Holdet 2025 dr/bd - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2025 dr/bd - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	Rysensteen Gymnasium
Fag og niveau	Dramatik C
Lærer(e)	Malene Scharff Edwards, Marlene Follmann Ballebye
Hold	2025 dr/bd (1bd dr)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Introforløb
Titel 2	Naturalistisk Teater
Titel 3	Moderne Teater og reteatralisering
Titel 4	Eksamensprojekt

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Introforløb Introforløbet har til formål at ryste holdet godt sammen og blive trygge ved at arbejde med krop og stemme sammen med andre. Derudover indeholder forløbet en introduktion til nogle basale begreber og metoder: Øvelser i koncentration, samarbejde og tillid Selvrefleksionsøvelser Improvisationsøvelser Status - høj og lav, vippeprincip, accept og blokering Skuespillerens virkemidler Realisme, stilisering, karikering Der ligger et vigtigt GCP-element i arbejdet med jeres portfolio. En af pindene i GCP-læreplanen handler om dannelse, om at styrke den enkelte elevs evne til at reflektere over sig selv, sine fordomme, sine reaktioner, sin ageren i verden og i forhold til andre mennesker. Det er blandt andet disse ting I har fokus på, når I bliver bedt om at reflektere i jeres portfolio. Skriftlige afleveringer: Selvreflekterende brev Tekst: "Skuespillerens virkemidler" fra Dramatik - En Grundbog, pp. 11-18 "Om status" frit efter Keith Johnstone
Indhold	Kernestof: I skal hver overføre 50 kr på mobilepay i modulet som betaling for 3 forestillinger, vi skal se:-) Mimik, gestik, kropssprog, tableau Mobilepay 50 kr til box: 6647FS Skriv portfolioindlæg: Spis et æble på 20 minutter: Spis et æble på 20 minutter. Luk for alle udefrakommende forstyrrelser. Sluk telefonen. Hør IKKE musik. Sæt alarmen til at ringe efter 20 minutter, så du ikke skal kigge på telefonen undervejs. Fokuser på hvad du sanser. Medbring et tørklæde til at binde om øjnene. Hvis du ikke var til drama i sidste uge: Overfør på Mobilepay 50 kr til box: 6647FS Skriv i din portfolio om arbejdet med status: Læs denne korte tekst om status: 1g Status - johnstone.doc description Se også her: Kasimir og Karoline Sankt Annæ Plads 36 Mød din lærer i foyeren: få en billet og få fjernet fravær:-) Kasimir og Karoline BILLEDER Se her: Fruen fra havet \| Husets Teater Triggeradvarsel Adresse: Halmtorvet 9B, 1700 KBH V 3 x Ejnar-tekst.docx description
Omfang	Estimeret: 10,00 moduler Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Naturalistisk Teater Forløbet giver en teoretisk viden om tiden omkring Det Moderne Gennembrud og det Naturalistiske Teater. Der fokuseres på hvorfor denne teaterform opstår og hvordan spillestil og scenografi ser ud. Der arbejdes med Stanislavskijs system via forskellige øvelser med fokus på motivering, de givne omstændigheder, undertekst, stemningserindring mm. Forløbet sluttes af med at eleverne i par eller grupper arbejder med et uddrag af Lars Noréns Mod til at Dræbe (1985) eller Line Mørkebys Jeg mig fuck dig (2013). Uddraget iscenesættes til små scener, som vises for holdet. Tekst: Scenekunst her og nu, om Naturalisme Kommas Teaterbog om Stanislavskij uddrag fra Dramatik - en grundbog om Stanislavskijs fysiske handlingers metode samt om arrangement Forestilling vi har set: Fruen fra Havet (Husets Teater)
Indhold	Kernestof: Husk jeres manuskript! I får ikke et nyt. Se min besked i lectio, hvor der står hvem der skal af sted i dag og hvem der skal den 3/12 Læs her om forestillingen: Don Juan Vi mødes 19.30 i foyeren, hvor der føres fravær. Sankt Annæ Plads 36 (i bunden af Nyhavn, helt ude ved vandet) Medbring jeres manuskript, I får ikke et nyt Don Juan Læs beskeden på lectio I skal kunne jeres replikker udenad. Husk jeres manuskript med alle noterne på. I skal kunne jeres scener udenad: replikkerne, underteksten og de fysiske handlinger Medbring kostumer og rekvisitter I skal hente en ny dramabog hos Bernard på Flæsketorvet. don juan det kongelige teater - Medbring bogen "Scenekunst her og nu" Bogen SKAL være hentet på FT (2.sal) og medbragt i dag, hvis man ikke skal have fravær. I får en meget vigtig teoretisk gennemgang af naturalistisk teater og skal selv lave nogle små øvelser.
