|
Titel
4
|
Har alle lige muligheder -Ulighed og socialisering
Et forløb om ulighed, socialisering og identitetsdannelse - Har alle lige muligheder?
Vi slår også et smut omkring Folketingsvalget og deltager bl.a. i en paneldebat med kandidater
Viden og begreber:
social ulighed, levevilkår, klassesamfundet (K. Marx), kapitalist - lønarbejder, udbytning, klassemodsætning, Formel lighed, Chancelighed, Resultatlighed
Pierre Bourdieus teori og ulighed
Lars Olsens klassedeling
Social arv og social mobilitet
Ligestilling
Socialisering, sociale arenaer, normer, internalisering, sanktioner, social kontrol, sociale roller, rollekonflikt, primær, sekundær og tertiær socialisering, referencegrupper
Velfærdsmodeller
Pres på velfærdsstaten
Samfundstyper
Anthony Giddens og Thomas Ziehes teorier
Turkle og Goffman - sociale medier
Kernestof:
-identitetsdannelse og socialisering
-social differentiering og kulturelle mønstre i forskellige lande, herunder Danmark
-velfærdsprincipper, herunder stat, marked og civilsamfund
Faglige mål:
-anvende og kombinere viden og kundskaber fra fagets discipliner til at undersøge aktuelle samfundsmæssige problemstillinger i Danmark og andre lande og diskutere foreliggende og egne løsninger herpå
- anvende viden, begreber og faglige sammenhænge fra kernestoffet samt enkle teorier til at forklare
og diskutere samfundsmæssige problemstillinger
sammenligne og forklare sociale og kulturelle mønstre
- påvise faglige sammenhænge og udviklingstendenser ved hjælp af tabeller, diagrammer og enkle modeller og egne beregninger og diagrammer med brug af digitale hjælpemidler
|