Marselisborg Gymnasium
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
Marselisborg Gymnasium
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet 3se2 HI (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2023/24 - 2025/26
Institution
Marselisborg Gymnasium
Fag og niveau
Historie A
Lærer(e)
Sebastian Fogh Nordentoft
Hold
2023 HI/se2 (
1se2 HI
,
2se2 HI
,
3se2 HI
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Danmark og Aarhus gennem tiderne ca. 800-1950'erne
Titel 2
Danmark i 1960'erne
Titel 3
Middelalder og korstog
Titel 4
USAs tilblivelse
Titel 5
Amerikansk udenrigspolitik
Titel 6
Første verdenskrig
Titel 7
Anden verdenskrig og Holocaust
Titel 8
Israel og Palæstina-konflikten
Titel 9
Kina: Riget i midten
Titel 10
Demokrati og dets udfordringer og overblik
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Danmark og Aarhus gennem tiderne ca. 800-1950'erne
Et Danmarks- og lokalhistorisk oversigtsforløb med fokus på følgende perioders magtstrukturer og levevilkår:
- Vikingetid ca. 800-1050
- Middelalder ca. 1050-1500
- Enevælde og købstad 16-1700-tallet
- Industrialiseringen ca. 1850-1914
- Besættelsen 1940-45
- 1950'erne
Hver periode behandles med et Danmarkshistorisk og lokalhistorisk udgangspunkt, der understreges og bindes sammen med flere byvandringer i Aarhus.
Der arbejdes både med fremstillingstekster og kildemateriale, så eleverne bliver i løbet af forløbet introduceret til kildekritikken.
Indhold
Kernestof:
Hansen, Lars Peter Visti m.fl.: Overblik - Danmarkshistorien i korte træk, Gyldendal, 2010, uddrag fra s. 19-30
Visti Hansen m.fl.: "Overblik: Danmarkshistorie i korte træk", Gyldendal, 2010, s. 31-32, 37, 39-42
Aarhus Kommune: "Midtbyens udvikling ca. 800-1600
Hansen, Lars Peter Visti m.fl.: Overblik - Danmarkshistorien i korte træk, Gyldendal, 2010, s. 56-59, 62-63
Århus Bys Historie - fra vikingetid til nutid. Husets Forlag 1990 s. 114-116, 119-122
Bek, Jesper: Magtens billeder, Gyldendal Uddannelse, 1998, s. 35-37
Grubb: Magt og mennesker: Historie på tværs, Gyldendal, 2019, s. 118-122
Paludan, Helge m.fl.: Århus Bys Historie, Husets Forlag, 1985, s. 191
AarhusWiki.dk: ”Marselisborg Gods” og ”Marselisborg Gymnasium”
Larsen, Henrik Bonne: "Danmarkshistorisk oversigt", Systime, 2006, s. 64-69
"Aarhus og industrialiseringen" som findes i Kompendium 4
Wolter, Jonas: Danmarkshistorisk grundbog, Det ny forlag, 2015, s. 177-183
Tekst 35: Arne Sejrs oplevelse af Danmarks besættelse, 1940, s. 187-189
Tekst 37: Niels Leschly: Ansvaret for 9. april, 1940, s. 190-191
Tekst 38: Udenrigsminister Peter Munchs erindringer om 9. april, 1940, s. 191-192
Aarhus Wiki: ”Den tyske besættelse”, i Aarhus Stiftstidende, 09-04-2018
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 19
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2
Danmark i 1960'erne
Forløb med dansk som optakt til Dansk-historieopgaven. Forløbet begyndte med et overbliksforløb om Danmark og Aarhus' historie som udgangspunkt for et dybere fokus på Danmark i 1960'erne, der (udover en generel introduktion til perioden) havde sigte på følgende to temaer
- Arbejdsliv og kønsroller
- Ungdomsoprør og kvindebevægelse
I forløbet blev der arbejdet med forskellige skriveøvelser i forbindelse med de to temaer som optakt til skriveprocessen omkring DHO.
Forløbet blev i begyndelsen af 2.g udvidet med et fokus på velfærdsstatens udvikling fra 1890erne til i dag med fokus på udbygningsperioden 1956-1973.
Indhold
Kernestof:
Hansen, Niels Erik: "Gør gode tider bedre", Columbus, 2002, s. 9-20
Rasmussen, Søren Hein & Brunbech, Peter Yding: ”Familieliv og kvindefrigørelse”
Kvinfo.dk: Den anden feministiske bølge 1960-85
Sørensen, Astrid Elkjær: “Ungdomsoprøret 1968”, 2018 (fra: Faktalink)
Information: Studenteroprøret var også et oprør fra midten, 1978 (fra: Hansen, Niels Erik: "Gør gode tider bedre", Columbus, 2002, s. 89-90)
Grünbaum, Ole: Når jeg bliver statsminister, 1970
Velfærdsstatens rødder, mellemkrigstid og reform
Kap 2: Efterkrigstidens sociale velfærdsstat
Kap 3: Velfærdsstatens krise
Kap 4: Nyorientering og reformer
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 13
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3
Middelalder og korstog
Et forløb om europæisk middelalder (ca. 500-1500), der, ud over et generelt overblik over perioden (feudalisme, katolicisme, reformation, ridderidealer etc.), beskæftiger sig med korstogene (baggrund og efterliv). Der arbejdes således både med overblik og kildenære studier. Desuden diskuteres periodiseringsprincipper med udgangspunkt i middelalderbegrebet. I forløbet inddrages desuden filmen ”Arn” for at undersøge hvordan middelalderen og korstog bruges i moderne kultur/historieformidling.
Indhold
Kernestof:
Grub m.fl.: ”Overblik”, Gyldendal, 2008, s. 45-53
Grubb, Ulrik et al.: Overblik, Gyldendal; sider: 56-61
Fremstillingstekst: Ridderne og samfundet,
Fremstillingstekst: Korstogene
Hansen, Lars Peter Visti: Korstogene, Systime; sider: 7-14, 37-43, 47-54, 60-70
06 - Kapitel 8 - Andet korstog og Saladin.pdf
description
Gress, David: ”Deus lo volt”, Jyllandsposten, 21-02-2008
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 8
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4
USAs tilblivelse
Forløb om skabelsen af den amerikanske nation og identitet med udgangspunkt i fokuspunkterne:
- Den puritanske arv
- Den amerikanske revolution
- Den sorte befolknings historie
- USA som immigrant-nation
Indhold
Kernestof:
Kapitel 1: Den puritanske arv
1.2: Nordamerikas kolonisering
1.3: Puritanerne
Puritanernes ankomst til New England
1.4: Det puritanske samfund
Tekst 1.8: Amerikansk exceptionalisme
Tekst 1.9: Puritanernes betydning
2.3: Optakten til Den Amerikanske Revolution
Kolonikrigen
På vej mod revolutionen
Uafhængighedserklæringen
Uafhængighedskrigen
Bjerre-Poulsen, Niels: USA - historie og identitet, Gads Forlag; sider: 33-37
Niels Bjerre-Poulsen: ”USA: Historie og identitet”, Systime, 2010, s. 37-44
Niels Bjerre-Poulsen: ”USA: Historie og identitet”, Systime, 2010, s. 40-45
Niels Bjerre-Poulsen: ”USA: Historie og identitet”, Systime, 2010, s. 51-57
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 12
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5
Amerikansk udenrigspolitik
Forløbet omhandler amerikansk udenrigspolitik med fokus på perioden efter 1898. Her har fokus været på indholdet af de forskellige udenrigspolitiske doktriner og baggrunden for disse. Her er særligt arbejdet med Monroe-doktrinen (-1941, Truman-doktrinen (1945-1989) og Bush-doktrinen (2001-08). Herunder har vi været inde på begreber som 'krigeren' (Roosevelt) og 'præsten' (Wilson), den kolde krigs dynamik (inddæmning, terrorbalance, stedfortræderkrige etc) og forebyggende angreb.
Der er desuden arbejdet mere overfladisk med den nyeste udenrigspolitik under Obama, Trump og Biden, herunder USAs forhold til krigen i Ukraine.
Indhold
Kernestof:
Bjerre-Poulsen, Niels: USA - historie og identitet, Gads Forlag; sider: 59-86
04 - Amerikansk udenrigspolitik fra Vietnam til Irak.pptx
description
06-07 - Præsident George W Bush - Enten er i med os tale 2001.docx
description
06-07 - Præsident George W Bush - West Point tale 2002.docx
description
USA – historie og identitet
Karkov, Rasmus: "Mikkel Vedby Rasmussen efter maskefaldet i Det Hvide Hus", Berlingske, 17.03.2025
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 6
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6
Første verdenskrig
Indhold
Kernestof:
Teknologi og moral | Fokus - kernestof i historie 2. Fra oplysningstid til europæisk integration
Imperialistiske mål og strategier | Fokus - kernestof i historie 2. Fra oplysningstid til europæisk integration
Indien – imperiets juvel | Fokus - kernestof i historie 2. Fra oplysningstid til europæisk integration
Kina – frihed og tvang | Fokus - kernestof i historie 2. Fra oplysningstid til europæisk integration
Afrika og imperialismen som europæisk rivalisering | Fokus - kernestof i historie 2. Fra oplysningstid til europæisk integration
Mellemøsten – det opløste imperium | Fokus - kernestof i historie 2. Fra oplysningstid til europæisk integration
Baggrunden for første verdenskrig del 1 – hvorfor gik Europa i krig?