Omfang	Estimeret: 6,00 moduler Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Moderne Teater og reteatralisering Moderne teater • Et forløb om moderne teater og reteatralisering. Vi arbejder med hvordan det moderne teater er en slags modsætning til det naturalistiske teater i form af en mere symbolsk scenografi og et mere stiliseret udtryk. Vi ser på moderne teater som et eksempel på reteatralisering. Elementer der er arbejdet med: * Reaktionerne på det naturalistiske teater - da teateret igen blev teatralt. * Tegneseriespillestil * forstørret udtryk * stilisering * humor. * Symbolsk scenografi overfor realistisk scenografi * karikering * verfremdung * rekvisit og kostume * koreografi Tekstuddrag: Pia Juul: Spiritus Line Knutzon: Håndværkerne Christian Lollike: Fremtidens historie Hår på den! Andreas Garfield: Promille 4.1 M.fl. Forestillinger vi har set: Kasimir og Karoline (Skuespilhuset) Don Juan (Skuespilhuset)
Indhold	Kernestof: Skal ikke læses som lektie. Vi bruger manuskriptet i modulet: description Opgave i modulet: Lektie: Hurtiglæs teksten fra Scenkunst - her og nu (Praxis, 2025): description
Omfang	Estimeret: 6,00 moduler Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Eksamensprojekt Eleverne arbejder med selvvalgte stykker, som de iscenesætter. Grupperne arbejder med følgende stykker: Undskyld og PIS - Kamilla Wargo Brekling Europamestrene - Thor Bjørn Krebs Hår på den - Line Mørkeby Det er så det nye - Line Knutzon Familien der kunne tale om alt - Christian Lollike Spiritus - Pia Juul
Indhold	Kernestof: Have (delvist) lært replikkerne uden ad til "Forræderiet" (Brecht) + intro til lektie i "Scenekunst - her og nu" om episk teater Medbring bogen: "Scenekunst - her og nu". Kapitlet om episk teater startende på s. 75 læses til næste gang Ny dansk dramatik.ppt description Episk teater (fra Scenekunst - her og nu).docx (bemærk, at formatet er "sært" pga. kopi fra pdf-fil) description VIGTIG LEKTIE: Gennemse mappen "Skuespiltekster til eksamensprojektet" og dokumentet "2026 oversigt udvalgte skuespil", og medbring 1-2 forslag til din gruppe. Skriv i Portfolio1. Hvad kendetegner moderne teater? Fx spillestil, scenografi og verfremdung.2. Hvad betyder reteatralisering?3. Hvad er verfremdung?4. Hvad er tegneseriespillestil og hvorfor kalder man det dét?5. Beskriv forskellen m I skal gerne have jeres manuskript klar og færdigklippet, så I kan komme i gang med at øve. I skal uploade en video i dag! I skal kunne jeres replikker. Alle spiller uden manuskript. Medbring jeres rekvisitter og kostume Medbring et manuskript til hjælpegruppen, hvor der står hvornår de skal gøre hvad. Se videoerne om hvordan man lægger scenemakeup (dokument med links i drev)
Omfang	Estimeret: 12,00 moduler Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb