Holdet 2025 eø/3g eø2 (3dnehp) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Rødovre Gymnasium
Fag og niveau Erhvervsøkonomi C
Lærer(e) Kasper Lisdorf
Hold 2025 eø/3g eø2 (3dnehp) (3g eø2)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Tilladte hjælpemidler
Titel 2 Iværksætteri
Titel 3 Strategi
Titel 4 Marketing
Titel 5 Økonomi og regnskab
Titel 6 Organisation og ledelse

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Tilladte hjælpemidler

Forløb 1 Tilladte online hjælpemidler til eksamen
For at undgå misforståelser til eksamen er der oprettet et selvstændigt forløb kun med de hjemmesider der er brugt i forbindelse med undervisningen og som derfor må tilgås til eksamen. (Eleverne skal kopiere efterfølgende links og indsætte dem i et dokument. Dette skal gemmes lokalt på deres computer, således at det er tilgængeligt til eksamen, hvor eleverne kan kopiere linksene fra dokumentet.)

Ordbog: https://www.ordbogen.com/da/
Ordbog: https://ordnet.dk/
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Iværksætteri

Fokusspørgsmål:

- Hvad er genstandsfeltet for erhvervsøkonomi?
- Hvordan drives og opstartes virksomheder? (Herunder forretningsmodeller og forretningsplanen)
- Hvad er en iværksætter?
- Hvorfor klarer nogle virksomheder sig bedre andre?

Faglige mål:
- At redegøre for en virksomheds forretningsmodel samt nationale og internationale rammevilkår.
- At kunne undersøge og diskutere muligheder og udfordringer i forbindelse med etablering af virksomhed, herunder hvad man som iværksætter skal være opmærksom på.

Kernestof:
- Forretningsmodeller
- Rammevilkår

Teorier og modeller:
- Iværksættertyper
- Mission og vision
- Business Model Canvas
- Oplevelsesøkonomi
- Socialøkonomiske virksomheder
- Deleøkonomi
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Strategi

Fokusspørgsmål:

- Hvad er strategi?
- Hvilke eksterne faktorer skal virksomheder kende?
- Hvilke konkurrencemæssige strategier findes der?
- Hvilke vækstmuligheder har en virksomhed?
- Hvilke forhold i omverdenen påvirker en virksomhed?
- Hvorfor klarer nogle virksomheder sig bedre andre?

Faglige mål:

- At redegøre for en virksomheds forretningsmodel samt nationale og internationale rammevilkår.
- At indgå i en faglig dialog og kunne diskutere erhvervsøkonomiske problemstillinger.

Kernestof:

- Rammevilkår
- Konkurrenceforhold
- Positionering
- Valg af konkurrence- og vækststrategi

Teorier og modeller:
- STEEPLE-analysen
- SWOT-analysen
- Konkurrenceformer
- Porters Five Forces
- Porters tre konkurrence strategier
- Boston Consulting Group's Matrix (BCG)
- Unique selling points
- Ansoffs vækstmatrice (interne og eksterne vækstmuligheder)
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Marketing

Fokusspørgsmål:

- Hvorfor bruge tid på markedsføring?
- Hvad er branding og hvordan kan man påvirke sit brand?
- Hvilke former for segmentering findes der?
- Hvad er et marketing-mix?
- Hvad indeholder de 4 og de 7 P'er?

Faglige mål:

- Anvende viden om en virksomheds konkurrenceforhold til at undersøge og diskutere virksomhedens marketing mix og strategiske muligheder

Kernestof:

- Branding
- Kundesegmentering og marketing mix

Teorier og modeller:
- Brand loyalitet
- Branding metoder
- Brand værdi
- Unique selling points
- Segmenteringsmetoder (Geografiske, adfærdsmæssige, psykologiske og socioøkonomiske)
- De fire og syv P'er

Cases: Red Bull.
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Økonomi og regnskab

Fokusspørgsmål:

- Hvilke krav er der til virksomheders regnskaber?
- Hvilke metoder kan virksomheder bruge til at opstille deres regnskab?
- Hvordan er sammenhængen mellem virksomhedens omsætning, faste og variable omkostninger?
- Hvordan kan man undersøge om en virksomhed er værd at investere i?

Faglige mål:

- Demonstrere viden og kundskaber om fagets identitet og metoder.
- Anvende viden om en virksomheds økonomiske situation til at undersøge og diskutere virksomhedens bæredygtighed.

Kernestof:

- Årsrapporten
- Regnskabsanalyse

Teorier og modeller:
- Resultatopgørelse
- Balancen
- Årsrapportens formål
- Formelle krav til årsrapporten og årsrapportens enkelte elementer
- Regnskabsanalysens formål og indhold
- Rentabilitet (afkastningsgrad, overskudsgrad, aktivernes omsætningshastighed og egenkapitalens forrentning)
- Dækningsgraden, likviditetsgraden, soliditetsgraden
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Organisation og ledelse

Fokusspørgsmål:

- Hvad er forskellen på mekanistisk og organisk organisationsstruktur?
- Hvilke kendte organisationsstrukturer findes der, og hvilke fordele og ulemper har de?
- Hvordan vælger man sin organisationsstruktur ud fra omgivelserne?
- Hvordan har ledelsesteorien udviklet sig?
- Hvilke ledelsesformer findes der?
- Hvordan motiverer man sine medarbejdere?

Faglige mål:

- Demonstrere viden og kundskaber om fagets identitet og metoder.
- Anvende viden om en virksomheds organisatoriske og ledelsesmæssige forhold til at undersøge og diskutere virksomhedens interne forhold.

Kernestof:

- Mekanistisk og organisk organisationsstrukturer.
- Omgivelsernes påvirkning af organisationsstrukturer.
- Ledelsesformer, ledelsesstile og motivationsteorier.

Teorier og modeller:
- Mekanistisk og organisk organisationsstrukturer.
- Organisationsstrukturernes fordele og ulemper.
- Taylor, Fayol og Mayos ledelsesteori.
- Autoritær, demokratisk og laissez faire ledelsesform.
- Behovsteorierne.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer