Holdet cb23ht1f-fysb - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet cb23ht1f-fysb - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2023/24 - 2024/25
Institution	UNORD
Fag og niveau	Fysik B
Lærer(e)	Peter William Grieve
Hold	cb23ht1f-fysb (cbht1f-fysb, cbht2f-fysb)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Kræfter og arbejde
Titel 2	Varmelære
Titel 3	Termodynamik
Titel 4	Ellære
Titel 5	Lys som Bølger og Partikler
Titel 6	Ellære fortsat
Titel 7	Lys som Bølger og Partikler
Titel 8	Musikinstrumenter, støj og lyd
Titel 9	Kinematik - bevægelse i et-plan
Titel 10	Bev. 2 plan: skrå plan & kast (fjeder og snor).
Titel 11	Bev. 2 plan: skrå plan & kast (fjeder og snor).
Titel 12	Fysik eksamensprojekt
Titel 13	Atomfysik
Titel 14	Repetition

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Kræfter og arbejde Her introduceres newtons 3 love Kræfter og arbejde defineres for forskellige scenarier Resulterende, træk, snor, fjeder, luftmodstand og eleverne lærer at tegne kræfterne.
Indhold	Kernestof: Noten i fysik grundforløb.docx Opgave 1.1 til og med 1.6 Skabelon Fysikrapport (1) (2).doc Tracker vejledning.docx Rapporten: 7.5 Hastighed ved konstant acceleration Skabelon Fysikrapport (1).doc Noten Kompendie Grundforløb i fysik Gravitationsligningen kan skrives: Vi laver forsøg med gnidningskræfter Lav opgaverne færdig. Hvis I har spørgsmål til nogle af opgaverne så kom til mig i timen og spørge. Vi skal snart have nogle af jer op til tavlen for at løse opgaverne. Noten Kompendie Grundforløb i fysik Op 2.1.-2.09 Læs Afsnit 2.2 Friktion i kompendiematerialet Vi skriver rapporten færdig Fra Kraft til Arbejde. Arbejde og Energi. Kinetisk Energi og Potential Energi. Energibevarelsesloven. Vi gennemgår energiformer: mekanisk (kinetisk og potential) samt lidt om varme. I denne time arbejder I med opgaver 3.4 -3.10 fra Noten. Vi går videre med emnet Energi. Vi skal have nogle op at regne varmelærer opgaver ved tavlen. I får lige 1/2 t til at regne dem i timen først. 2.6 Specifik varmekapacitet opg. 2.6.1 - 2.6.6 Vi går videre med emnet Energi.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Varmelære Uge 45: Repetition fra grundforløbet Uge 46: Smelte- og fordampningsvarme, faseskift og tilstandsdiagram Uge 47: Forsøg med smeltevarme
Indhold	Kernestof: Løs opgaverne i dette afsnit. I hovedteksten er der eksempelberegninger for de forskellige situationer ;-). 2.9 Isolerede systemer \| Orbit B htx/eux (systime.dk) Specifik Varmekapacitet af Vand, pgri (2).docx Rapporten skrives færdig Skabelon Fysikrapport (1) (2).doc Noten (11).docx Forsøg I - Is smeltevarme.docx I skrive rapporten færdig. 2.10 Nyttevirkning I skriver forsøget færdig.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Termodynamik Uge 48: Tryk og kræfter Uge 49: Tryk i væskesøjle + forsøg Uge 50: Luftbalon Uge 1: Opdrift Uge 2: Appelsinforsøg + idealgaslining Uge 3: Kredsprocesser Uge 4: Gastermometer Uge 5: Gastermometer og gassers densitet Uge 6: prøve
Indhold	Kernestof: Gennemføre og aflever opgaverne 3.1.1 til og med 3.1.5. 3.1 Tryk Tryk under en væskesøjle. Tryk og Trykket af en væskesøjle (8) [Gemt automatisk].pptx 3.3 Opdrift \| Orbit B htx/eux (systime.dk) C_opdrift.docx Dette dokument kan bruges som inspiration til det forsøg vi laver med opdrift af metallodder i vand.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4

Ellære

HTX Fysik noter
udleverede opgaver

–Ladning, spændingsforskel, spændingskilder
–Strømstyrke elektriske ledere
–Ohms lov , modstand
–kobling af modstande, serie og parallelforbindelser
–Modstands afhængighed af temp
–Modstandes afhængighed af temperatur, materiale, længde og areal.
–Elektromotorisk kraft, polspænding og indre modstand
–EMK, polspænding og indre modstand, samt Kirchoff’s love
–Vekselstrøm
–Kirchhoffs love, strøm, spænding, resistans, effekt
-- Joules Love, Tranformatorer og transport af elektricitet

Kap 5. Orbit B
https://orbitbhtx.systime.dk/index.php?id=145

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Opdrift af lod i vand	03-03-2024
Isoterm, isobar, isokor	17-03-2024
He-ballon: opdrift	07-04-2024

Omfang

Estimeret: 5,00 moduler
Dækker over: 24

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Lys som Bølger og Partikler Bølgetyper, bølgers egenskaber, interferens (simulering m. interferens) Lys som bølger Bølgeligningen Det elektromagnetiske spektrum Brydning, brydningsindeks, reflektion, total refleksion (arbejde med simuleringer) Gitterligningen og gitterkonstanten Atomets opbygning Fotoner og deres energi Bohrs atommodel og atomets model gennem tiden H-atomet og dets energiniveauer Spektre(emission, absorption) og deres anvendelser; kvalitativ undersøgelse af emission spektre (sollyset, loftlamper og Na-He spektrallampen) Røntgenrøret og røntgenspektret Mangler: forsøg med brydning og spektralanalyse med LoggerPro
Indhold	Kernestof: Rapportskrivning 4.11 Serieforbindelse 4.6 Effektloven Her er to forskellige prøver I kan bruge til at test dig selv. 4.1 til og med 4.9 plus 4.11, 4.13 og 4.14
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6

Ellære fortsat

HTX Fysik noter
udleverede opgaver

–Ladning, spændingsforskel, spændingskilder
–Strømstyrke elektriske ledere
–Ohms lov , modstand
–kobling af modstande, serie og parallelforbindelser
–Modstands afhængighed af temp
–Modstandes afhængighed af temperatur, materiale, længde og areal.
–Elektromotorisk kraft, polspænding og indre modstand
–EMK, polspænding og indre modstand, samt Kirchoff’s love
–Vekselstrøm
–Kirchhoffs love, strøm, spænding, resistans, effekt
-- Joules Love, Tranformatorer og transport af elektricitet

Kap 5. Orbit B
https://orbitbhtx.systime.dk/index.php?id=145

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Batteriets karakteristika	25-08-2024

Omfang

Estimeret: 5,00 moduler
Dækker over: 10

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Lys som Bølger og Partikler Bølgetyper, bølgers egenskaber, interferens (simulering m. interferens) Lys som bølger Bølgeligningen Det elektromagnetiske spektrum Brydning, brydningsindeks, reflektion, total refleksion (arbejde med simuleringer) Gitterligningen og gitterkonstanten Atomets opbygning Fotoner og deres energi Bohrs atommodel og atomets model gennem tiden H-atomet og dets energiniveauer Spektre(emission, absorption) og deres anvendelser; kvalitativ undersøgelse af emission spektre (sollyset, loftlamper og Na-He spektrallampen) Røntgenrøret og røntgenspektret Mangler: forsøg med brydning og spektralanalyse med LoggerPro
Indhold	Kernestof: Brug 10-15 minutter på at læse afsnit 5.0, 5.1 og 5.2. i Orbit B Bølger dag 1 - Opgaver.docx Bølger gennemgang 2F.pptx 5.6 Brydning \| Orbit B htx/eux (systime.dk) I timen vil vi også gå i gang med fænomenerne brydning og refleksion. Vi bruger lektionen på at løse opgaver, så vi er klar til forsøget i næste uge. læse afsnit 5.3 og 5.4. i Orbit B Vi laver forsøg med brydning og refleksion i dag :-). Sender vi en lysstråle, f.eks. en laserstråle, ind gennem et kasseformet glasprisme beliggende på et stykke papir, kan vi aftegne strålegangen. Rapportskrivning.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	Musikinstrumenter, støj og lyd Valgemne: projekt om musik. Hvad er lyd, støj og musik? Design af eget musikinstrument. Hvordan er det nu det virker, jeres instrument? Lille forsøg på instrumentet. Til sidst poster og præsentationer.
Indhold	Kernestof: Optisk gitter. Orbit B htx/eux \| Orbit B htx/eux
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9

Kinematik - bevægelse i et-plan

Bevægelseslære.
Kernestof områder som strækning, hastighed, tid og acceleration gennemgås, således eleven kan udføre forsøg og beregninger med områderne.

Bestemmelse af bevægelser i et plan.
Tracker introduceres og eleven laver forsøg i 1 plan.

Vi bruger: https://orbithtxb.systime.dk/?id=585 7.1-7.7
samt kompendie materiale: s2-12 i Indledende Fysik Hillerød Tekniske Gymnasium.

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Optisk Gitter	03-11-2024
Atomfysik opgavesæt	07-11-2024
Poster: Spektre	24-11-2024

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 12

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 10	Bev. 2 plan: skrå plan & kast (fjeder og snor). Bevægelse i 2 plan. Udgangspunkt i det skrå plan. Formler og udledninger ved bevægelser på skrå plan. Der laves forsøg med skråplan og friktion Hertil skrå kast: Vi ser på de gældende kræfter og ligninger. Der laves forsøg med skråkast hvor vi bruger energibevarelsessætning til at beregne starthastigheden og derefter efterprøve ligningerne for maks kastelængde og maks kastehøjde. Til sidst ser vi på fjederkrafter og snorkræfter.
Indhold	Kernestof: note_fysik_musik.pdf Projektet skal ender i en præsentation af en poster og en demonstration af jeres instrument om et par uger. Byg jeres instrument og begynd på jeres målinger. Byg jeres instrument og begynd på jeres målinger. Hvis I går i stå med projektet, tjek med mig og brug tid på at se på oplæg til eksamensopgaver: Løs eksamensopgaverne. fysik_musik.pdf C_lydoevelser med phyphox.pdf Projektet skal ender i en præsentation af en poster og en demonstration af jeres instrument på torsdag 3. og 4. lektion. Præsentation af instrumenter og poster. Det skrå kast. Kasteparabel. Indledende Fysik.docx Tracker vejledning.docx 10.6 Maksimal højde i skråt kast \| Orbit B htx/eux Afsnit
Omfang	Estimeret: 6,00 moduler Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11	Bev. 2 plan: skrå plan & kast (fjeder og snor). Bevægelse i 2 plan. Udgangspunkt i det skrå plan. Formler og udledninger ved bevægelser på skrå plan. Der laves forsøg med skråplan og friktion Hertil skrå kast: Vi ser på de gældende kræfter og ligninger. Der laves forsøg med skråkast hvor vi bruger energibevarelsessætning til at beregne starthastigheden og derefter efterprøve ligningerne for maks kastelængde og maks kastehøjde. Til sidst ser vi på fjederkrafter og snorkræfter.
Indhold	Kernestof: note_fysik_musik.pdf Projektet skal ender i en præsentation af en poster og en demonstration af jeres instrument om et par uger. Byg jeres instrument og begynd på jeres målinger. Byg jeres instrument og begynd på jeres målinger. Hvis I går i stå med projektet, tjek med mig og brug tid på at se på oplæg til eksamensopgaver: Løs eksamensopgaverne. fysik_musik.pdf C_lydoevelser med phyphox.pdf Projektet skal ender i en præsentation af en poster og en demonstration af jeres instrument på torsdag 3. og 4. lektion. Præsentation af instrumenter og poster. Det skrå kast. Kasteparabel. Indledende Fysik.docx Tracker vejledning.docx 10.6 Maksimal højde i skråt kast \| Orbit B htx/eux Afsnit Friktionskoefficient og skråplanet. Se videoen fra DTU adgangskursus her: Læs hertil forsøgsvejledningen her: Øvelsesvejledning Skråplan.docx eksamensprojekt fysik b (5).docx
Omfang	Estimeret: 6,00 moduler Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 12

Fysik eksamensprojekt

eksamensprojekt som anvendes til en evt mundtlig eksamens sommer 2025.

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Eksamensprojekt beskrivelse	11-03-2025
Ekksamensprojektrapport	08-04-2025

Omfang

Estimeret: 5,00 moduler
Dækker over: 14

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 13	Atomfysik
Indhold	Kernestof: eksamens opgave fysik b elever.docx
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 14	Repetition
Indhold	Kernestof: Fysik B prøven.docx I dag skal I forberede et mundligt oplæg til jeres ekamensprojekt I kan arbejde hjemme i dag i disse to sidste lektioner.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb