Holdet tm23hh1j Ma - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet tm23hh1j Ma - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2023/24 - 2024/25
Institution	UNORD
Fag og niveau	Matematik B
Lærer(e)	Anna Christine Boyford Skindersø, Nikolaj Helk
Hold	tm23hh1j Ma (tmhh1j Ma, tmhh2j Ma)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	1. år
Titel 2	Lineær programmering
Titel 3	Andengradsfunktion
Titel 4	Polynomier
Titel 5	Differentialregning
Titel 6	Lineær+eksponentiel funktion og vækst/regression
Titel 7	Sandsynlighed mm /Statistik (1. og 2. år)
Titel 8	Finans og lidt mundtlig træning
Titel 9	Repetition/eksamenstræning og eksamensprojekt

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	1. år Dette er en klasse jeg har overtaget fra en kollega der stoppede. Holdet har ikke fulgt en lærebog på 1. år. Holdets lærer fra 1. år havde ikke lavet egentlige emneopgaver med klassen, så derfor er der korte forløb på 2. år med repetition fra 1. år med det formål at få lavet emneopgaver. Konsekvensen er at der er gået lidt tabt på detaljerne i mange emner. Desværre.
Indhold	Kernestof: Til matematik skal I altid have følgende med- Hæfte- Blyant- Hviskelæder- Lommeregner (ikke telefonen)Regler i matematik timerne- Telefoner afleveres i starten af undervisningen, og kan hentes efter undervisningen.- På bordet må der kun være hæfte, p Lav 15 minutters lektier i Matematik abc 15 minutters lektier (opgaver i 1. og 2. lektion) Mat abc 15 minuters lektierSe eller gense videoen "Formel konstruktion - procentregning (video)". Den ligger under 5. og 6. lektion. Forsøg at forstå idéen bag konstruktionen af formlen for slutprisen(formel) 15 minuters i mat abc - opgave 2. 15 minutters lektier i mat abc i opgave 1 (eksponentiel vækst) eller opgave 3 (faktorisering) mat abc 15 minutters lektier i mat abc - se eller gense videoen, hvor vi beviser at renteformlen er eksponentiel vækst, der hedder Lav grupper til imorgen max 3. Alle plancher skal være oppe på væggen inden modulets start.Alle grupper er klar til at fremlægge. Afsnit Gustav Rude frem 7.cFrederik 7.d 15 minutter i opgave 10 Gense videoen "Introduktion til funktioner"i Mat abc og brug resten af tiden på opgave 1. Jeg anbefaler at I printer Formelsamling (RR) ud, og har den med fremadrettet som supplement til jeres hæfte. 15 minutterGense videoen "Talmængder (del 1)" og / eller arbejd videre med opgave 2 eller 3. Jeg har vedhæftet video og opgave 3. (video er oppe senest kl. 17.30.) Opgave 3 (pdf).pdf Talmængder (video).mp4 15 minutters lektierSe eller gense videoen "Mængdeteori (del 2)" og arbejd på videre på opgave 4.Opgave 3 og 4 samt videoer er vedhæftet her (tekniske problemer med mat abc). mat abc Opgave 3 (løsning) (pdf).pdf Opgave 4 (pdf).pdf Opgave 4 (løsning) (pdf).pdf Mængdeteori (video).mp4 Emne 3. Funktioner.docx Mat abc Trick samling.docx 15 minutters lektierArbejd videre med selvtesten - hvis du er færdig, så kan du gå videre med opgave 4 i Mat abc 15 minutters lektierOpgave 4 eller gense videoen "Mængdeteori (del 2) 15 minutters lektierSe eller gense videoen "Mængdeteori"og / eller lav videre på opgave 4 i mat abc 15 minutters lektierSe eller gense videoen "Definitionsmængden" og / eller lav videre på opgave 5. 15 minutters lektierSe eller gense videoen "Definitionsmængden" og lav videre på opgave 5 i Mat abcTil i dag skal I have følgende med til undervisningen Monotoniforhold (del 5).pptx 15 minutters lektierSe eller gense videoen "Definitionsmængden" og lav videre på opgave 6 i Mat abcTil i dag skal I have følgende med til undervisningen Monotoniforhold (video).mp4 Opgave 7 (pdf).pdf Opgave 6 (pdf).pdf Opgave 6 (løsning) (pdf).pdf 15 minutters lektierSe eller gense videoen "Monotoniforhold" og lav videre på opgave 7 i Mat abcTil i dag skal I have følgende med til undervisningen Repetitions opgaver.pdf Søskende1.xlsx Sko.xlsx Kiosken2.xlsx Al data skal være indsamlet inden denne lektion. Mat abc formelsamling (C).docx I skal have printet den opdaterede formelsamling ud (se vedhæftning)Mat abc formelsamling (C).pdf I skal have lavet punkt 1 til punkt 8 samt punkt 10 til punkt 12 i maple mappen (1. og 2. lektion) I skal have færdiggjort Kære 1.j - Arbejde videre med opgave 1 Arbejde videre med opgave 2 og 3.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 85 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2

Lineær programmering

Vi bruger Systimes bog Plus2 HHX (EUX).
Der afsluttes med en emneopgave.
Der har været fokus på bogens værktøj.

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Emneopgave Lineær programmering	25-08-2024

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8

Særlige fokuspunkter

Faglige
Formidling
Almene (tværfaglige)
Analytiske evner
Overskue og strukturere
Personlige
Selvstændighed
Ansvarlighed
Sociale
Samarbejdsevne
IT

Væsentligste arbejdsformer

Gruppearbejde
Individuelt arbejde
Lærerstyret undervisning
Pararbejde

Titel 3

Andengradsfunktion

Vi bruger Systimes bog Plus1 HHX (EUX).
Der afsluttes med en emneopgave.

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Emneopgave Lineær programmering	25-08-2024
genaflevering emneopgave lineær programmering	01-09-2024

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 20

Særlige fokuspunkter

Faglige
Læse
Formidling
Almene (tværfaglige)
Analytiske evner
Kommunikative færdigheder
Personlige
Ansvarlighed
IT

Væsentligste arbejdsformer

Eksperimentelt arbejde
Gruppearbejde
Individuelt arbejde
Lærerstyret undervisning
Pararbejde

Titel 4

Polynomier

Vi bruger Systimes bog Plus2 HHX (EUX).
Der afsluttes med en emneopgave.
Der har været fokus på paralleller til andre emner.

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
emneopgave andengradspolynomier	22-09-2024
Genaflevering andengrads emneopgave	06-10-2024
Emneopgave polynomier	29-10-2024

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 17

Særlige fokuspunkter

Faglige
Lytte
Læse
Diskutere
Formidling
Almene (tværfaglige)
Analytiske evner
Kommunikative færdigheder
Personlige
Selvstændighed
Initiativ
Sociale
Samarbejdsevne
IT

Væsentligste arbejdsformer

Eksperimentelt arbejde
Gruppearbejde
Individuelt arbejde
Lærerstyret undervisning
Pararbejde

Titel 5

Differentialregning

Vi bruger Systimes bog Plus2 HHX (EUX).
Der afsluttes med en emneopgave.
Der har været fokus på forståelse og selvstændighed.

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
genaflevering emneopgave om polynomier	05-11-2024

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7

Særlige fokuspunkter

Faglige
Læse
Søge information
Selvrefleksion
Almene (tværfaglige)
Analytiske evner
Overskue og strukturere
Personlige
Selvstændighed
Selvtillid
Sociale
Samarbejdsevne
IT

Væsentligste arbejdsformer

Eksperimentelt arbejde
Gruppearbejde
Individuelt arbejde
Lærerstyret undervisning

Titel 6

Lineær+eksponentiel funktion og vækst/regression

Vi bruger Systimes bog Plus1 HHX (EUX).

Der er arbejdet lidt med logaritmer.

Emneopgave i lineære funktioner og eksponentielle funktioner samt vækst og regression.

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
genaflevering emneopgave differentialregning	26-11-2024
Emneopgave - lineære funktioner	01-12-2024
Genaflevering emneopgave lineære funktioner	05-12-2024
Emneopgave - Vækst, regression og eksponentielle f	15-12-2024
genaflevering emneopgave vækst og refression	19-12-2024

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16

Særlige fokuspunkter

Faglige
Lytte
Læse
Søge information
Skrive
Formidling
Almene (tværfaglige)
Analytiske evner
Kommunikative færdigheder
Overskue og strukturere
Personlige
Selvstændighed
Ansvarlighed
Sociale
Samarbejdsevne
IT

Væsentligste arbejdsformer

Gruppearbejde
Lærerstyret undervisning
Pararbejde

Titel 7

Sandsynlighed mm /Statistik (1. og 2. år)

Vi bruger Systimes bog Plus1 og 2 HHX (EUX).

Vi har arbejdet med 2. år statistik og så er der lagt opgaver fra 1. år i emneopgaven.

Der afsluttes med en emneopgave.

Emneopgaven inkluderer beskrivende statistik fra 1. år.

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Emneopgave statistik (1. og 2. år)	08-02-2025

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 13

Særlige fokuspunkter

Faglige
Lytte
Læse
Skrive
Formidling
Almene (tværfaglige)
Analytiske evner
Kommunikative færdigheder
Overskue og strukturere
Personlige
Selvstændighed
Ansvarlighed
Sociale
Samarbejdsevne
Åbenhed og omgængelighed
IT
Tekstbehandling

Væsentligste arbejdsformer

Eksperimentelt arbejde
Gruppearbejde
Individuelt arbejde
Lærerstyret undervisning
Pararbejde

Titel 8

Finans og lidt mundtlig træning

Vi bruger Systimes bog Plus1 HHX (EUX).

Tiden er brugt på at udarbejde emneopgave sideløbende med at der er trænet fremlæggelse.

Der er arbejdet med at omformulere formler.

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
genaflevering emneogpave om statistik	01-03-2025
emneogpave - FINANS	09-03-2025

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8

Særlige fokuspunkter

Faglige
Lytte
Læse
Diskutere
Formidling
Almene (tværfaglige)
Analytiske evner
Kommunikative færdigheder
Personlige
Selvstændighed
Initiativ
Ansvarlighed
Sociale
Samarbejdsevne
IT

Væsentligste arbejdsformer

Gruppearbejde
Individuelt arbejde
Lærerstyret undervisning
Pararbejde

Titel 9	Repetition/eksamenstræning og eksamensprojekt Vi bruger Systimes bog Plus2 HHX (EUX). Vi har arbejdet med præsentationsteknik, udarbejdet eksamensprojekt, repeteret fagligt.
Indhold	Kernestof: I dag "Speeddater" vi emneopgaven om lineære funktioner. Forbered dig gerne ved at find ud af hvilke begreber og formler der er vigtige i denne emneopgave. I dag "Speeddater" vi emneopgaven om andengradsfunktioner. Forbered dig gerne ved at find ud af hvilke begreber og formler der er vigtige i denne emneopgave. I dag "Speeddater" vi emneopgaven om polynomier. Forbered dig gerne ved at find ud af hvilke begreber og formler der er vigtige i denne emneopgave. Vi laver Abacus. Hvis du ikke vil lave dem (3 styk) i timen, så lav dem hjemme FØR timen (dog IKKE i 4. og 5. matematiktime i dag, hvor jeg lukker dem). I mandags fik I adgang til eksamensprojektet. Mat B hhx ProjektOp 310325.zip hhx251mab.xlsx I dag "Speeddater" vi emneopgaven om differentiering. Forbered dig gerne ved at find ud af hvilke begreber og formler der er vigtige i denne emneopgave. I dag "Speeddater" vi emneopgaven om vækst, regression og eksponentielle funktioner. Forbered dig gerne ved at find ud af hvilke begreber og formler der er vigtige i denne emneopgave. I dag "Speeddater" vi emneopgaven om Statistik. Forbered dig gerne ved at find ud af hvilke begreber og formler der er vigtige i denne emneopgave. Abacus. Lav før timen eller i timen. I dag "Speeddater" vi emneopgaven om Finans. Forbered dig gerne ved at find ud af hvilke begreber og formler der er vigtige i denne emneopgave. I dag "Speeddater" vi emneopgaven om lineær programmering. Forbered dig gerne ved at find ud af hvilke begreber og formler der er vigtige i denne emneopgave. Eksamenssnak Eksamenstræning
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 23 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Lytte Læse Søge information Skrive Diskutere Projektarbejde Formidling Selvrefleksion Almene (tværfaglige) Analytiske evner Kommunikative færdigheder Overskue og strukturere Personlige Selvstændighed Selvtillid Initiativ Ansvarlighed Kreativitet Sociale Samarbejdsevne Åbenhed og omgængelighed IT Tekstbehandling Regneark
Væsentligste arbejdsformer	Eksperimentelt arbejde Gruppearbejde Individuelt arbejde Pararbejde Projektarbejde

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb