Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
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Termin(er)
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2023/24 - 2025/26
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Institution
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UNORD
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Fag og niveau
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Fransk B
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Lærer(e)
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Lone Færgemann
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Hold
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hj24hh1vf1 Fr (hjhh1vf1 Fr, hjhh2vf1 Fr)
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Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
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Titel
3
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La francophonie
La Francophonie dans le monde :
https://apprendre.tv5monde.com/fr/exercice/24887?id_serie=24857&nom_serie=la_francophonie_dans_le_monde&niveau=a2_elementaire&exercice=1
Le Canada et le Québec (Systime):
Chapitre 1 :
Avant de commencer
Au Québec - à Québec ?
Le vocabulaire - le Canada et le Québec
Le Canada et le Québec
https://www.franskportal.dk/kultur/francophonie/les-dom-tom-com/
Chapitre 4 :
La guerre des langues.
La situation de la langue francaise au Canada et au Québec.
Le statut de la langue francaise au Québec.
Les expressions québecoises.
Le francais québecois.
L'ortographe et l'abréviation.
Chapitre 6 :
Ville de Québec : capitale de la nouvelle France.
S'imaginer la vie à Québec.
La ville de Québec.
Øvrige opgaver:
Alle elever fremlagde om en frankofon sang, som de selv valgte.
Images :
https://i0.wp.com/www.engagingcultures.com/wp-content/uploads/2019/08/Travelers-in-the-Tunis-Medina-e1608218219108.jpg?fit=756%2c503&ssl=1
https://www.alamy.com/tunis-tunisia-poor-area-of-the-city-with-shops-and-a-mosque-in-the-background-image344996332.html
Alors demande ;
Être jeune à Tunis (CFU)
FranskPortal:
Les DOM/TOM/COM
Projet :
Choisissez un pays francophone - Haïti, le Maroc, la Suisse, la Côte d'Ivoire, Madagascar, la Belgique, le Monaco.
Décrivez le pays.
Choisissez une chanson ou un film et faites une description (10 à 15 phrases).
Choisissez une image et donnez une analyse (10 à 15 phrases).
Faites une vidéo TikTok de l'île ou du pays.
Faites un powerpoint avec tous les éléments.
C'est qui, ça, maprofdefrançais??? :
https://www.campusfrance.org/fr/actu/semaine-de-la-langue-francaise-et-de-la-francophonie-2025
Eksamensopgaver :
Omar Sy, l'archetype du nouveau héros francais ? (30.05.23)
Youtube - https://youtu.be/ql7s79RkSz8
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Indhold
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Omfang
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Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
11 moduler
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Særlige fokuspunkter
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Væsentligste arbejdsformer
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Titel
4
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Les jeunes
Dans la chambre des jeunes Français qui vivent toujours chez leurs parents :
https://www.vice.com/fr/article/les-francais-qui-vivent-toujours-chez-leurs-parents/
Près de 4,5 millions de majeurs français vivent toujours chez leurs parents :
https://www.lefigaro.fr/conjoncture/2015/12/05/20002-20151205ARTFIG00012-pres-de-45-millions-de-majeurs-francais-vivent-toujours-chez-leurs-parents.php
Travailler plus pour offrir plus :
https://zep.media/non-classe/travailler-plus-pour-offrir-plus/
Opgaver:
I skal lave en familiedialog om en ung, som ikke har lyst til at flytte hjemmefra. I skal indspille det som en video.
Vi havde besøg fra vores venskabsgymnasium i Deauville. Eleverne interviewede hinanden om kulturelle forskelle mellem Frankrig og Danmark.
Eksamensopgaver:
JUL (vejledende opgavesæt 1 - 2026)
La Caravane du Tour de France (vejledende opgavesæt 2 - 2026)
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Indhold
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Omfang
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Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
8 moduler
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Særlige fokuspunkter
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Væsentligste arbejdsformer
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Titel
7
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Le Printemps Arabe
Par le feu - Tahar Ben Jelloun (FranskPortalen) s. 1-24
Par le feu - supplément.
Par le feu - videoportræt.
Projektarbejde:
Groupe 1 : Vous allez discuter le texte et le thème. Qu’est-ce qui se passe dans l’histoire ? Et qu’est-ce que vous en pensez ?
Groupe 2 : Vous allez analyser l’image et vous allez discuter la situation aux États-Unis (ICE) et la violence.
Groupe 3 : Vous allez trouver de l’information sur la Tunisie og expliquer Le Printemps Arabe.
Groupe 4 : I skal konstruere en sætning i følgende tider/former: genitiv, possessive pronominer, passé composé, futur proche, passé récent, adjektiver. I skal forklare
Couvre-feu à Tunis :
https://ici.radio-canada.ca/nouvelle/500073/tunisie-emeutes-ben-aligrammatikken. Sætningerne skal læses op på fransk.
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Indhold
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Omfang
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Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
17 moduler
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Særlige fokuspunkter
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Væsentligste arbejdsformer
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Titel
9
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Opsamling, grammatik, test
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Indhold
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Omfang
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Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
8 moduler
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Særlige fokuspunkter
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Væsentligste arbejdsformer
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{
"S": "/lectio/234/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d66270869449",
"T": "/lectio/234/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d66270869449",
"H": "/lectio/234/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d66270869449"
}