opgaver:
- Blodtypebestemmelse
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Video om blodtypebestemmelse
|
06-02-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
7,00 moduler
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Økologi
Kernestof:
- Økologi: Samspil mellem arter og mellem arter og deres omgivende miljø, energistrømme, C-kredsløb og biodiversitet.
- Biokemiske processer: Fotosyntese og respiration.
Supplerende stof:
-̶ Bæredygtighed.
- Miljøbeskyttelse.
Materiale:
- Biologi til tiden. s. 117-138
- WWO opdag havet. Kap 4+5 (Stofkredsløb + biodiversitet og levevilkår). https://undervisning.wwf.dk/4-stofkredslob
Emner:
- Økosystemets struktur: Primærproducenter og konsumenter.
- Abiotiske og biotiske forhold.
- Fotosyntese, respiration og vækst.
- Fødekæder og fødenet.
- Vandets kredsløb.
- Vandløb som økosystem.
Forsøg / øvelser:
- Makroindeksundersøgelse af sø
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Video om økologi
|
10-05-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
6,00 moduler
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/23/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d68973534746",
"T": "/lectio/23/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d68973534746",
"H": "/lectio/23/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d68973534746"
}