Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Grenaa Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Naturgeografi C
|
|
Lærer(e)
|
|
|
Hold
|
2025 ng/3g (3g ng)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Klima og klimaændringer
- Atmosfærens opbygning
- Drivhuseffekten
- Klimazoner og plantebælter
- Globale cirkulation
- Nedbørstyper
- Kulstoffets kredsløb
- Strålingsbalancen og albedo
- Tilbagekoblinger
- Milankovitch cykler
- Fremtidens klima - Scenarier
- Økologisk fodaftryk
- Fremtidens landbrug
- Præsentation ved årets naturvidenskabsfestival: Økologisk fodaftryk og klimaforandringer.
Empirisk arbejde:
- Måling af strålingsbalancen
- Økologisk fodaftryk og biokapacitet
- Hydrotemfigurer og den globale cirkulation
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
40 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Vandets kredsløb
- Vandets kredsløb og vandbalanceligningen
- Danmarks vandforsyning
- Regionale forskelle
- Trusler mod drikkevandet
Empirisk arbejde:
Måling af vandføring i Grenåen
Regionale forskelle i vandbaancen
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Pladetektonik og Jorden udvikling
- Jorden opbygning
- Bjergarternes kredsløb
- Plader og pladegrænser
- Jordskælv og forkastninger
- Seismiske bølger
- Richterskalaen og Mercelliskalaen
- Tsunamier
- Vulkandannelse og eksplosivitet
- Vulkantyper og pladegrænser
Empirisk arbejde:
- Massefylde af basalt og granit
- Epicenter og Richtertal bestemmelse
Skriftligt arbejde:
Sammneligning af jordskælv i Haiti og Chile
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
26 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Danske landskaber
- Landskabstyper
- Bundmoræme
- Randmoræme
- Smeltevandsslette
- Tunneldal
- Hævet havbund
- Hovedopholdslinjen
- Vestjydske smeltevandssletter og bakkeøer
- Djurslandslandskaber
- Byggeråstoffer
Empirisk arbejde:
- Tolkning af landskabskort, skýggekort og landskabsfotografier
- Råstoffer i region midtjylland
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Danmarks energiforsyning
- Danmarks energiforbrug og produktion
- Danmarks fremtidige energiforsyning:
Elevoplæg om:
Vindenergi, solenergi, biomasse, geotermisk energi samt vandkraft
- Kulstofkredsløbet og oliedannelse
- Energi ressource og sikkerhed
- Energiforsyning og erhvervsudvikling
Empirisk arbejde:
- Energistatistik
- Danmarks fremtidige energiforsyning
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Landbrug i Danmark og Kenya
Naturgrundlag for landbrug
Udvikling af landbrugsproduktion og økosystemer
Erhvervsgruppe og Fouraties mode
Udvikling og verdensmål
Empirisk arbejde:
Sammenligning af landbrug i Danmark og Kenya
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/241/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71186771939",
"T": "/lectio/241/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71186771939",
"H": "/lectio/241/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71186771939"
}