Holdet mi26hfele1x kemiC a - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet mi26hfele1x kemiC a - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	UNORD
Fag og niveau	Kemi C
Lærer(e)
Hold	mi26hfele1x kemiC a (mi26hfele1x kemiC a)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Det Periodiske system
Titel 2	Navngivning af kemiske stoffer / mængdeberegning
Titel 3	Organisk kemi
Titel 4	Syre-baser
Titel 5	4. Blandbarhed, polaritet og reaktionstyper
Titel 6	Metaller og korrosion
Titel 7	Repetition og forsøg

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Det Periodiske system Forløbet indeholder gennemgang af følgende emner: Atomets opbygning og elementer Det periodiske system, historiske, opbygning, anvendelse, hovedgrupper/siddegrupper, metaler mm. Udvalgte grundstoffer og det anvendelse i tømmer faget. Reaktionsligninger introduceres. Der arbejdes med molekylforbindelser. Der introduceres elektronegativitet til forståelse af polære og kovalente bindinger, og der introduceres ionbindingen og iongitter. Øvelsen om molekyleforbindelser blev af praktiske grunde udskudt.
Indhold	Kernestof: Grundstoffer og molekyler \| Isis Kemi C Grundstoffer \| Isis Kemi C Elektronstruktur \| Isis Kemi C Grundstoffernes periodesystem \| Isis Kemi C
Omfang	Estimeret: 9,00 moduler Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Navngivning af kemiske stoffer / mængdeberegning forløbet indeholder følgende: Navngivning af kemiske stoffer. Uorganiske forbindeler (Grundstoffer, salte, syrer, metaller, legeringer, mm.) Vi arbejder med afstemning af reaktionsskema i forbindelse med salte og introducerer beregningsskemaet og begrebet stofmængde. Vi afslutter forløbet med en titreringsøvelse Chlor i havvand
Indhold
Omfang	Estimeret: 12,00 moduler Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Organisk kemi At kunne tegne og navngive alkaner, alkener og simple alkoholer. forskellige fysiske egenskaber eksempelvis kogepunkt At kunne opstille og afstemme (med korrekt angivelse af tilstandsform) reaktionsskemaer for fuldstændige forbrændingsreaktioner. At kunne forklare forbrædingsreaktioner ig afstemme disse. At kunne forklare og opstille reaktionsskemaer for en substitutionsreaktion. At kunne forklare og opstille reaktionsskemaer for en additionsreaktion. At kunne forklare, med udgangspunkt i et molekyles struktur, om et molekyle er polært eller ej og derved give nogle bud på opløsningsmiddel. Øvelsen Substitution og addition introduceres, men udføres i repetitionsforløbet.
Indhold
Omfang	Estimeret: 12,00 moduler Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Syre-baser At kunne forklare definitionen af en syre (afgive H+), af en base (optage H+) og en amfolyt (enten afgive eller optage H+). At kunne forklare at en syre-base reaktion kan tænkes som en overførsel af hydroner (H+). At kunne forklare hvad der menes med korresponderende syre-basepar, og give eksempler. At kunne forklare hvad der forstås ved pH. At kunne forklare hvad vands autohydronolyse er, og opstille vands ionprodukt, og forklare sammenhængen til pH. At kunne forklare sammenhængen mellem pH-værdi, [H3O+] og [OH-]. At kunne opstille korrekt afstemte reaktionsskemaer med angivelse af tilstandsformer for en syres reaktion med vand, en bases reaktion med vand og en syres reaktion med en base (titrering/neutralisering). At kunne forklare hvad en indikator er og hvad man kan bruge sådan en til. At kunne forklare princippet i en titrering, til bestemmelse af en syre koncentration i en opløsning. Forsøgene Titrering af Saltsyre og pH-måling med rødkål foretages.
Indhold
Omfang	Estimeret: 6,00 moduler Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	4. Blandbarhed, polaritet og reaktionstyper Vi har arbejdet med følgende: - Molekylforbindelser og kovalent binding/elektronparbinding. - Introduktion til organisk kemi og C-atomet. - Introduktion til alkaner og alkener, navngivning og opbygning. - Begrebet isomeri introducerers og der arbejdes med strukturisomeri - Alkaners kemi herunder forbrændingsreaktioner og substitution. - Introduktion til tegneprogrammer som Chemsketch og Marvinsketch. - Molekyler og elektronparbindinger. - Molekylforbindelsers form, elektronegativitet og polaritet. - Blandbarhed. - Fysiske og kemiske egenskaber. - Organiske reaktionstyper (addition og substitution). - Olie og fedtstoffers fysiske og kemiske egenskaber med fokus på substitution og addition. - Rapportskrivning. Bog ISIS Kemi C (2017): 2.4, 2.5, 2.6, 6.1, 6.2, 6.3, 6.5 Derudover: Anvendt Kemi 1 s, 148, 149 og 160 Derudover er der læst: Introduktion til Marvinsketch. Øvelse: Molekylforbindelsers fysiske egenskaber (fremlæggelse) Øvelse: Reaktioner med carbonhydrider (rapport)
Indhold
Omfang	Estimeret: 25,00 moduler Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Metaller og korrosion At kunne forklare opbygningen af spændingsrækken (ædle metaller, uædle metaller, villighed til at afgive elektroner, hydrogens placering). At kunne anvende spændingsrækken til at afgøre om et fast metal vil afgive elektroner til en anden metalion, eller om en metalion kan optage elektroner fra et andet metal. Sker der en reaktion eller ej? Evt. kunne forklare princippet i et batteri med udgangspunkt i et kobber/zink element. Korrosion i hverdagen Forsøgene spændingsrækken og daniell element foretages
Indhold	Kernestof: Hej til jer alle! Da ingen af jer har kommenteret, tænker jeg, at I har læst lektion imorgen tidlig :-) som aftalt. Værktøjer til dag https://isiskemic.systime.dk/?id=1348 I får tid til at arbejde med jeres journal - der skal afleveres efter timerne. Den må gerne afleveres i grupper. Læs https://isiskemic.systime.dk/?id=1559 og vi starter med opsamling på fremlæggelse + om I har styr på stoffet fra sidst: https://isiskemic.systime.dk/?id=1348 I får ca. ½ time til at færdiggøre journalen fra onsdag i sidste uge. Der laves en test Den skal afleveres mandag. Vi arbejder med oxidationstal I skal læse til timen: OBS - Der vil blive en kort test - 30 minutter - af det stof, som I har været igennem. Testen er lavet udfra jeres fremlæggelser i sidste uge - og omhandler alle de emner, I har været igennem. I må gerne bruge jeres noter på papir.
Omfang	Estimeret: 9,00 moduler Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7

