Holdet 2024 fy/k - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2024 fy/k - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25
Institution	Rysensteen Gymnasium
Fag og niveau	Fysik C
Lærer(e)	Per Hougaard
Hold	2024 fy/k (1k fy)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Energi
Titel 2	Bølger, lys og lyd
Titel 3	Kosmologi og nære astronomi

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Energi Energiformer, energiomdannelse, energibevarelse, kinetisk og potentiel energi. Effekt. Kwh. Nyttevirkning. Forsøg: Mekanisk energi
Indhold	Kernestof: Velkommen til fysik C! Læs s. 32-36 i bogen eller i den vedhæftede pdf. Energi En verden af fysik C .pdf (hvis I ikke har fået bogen endnu). Jeg glæder mig til at møde jer! Vi repeterer energiformerne, energibevarelse og energi-omdannelse fra sidst, og så går vi igang med kinetisk og potentiel energi. Læs gerne om de to former for energi i teksten her: Mekanisk energi basis fysik c.pdf . Fokuser på formlerne Genlæs om potentiel energi, og husk "spisereglen" for formler (er i dine noter). Læs overfladisk om kinetisk energi i papiret fra sidst. Læs om effekt s. 48-49 i bogen.I behøver IKKE medbringe bogen. HUSK spisereglerne og ABCDE-reglen... Hvor mange watt kan I egentlig yde? Genlæs teksten om elektrisk energi og effekt s.48-49 i bogen (I behøver ikke tage den med til timen). Elev Områdestudier.docx Forsøg: Mekanisk energi. Desuden: Arbejde med nyttevirkning. Læs s. 55-56 i bogen. Arbejdsark: Arbejde med nyttevirkning k.docx Første prøve i fysik! Se opsummeringspapiret: Opsummering af energi i 1 k 2024.docx . HUSK blyant og/eller kuglepen Afsnit
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Bølger, lys og lyd Elementære bølgeegenskaber: Frekvens, bølgelængde, amplitude, periode og udbredelsesfart Bølgeligningen Længde og tværbølger Lys og lyd. Det elektromagnetiske spektrum Det synlige spektrum og det hørbare spektrum. Lydtryk og db Det elektromagnetiske spektrum og spørgsmålet om, hvorvidt de er bølger bølger og partikler, og hvilke af dem har højst energi, længst bølgelængde og hurtigst frekvens. Linjespektre Fosforescens og fluorescens Bohrs atommodel Kontinuerte spektre og Wiens forskydningslov Forsøg: Bohrs atommodel
Indhold	Kernestof: Igang med bølger. Læs s. 89-93 (I behøver ikke medbringe bogen). Arbejdspapir: bølger 1 elev 2024.doc Genlæs dine noter om de 5 fundamentale bølgeegenskaber. Sørg for, at du kan dem udenad :-). Vi går videre, og igang med bølgeligningen, og bølgetyper. Dagens arbejde: bølger 2 elev 2024.doc Læs s. 108-111 i bogen om lyd. OBS: MEDBRING BOGEN!! Arbejdsark om lyd.docx Afslutning på lyd. Genlæs bogen s.108-111. Seriøst: Gør det! I behøver IKKE tage bogen med. Godt nytår. Lektie: Læs s. 116-121 i bogen. Desuden snakker vi lidt om rapporten I har fået tilbage. Læs s. 116-121 i bogen Genlæs jeres noter om det elektromagnetiske spektrum. Særligt fokus på at I kan huske: GRUSIMINR... og smølfe-julemands-huskereglen.Læs desuden denne korte tekst: Atomets opbygning.pdf ... Vi skal igang med at forstå hvordan alting omkring os er opby Fremlæggelse af jeres yndlingsatomer! Læs desuden de første 4 sider i følgende pdf.: Bohrs atommodel.pdf Arbejdsark: Arbejde med Bohrs atommodel.docx Genlæs dine noter om absorption, emission, stationære tilstande, grundtilstanden, exciteret tilstand, kvantespring, og hvordan og hvorfor der kommer lys ud af en hydrogenlampe. Læs s. 4-7 Bohrs atommodel m formler.pdf og se om du forstår formlerne ( Samme lektie som sidst. Arbejdsark: Bohrs atommodel med udregninger.docx Prøve i bølge og lys-afsnittet. Se opsummeringspapiret: Opsummering af bølger, atomfysik lyd og lys afsnittet.docx Forsøg: Bohrs atommodel Vi skal igang med termisk stråling. Læs s. 131-133 i bogen. Vi opsummerer desuden bohrs atommodel. Dagens arbejdsark: Arbejde med termisk stråling og kontinuerte spektre.docx Genlæs jeres noter om kontinuerte spektre/termiske spektre. Genlæs jeres noter om kontinuerte spektre og læs jeres noter om dem og glødelampen. Idag skal vi arbejde med Wiens forskydningslov. Læs s. 131-133 samt opgave 3.65 side 134, der fortæller om Wiens forskydningslov. Arbejde med wiens forskydningslov.d Læs desuden om fosforescens og fluorescens. Se s. 167 i bogen. Vi kigger også på absorptionsspektre. Vi gør klar til miniprøven i næste uge. Dagens arbejde: Færdig med termisk stråling og Wiens og lidt om fosfor- og fluor-escens.docx Prøve i Lysdannelse, inklusiv Wiens forskydningslov. Se opsummeringspapir: Opsummering til miniprøve i lysdannelse.docx
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Kosmologi og nære astronomi Den nære astronomi: Planeter, måner og Solen og deres bevægelse i forhold til Solen Ekliptika Jordaksens hældning. Dag og nat, tid på dagen, sommer og vinter, høj og lavvande, jævndøgn, sommer og vintersolhverv, Sol- og måneformørkelse Månebanens hældning og dettes betydning for sol-formørkelser Zenit Polarcirklerne og vendekredse. Hvordan man kan genkende en af de nære planeter på nattehimlen Kosmologi: Verdensrummets udseende på stor skala Det kosmologiske princip og hvorfor vi tror, at rummet er uendeligt stort og at big bang startede alle stede på een gang. Måling af hastighed med rødforskydning Afstandskvadratloven for lysets udbredelse Måling af afstand med lysstyrkemetoden Hubbles lov Forsøg: Afstandsmåling i universet
Indhold	Kernestof: For alvor igang med den nære astronomi. Læs s.185-195. Dagens arbejde: Første opgaver i den nære astronomi .docx Færdig med den nære astronomi. Læs dine noter, og genlæs s. 186-195. Vi skal have månen med. Dagens arbejdsark: Den nære astronomi del 2.docx Download også Stellarium: Stellarium Astronomy Software Miniprøve i den nære astronomi: Se opsummeringspapir: Opsummeringspapir til den nære astronomi 1k.docx Derefter arbejder vi med STELLARIUM, så sørg for at have det downloaded Vi skal - endelig - have lavet hyggelige Stellariumsopgaver. Derefter kigger vi lidt på, hvordan måler man stjerner og galaksers hastighed. Læs om rødforskydning s. 208-209. Stellariumsopgaver: stellariumsopgaver 2025.doc Læs om det kosmologiske princip s. 196-199 i bogen. Vi arbejder færdig med stellarium og kigger på universets udseende på stor skala. stellariumsopgaver og det kosmologiske princip 2025.doc Læs overfladisk denne svære tekst om måling af afstanden i universet Afstandsmåling i universet.docx . Vi gennemgår den grundigt i modulet. Arbejdsark: Arbejde med afstandsmåling i universet.docx Forsøg: Afstandsmåling i universet. Genlæs dine noter og også gerne teksten: Afstandsmåling i universet.docx Sidste emne i kosmologi: Hubbles lov og lidt om universets dannelseshistorie; s. 200-205. Arbejdsark:Hubbles lov og Universets dannelseshistorie.docx Afslutningsprøve. Opsummeringspapir: 1k Repetition af kosmologi.docx Læs (genlæs) om rødforskydning s.208-209 i bogen. Derefter fortæller jeg lidt om mørkt stof og mørk energi som I hørte om til foredraget. Arbejde med rødforskydning 2025.docx Genlæs om rødforskydning i bogen og tjek dine noter. Arbejde med rødforskydning 2025.docx
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb