|
Titel
10
|
Forløb 8 - Holocaust
Forløb om holocaust, hvor Stantons stadieteori?? har været anvendt som forståelsesramme og analyseværktøj til at besvare spørgsmålet om, hvordan holocaust kunne ske. Vi har ganske kort berørt Hitlers vej til magten. Vi har undersøgt de fordomme og forestillinger som den nazistiske antisemitisme byggede på og hvordan denne blev spredt via propaganda. Vi har arbejdet med den gradvise retslige udgrænsning af den jødiske befolkning gennem diverse forbud og restriktioner. Vi har undersøgt de første systematiske drab foretaget af einsatzgrupperne og dernæst også udryddelseslejrene. Herefter har vi arbejdet med opgøret med nazismen og dens forbrydelser - vi har her kigget på de tre skoler: den intentionalistiske, den funktionalistiske og de dådsnære gerningsmænd. Endelig har vi kort berørt hvordan holocaust erindres i dag særligt med fokus på Auschwitzdagen.
Faglige mål:
- redegøre for centrale udviklingslinjer og begivenheder i Danmarks, Europas og verdens historie
- reflektere over samspillet mellem fortid, nutid og fremtid samt over mennesket som historieskabt og historieskabende
- anvende en metodisk-kritisk tilgang til at udvælge og analysere historisk materiale, herunder eksempler på brug af historie
- opnå indsigt i, hvordan historiefaget kan medvirke til at forstå og løse problemer i nutiden
- formulere historiske problemstillinger og relatere disse til elevernes egen tid
Solvej Berlau og Stine Thuge: Vejen til folkedrab, Columbus, 2023, s. 50-56, 96-103, 114-123,168-173, 186-193 (39 ns)
Sofie Lene Bak: Nazisme og holocaust, Systime, 2023, s. 7-12, 13-17, 19-25 (13 ns)
Kilder:
Bemyndigelsesloven, fra: https://www.his2rie.dk/kildetekster/holocaust/tekst-10/ (0,5 ns)
En tysk skolepiges syn på jøderne, fra: Peter Frederiksen: Det tredje rige, Systime, 2.udg., 1998-2013 (0,5 ns)
Plakat fra udstillingen “Der ewige jude” https://www.holocaustjourney.com/die-ewige-juden/ (0,5 ns)
Jøden er en giftsvamp (uddrag fra stil), fra: Nora Krug: Heimat, Gad, 2019 (0,25 ns)
Rigsborgerloven, fra; Solvej Berlau og Stine Thuge: Vejen til folkedrab, Columbus, 2023 (0,25 ns)
Lov til beskyttelse af det tyske blod og den tyske ære, fra: Solvej Berlau og Stine Thuge: Vejen til folkedrab, Columbus, 2023 (0.25 ns)
Beretning om massakren ved Babi Yar, fra: Sofie Lene Bak: Nazisme og holocaust, Systime, 2023t (1 ns)
Uddrag af Einsatzgruppe-medlem Felix Landau's dagbog, fra: http://www.holocaust-uddannelse.dk/kildetekster/msovjetiskejoder.asp#59 (0,5 ns)
Drabsrapport fra Einsatzkommando 3, fra: http://www.holocaust-uddannelse.dk/kildetekster/msovjetiskejoder.asp#59 (0,5 ns)
Billeder fra The Auschwitz album (https://wwv.yadvashem.org/yv/en/exhibitions/album_auschwitz/arrival.asp) (4 ns)
Uddrag fra Per Stig Møllers tale ved Auschwitzdagen 2003, fra: Solvej Berlau og Stine Thuge: Vejen til folkedrab, Columbus, 2023 (0,25 ns)
Uddrag fra hjemmesiden aldrigmere.dk, fra: Solvej Berlau og Stine Thuge: Vejen til folkedrab, Columbus, 2023 (0,25 ns)
|