Repetition og forsøg

Vi repeterer emnerne ved at gennemgå teori, lave elevoplæg og forsøg til de enkelte emner.

Indhold

Kernestof:

I får ca. ½ time til at færdiggøre journalen fra onsdag i sidste uge. Der laves en test Den skal afleveres mandag.
Vi arbejder med oxidationstal
I skal læse til timen:
OBS - Der vil blive en kort test - 30 minutter - af det stof, som I har været igennem. Testen er lavet udfra jeres fremlæggelser i sidste uge - og omhandler alle de emner, I har været igennem. I må gerne bruge jeres noter på papir.
Vi arbejder med alkaner og forgreninger.
I timen arbejdes bla med opgaverne Opgave 6.2.1.**, Opgave 6.2.2.** og Opgave 6.2.3.**
Læs til timen omkring organisk kemi. I skal gerne forstå navngivning af simple organiske molekyler. Vi laver en simpel øvelse i timen omkring organiske molekyler. Øvelsen omhandler opbygning af organiske molekyler og navngivning.
Vi forbereder os på øvelserne torsdag
I eftermiddag har I tid til at arbejde med fremlæggelser og eksamensforberedelse.
Vi arbejder videre med organisk kemi Reaktionstyper.
Christian er kun til rådighed til 13.45. I skal derefter forberede jer til i morgen og arbejde individuelt med en konkret opgave. Den omhandler eksamen. Jeres forklaring af, hvad I har nået, skal afleveres og tæller i forhold til fravær. Når vi mødes
Læs til timen:
Vi arbejder idag med titrering /Titreringsberegninger i forhold til fældningstitrering og syrebasetitrering.
Prøv evt
Prøv at tegne i
Vi mødes på Carlsbergvej og færdiggør øvelsen substitution og addition. Vi bruger også tid på at arbejde med eksamenstræning.
Vi vil idag arbejde med organiske reaktioner og repetere.
Der er eksamen i lab, så vi ses i lokale 258..
Læs om saltes opløselighed i ISIS og udskriv denne øvelsesvejledning
Læs til torsdag
Vi laver idag en række regneopgaver og kigger øvelser igennem - men vi bruger det meste tid på at repetere og arbejde med stoffet.
Tjek følgende og forberede dig i forhold til at skulle lave fremlæggelse sidst på dagen.
6.2 Alkaner og deres navne | Isis Kemi C. 6.5 Alkener | Isis Kemi C og 6.2 Alkaner og deres navne | Isis Kemi C
Fra sidst:
Spørgetimer - repetition og gennemgang af de forskellige emner. Fremlæggelser for hinanden og feedback. Gennemgang af beregninger og formler med opgaver.

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Molekyleforbindelsers fysiske egenskaber (opløseli	18-05-2026
Rødkålsindikator	26-05-2026
Forberedelse til fremlæggelse	27-05-2026
Organisk kemi	28-05-2026
Fuldstængig og ufuldstændig afbrænding	01-06-2026
Præsentation af emne	01-06-2026
Substitution og addition	01-06-2026
Titreringsøvelser - journaler	01-06-2026
2 eksamensfremlæggelser	04-06-2026
Saltes opløselighed	04-06-2026
Video af personlig fremlæggelse	05-06-2026

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 35

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb