Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
|
2023/24 - 2024/25
|
Institution
|
Marselisborg Gymnasium
|
Fag og niveau
|
Matematik B
|
Lærer(e)
|
Jørn Riis
|
Hold
|
2023 Ma/bk2 (1bk2 Ma, 2bk2 Ma)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel
1
|
Potenser og rødder
Det udvidede potensbegreb
Potensregneregler
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
3,00 moduler
Dækker over:
3 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
2
|
Eksponentielle funktioner
Procentregning og kapitalfremskrivning
Forskrift for den eksponentielle udvikling
Vækst (fast procentdel)
Grafens udseende og a og b's betydning for grafens udseende
Finde forskrift ud fra to punkter - beviser
Fordoblings- og halveringskonstant - beviser
Logaritmefunktionen
Logaritmeregneregler
Projekt med logaritmer i historisk perspektiv
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
17 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Gruppearbejde
-
Individuelt arbejde
-
Lærerstyret undervisning
-
Pararbejde
|
Titel
3
|
Trekanter
Kendskab til forskellige grundlæggende trekantsbegreber
Den retvinklede trekant og beregning med Pythagoras. Bevis for Pythagoras
Ensvinklede trekanter og beregninger i disse
Formler med cos, sin og tan til beregninger i retvinklede trekanter
Bevis for formlerne med cos og sin og for den geometriske fortolkning af tangens
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
7,00 moduler
Dækker over:
6 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
4
|
Vektorer
Definition af vektor
Forskellige typer af vektorer
Regning med vektorer - plus, minus, gange med konstant
Længden/normen af en vektor, afstandsformlen
Skalarprodukt og geometrisk betydning
Determinant og arealbestemmelse
Vektorprojektion
Cosinus og sinus
Vinkel mellem vektorer
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
8,00 moduler
Dækker over:
12 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige
- Lytte
- Diskutere
- Almene (tværfaglige)
- Analytiske evner
- Personlige
- Selvstændighed
- Initiativ
- Kreativitet
- IT
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Gruppearbejde
-
Individuelt arbejde
-
Lærerstyret undervisning
-
Pararbejde
|
Titel
5
|
Vektorer
Definition af vektor
Forskellige typer af vektorer
Regning med vektorer - plus, minus, gange med konstant
Længden/normen af en vektor, afstandsformlen
Skalarprodukt og geometrisk betydning
Determinant og arealbestemmelse
Vektorprojektion
Cosinus og sinus
Vinkel mellem vektorer
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
8,00 moduler
Dækker over:
10 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige
- Lytte
- Diskutere
- Almene (tværfaglige)
- Analytiske evner
- Personlige
- Selvstændighed
- Initiativ
- Kreativitet
- IT
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Gruppearbejde
-
Individuelt arbejde
-
Lærerstyret undervisning
-
Pararbejde
|
Titel
6
|
Den rette linje
Rette linjer:
Retningsvektor og normalvektor
Linjens parameterfremstilling
Linjens ligning
Ortogonale og parallelle linjer
Skæring mellem linjer
Vinkel mellem linjer
Afstand fra punkt til linje
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
Titel |
Afleveringsdato |
Plangeometri
|
03-05-2024
|
|
Omfang
|
Estimeret:
12,00 moduler
Dækker over:
7 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
7
|
Polynomier og andengradsfunktioner
Det generelle polynomium
- opskrivningen og forståelse af det generelle polynomium
- polynomiets grad og toppunkter og rødder
Forskrift for andengradsfuntionen/andengradspolynomiet
Grafens udseende og konstanternes betydning for grafens udseende
Diskriminant og diskriminatens betydning for grafens udseende
Andengradsligningen
Rodformlen - bevis
Polynomiers monotoniforhold og aflede funktioner (indgår i differentialregning)
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
8 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Gruppearbejde
-
Individuelt arbejde
-
Lærerstyret undervisning
-
Pararbejde
|
Titel
8
|
Differentialregning
Regneregler formuleres ved afprøvning
Monotoniforhold
Differentialbilitet - definitioner
Beviser for differentialkvotienter - 3-trinsregel
Tangentligning
Differentialkvotient og vækst
Optimering
Projekt:
1) På jagt efter regneregler
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
Titel |
Afleveringsdato |
Polynomier
|
09-10-2024
|
Differentialregning 1
|
24-10-2024
|
Differentialregning 2
|
13-11-2024
|
|
Omfang
|
Estimeret:
22,00 moduler
Dækker over:
21 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige
- Læse
- Søge information
- Skrive
- Projektarbejde
- Formidling
- Almene (tværfaglige)
- Analytiske evner
- Kommunikative færdigheder
- Personlige
- Selvstændighed
- Initiativ
- Kreativitet
- Sociale
- Samarbejdsevne
- IT
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Eksperimentelt arbejde
-
Gruppearbejde
-
Individuelt arbejde
-
Lærerstyret undervisning
-
Pararbejde
-
Projektarbejde
|
{
"S": "/lectio/243/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d62661223416",
"T": "/lectio/243/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d62661223416",
"H": "/lectio/243/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d62661223416"
}