Holdet 2q En (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25 - 2025/26
Institution Grenaa Gymnasium
Fag og niveau Engelsk B
Lærer(e)
Hold 2024 En/q (1q En, 2q En)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Growing Up
Titel 2 The American Dream
Titel 3 Superheroes - eks
Titel 4 Britain - Multiculturalism & Culture Clashes - eks
Titel 5 Science Fiction - Dystopia incl. Værklæsning - eks
Titel 6 USA - school shootings and more - eks
Titel 7 India + English as a lingua franca - eks
Titel 8 Repetition

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Growing Up

Focusing on what happens in the transformation from child to adult, in this course students have been introduced to different text genres and been introduced to the analysis and interpretation of both fiction and non-fiction texts.

Focus: characterization, setting (and how this makes the narrative move forward), symbols, rhetorical pentagram.

Jill Norris: Champagne Flight
Philip Larkin: This Be the Verse 1971
Cat Stevens: Father & Son
Booksmart (Olivia Wilde) (Film) Tilgængelig på www.filmstriben.dk
Interview with Amy Chua: 'Tiger Mother' Amy Chua speaks to Channel 4 News
Tilgængelig på youtube: https://www.youtube.com/watch?v=eDdEnKPA5_s
Sophia Chua-Rubenfeld: Why I Love My Strict Chinese Mom
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 39 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 The American Dream

In this topic, the students have been introduced to The American Dream as both empowering and destructive. They have read texts about people who achieve the American Dream through hard work and sacrifice, but also about the harsh reality of the concept, especially in today's America.

Analytical tools:
- pathos, ethos, logos
- characterization
- literary devices (working with the song)

Song: "America" by Neil Diamond
Film: "The Pursuit of Happyness" from 2006 by Gabriele Muccino
Short story: "I See You Never" by Ray Bradbury, 1979
Documentary: "Lead Me Home", 2021
Article: "6 in 10 Immigrants in the U.S. Feel Anxious or Afraid About Future in the Country Amid Current Political Climate: Survey" available here: https://www.latintimes.com/6-10-immigrants-us-feel-anxious-afraid-about-future-country-amid-current-political-climate-582750
Video: "I'm a Latino preparing for Trump's mass deportation of migrants" available here: https://www.youtube.com/watch?v=-l-CLLJOdvw


Supplerende:
The American Dream - en danskdefinition af begrebet American Dream
Den amerikanske drøm
Drømmens bagside
Værdier - kernefamilien under pres
An Introduction to "The American Dream"
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 30 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Superheroes - eks

Superhelte som et særligt amerikansk fænomen. Propaganda, wokeism, racebending & representation

Superheltens historiske udvikling

Fiktionsanalyse – herunder tegneserie(billeder), novelle og filmisk værk

Analyse af sagprosa – retorisk, sproglig og argumentationsteoretisk - PEE-method både ift. mundtligt og skrifligt arbejde

Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 26 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Britain - Multiculturalism & Culture Clashes - eks

Storbritannien som multikulturelt samfund – især som konsekvens af empire

Analyse af film (herunder filmeknisk næranalyse), fiktion (lyrik) & non-fiction (taler og artikler)

- Væsentlige sproglige, historiske, kulturelle og samfundsmæssige forhold i Storbritannien

- Multiculturalism & clash of cultures

- Fokus på standardsprog og variation (slang & ethnolect)

̶  Det engelske sprogs grammatik, ortografi og tegnsætning

̶  Udtale, ordforråd og idiomer

̶  Principper for tekstopbygning

- Samspil med dansk ift. retorisk og argumentationsteoretisk analyse
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 34 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Science Fiction - Dystopia incl. Værklæsning - eks


Vi har analyseret forskellige tekster ift. grundtræk ved dystopian (science)fiction - herunder værket "Animal Farm":

The protagonist questions the political system.
The protagonist struggles to escape.
Propaganda controls the citizens.
Information and independent thought are restricted.
A state of fear and surveillance.
An illusion of a perfect utopian society.
Can reflect and criticise existing societal norms and political systems.

- Vi har arbejdet med paralleler til virkelige hændelser i nutiden, der måske kritiseres gennem dystoptisk sci-fi - fx ift. populisme, overvågning, klimakrisen og populisme.

- Ift. "Animal Farm" har vi dels læst værket som en fabel, dels som dystopian fiction, der advarer mod blind tiltro på utopien om lighed (og parodierer Sovjetunionen incl. brug af frygt og propaganda).

Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 50 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 USA - school shootings and more - eks

Forløbet har fokuseret på de historiske mulige årsager til den høje grad af gun violence i USA. Herunder "frontier heritage", US War of Independence, the second amendment to the constitution, the Civil War etc.

Derudover har vi kigget på mere nutidige konsekvenser - især relateret til school shootings og analyseret Michael Moores klassiske "Bowling for Columbine" i den anledning. Vi har ligeledes fokuseret på mediernes rolle.

Som en fredelig og ikke-relateret parentes har vi fokuseret på idioms samt intertextual references + lyrikanalyse (Taylor Swift).
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 34 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 India + English as a lingua franca - eks

Vi har arbejdet med India - både nutidige forhold og historisk som britisk koloni.

Fokus på kastesystemet, den store ulighed ift. fx køn, klasse, kaste og uddannelsesniveau samt forskel på rural and urban India.

Vi har talt om baggrunden for og konsekvenserne af Indian Independence og partition og det nuværende konfliktfyldte forhold til såvel Pakistan som spændingerne mellem især majorititetsreligionen hinduisme vs. det store mindretal af muslimer i Indien.

Vi har arbejdet med årsager til og konsekvenser af engelsk som både internationalt og nationalt (India) lingua franca.
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 46 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer