Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Rødovre Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Fysik C
|
|
Lærer(e)
|
Solveig Hedal
|
|
Hold
|
2025 fy/x (1x fy)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Energi
Emner:
Energiformer og energikæder, energibevarelse.
Effekt, specifik varmekapacitet, fordampnings- og smeltevarme, Nyttevirkning.
Mekanisk energi og mekanisk energibevarelse.
Dette forløb dækker følgende del af læreplanen:
– beskrivelse af energi og energiomsætning, herunder effekt og nyttevirkning
– indre energi og energiforhold ved temperatur- og faseændringer
– Elektrisk energi, mekanisk energi og termisk energi
Fysikøvelser:
Miniforsøg om effekten af elektriske apparater
Nyttevirkning af en elkedel
Mekanisk energi af et svingende lod
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Nyttevirkning af en elkedel
|
15-01-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Bølger og lys
Emner:
Model for bølger - længde- og tværbølger.
Bølgelængde, frekvens, periode, amplitude.
Bølgeformlen, interferens.
Lysbølger og det elektromagnetiske spektrum.
Interferens, optisk gitter, gitterligningen
Kontinuerte spektre og emissions linjespektre.
Dette forløb dækker følgende dele af lærerplanen:
– grundlæggende egenskaber: bølgelængde, frekvens, udbredelsesfart og interferens
– lyd og lys som eksempler på bølger
– det elektromagnetiske spektrum.
Fysikøvelser:
Bølgelængde for laserens lys
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Mekanisk energi journal
|
26-01-2026
|
|
Prøve i energi
|
30-01-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Lys og atomer
Emner:
Kontinuerte og linje spektre. Spektrallinjer.
Identifikation af grundstoffer.
Bohrs atommodel. Absorption og emission. Fotoner.
Vi så dokumentar om atomets opdagelse: Titanernes kamp.
Dette forløb dækker følgende del af læreplanen:
Fysikkens bidrag til det naturvidenskabelige verdensbillede
- atomer som grundlag for forklaring af makroskopiske egenskaber ved stof
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Astronomi
Emner:
Jorden og solsystemet, Døgnet og året, Månens faser.
Sol- og måneformørkelse.
Spektrallinjer, absorptionsspektre. Bestemmelse af grundstoffer på stjerner.
Doppler effekt, Rødforskydning, Hubbles lov og Universets udvidelse.
Ballonmodellen og Big Bang. Det kosmologiske princip.
Mørkt stof og mørk energi.
Dette forløb dækker følgende del af læreplanen:
Fysikkens bidrag til det naturvidenskabelige verdensbillede
- Jorden som planet i solsystemet som grundlag for forklaring af umiddelbart observerbare naturfænomener
- Grundtræk af den nuværende fysiske beskrivelse af Universet og dets udviklinghistorie, herunder
det kosmologiske princip og Universets udvidelse
Fysikøvelser:
Miniforsøg om solindstråling
Hubble, spektrallinjer og rødforskydning
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Bølger og lyd
Emner:
Model for bølger, bølgeformlen, interferens.
Lydbølger, lydintensitet og dB skala.
Musik, stående bølger, resonansfrekvens, tone og klang, strengeinstrumenter, guitaren.
Frekvensspektre.
Dette forløb dækker følgende dele af lærerplanen:
– grundlæggende egenskaber: bølgelængde, frekvens, udbredelsesfart og interferens
– lyd og lys som eksempler på bølger
Fysikøvelser:
Miniforsøg om guitaren
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Teoriopgave om atomet, lys og universet
|
04-05-2026
|
|
Lyd og bølger - opgave ligger på Classroom
|
06-05-2026
|
|
Rodforskydningsforsøg
|
11-05-2026
|
|
Miniforsøg om guitaren
|
21-05-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/24/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71470193922",
"T": "/lectio/24/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71470193922",
"H": "/lectio/24/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71470193922"
}