Baggrunden for første verdenskrig del 2 - begivenheder der førte til krig i 1914
Fra: Mortensen & Hansen: "Verden: Det 20. og 21. århundrede", Lindhardt & Ringhof, 2014, s. 54-62
description
Thygesen, Sven m.fl.: ”1914: Da verden blev en anden”, 2013 uddrag af s. 30-39
Jesper Vind: "Døden er en mester fra Tyskland", i: Weekendavisen, 20-01-2023
Fra: Mortensen & Hansen: "Verden: Det 20. og 21. århundrede", Lindhardt & Ringhof, 2014, s. 78-86
description
Den Russiske Revolution
1. verdenskrig og Danmark 1914-1918
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 9
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 7
Anden verdenskrig og Holocaust
Med udgangspunkt i Tyskland i mellemkrigstiden, hvor fokus ligger på Hitlers vej til magten i 1933 og på hans udenrigspolitik og appeasmentpolitikken i 1930'erne afdækkes baggrunden for 2. verdenskrig. Forløbet af krigen er behandlet overfladisk, hvorefter fokus vendes til den nazistiske jødepolitik i 1930'erne og især på den sidste fase under 2. verdenskrig Holocaust.
Holocaust behandles med udgangspunkt i fire tema:
- Einsatzgrupperne
- Wannsee-konferencen
- Døden i lejrene
- Livet i lejrene
Stantons folkedrabs-model er desuden inddraget.
Indhold
Kernestof:
Kapitel 5 Nazisternes magtovertagelse, 1933
Krakket på Wall Street – og i Tyskland
Det Tredje Rige
03 - Appeasmentpolitikken.pptx
description
Læs kilden: Hossbach-notatet, 1937
Krigens faser - Tysklands triumfer 1939-1941
Krigens faser - Tysklands nederlag 1941-1945
Japans aggression fra 1931
Japan i krig med USA december 1941
Frederiksen, Peter: "Det tredje rige", Systime, 1998, s. 75-79
Hvad er folkedrab?
11. Einsatzgrupper
12. Wannsee-konferencen
13. Døden i lejrene
14. Livet i lejrene
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 9
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 8
Israel og Palæstina-konflikten
Et forløb, der forsøger at forklare den historiske baggrund for Hamas angreb på Israel den 7. oktober 2023.
Her tages udgangspunkt i zionismens rødder i slutningen af 1800-tallet, de imperialistiske magters aftaler under 1. verdenskrig, mandatperioden og 2. verdenskrig som baggrund for staten Israels oprettelse. Herfra har vi fulgt konfliktens udvikling fra en arabisk-israelsk konflikt over mod en konflikt der mere er præget af modsætningen mellem palæstinenserne og Israel. Her er blevet fokuseret på 6-dages-krigen, Intifadaen og fredsprocessen i 1990'erne.
Perioden efter 1990'erne er blevet belyst ud fra forskellige konfliktpunkter, som Muren/barrieren, bosættelsesproblematikken (herunder dokumentaren No Other Land), Hamas og Fatah, Gaza-krigene og ikke mindst USA's rolle i konflikten.
Indhold
Kernestof:
2. Første verdenskrig − britisk dobbeltspil i Mellemøsten (1914−1918) | Israel - En stat i Mellemøsten
1. verdenskrig og Storbritanniens dobbeltspil | Israel - En stat i Mellemøsten
Balfour-erklæringen og krigens afslutning | Israel - En stat i Mellemøsten
Etablering af Palæstina-mandatet | Israel - En stat i Mellemøsten
3. Mandatperioden − kampen om Palæstina (1922−1939) | Israel - En stat i Mellemøsten
Illegal jødisk indvandring | Israel - En stat i Mellemøsten
Borgerkrig i Palæstina | Israel - En stat i Mellemøsten
FNs delingsplan, 1947 | Israel - En stat i Mellemøsten
Israels oprettelse og Palæstinakrigen – 1948-49 | Israel - En stat i Mellemøsten
Birgitte Rahbek: “En stat for enhver pris”, Fremad 2000, s. 1-4
Seksdageskrigen – et vendepunkt i konflikten (1964−1970)
Kilde: Det palæstinensiske nationalcharter, 1968
9. Fredsforhandlinger − og nye konflikter (ca. 1973−1983) | Israel - En stat i Mellemøsten
Herbert Pundik: ”Mukhtaren og den palæstinensiske opstand”, Operation Dagsværk 1998.
Maria Bergsøe: ”Palæstinensernes selvorganisering”, Operation Dagsværk 1998.
Hans Nebel: "Bosættelser - strategi og mål". Operation Dagsværk, 1998
08 - Lektie - Muren.pdf
description
09 - Uddrag fra Hamas manifest 1988.docx
description
Gaza-striben rømmes - Sharon ændrer kurs | Israel - En stat i Mellemøsten
Det palæstinensiske selvstyre i knæ | Israel - En stat i Mellemøsten
Gazakrigene | Israel - En stat i Mellemøsten
12. Fredsproces i Mellemøsten – alt at vinde (ca. 1991-1995) | Israel - En stat i Mellemøsten
13. Fredsprocessen strander – Benjamin Netanyahu til magten (ca. 1995−2005) | Israel - En stat i Mellemøsten
14. Perspektiver på Palæstinakonflikten – hvor er freden? (ca. 2004-2017) | Israel - En stat i Mellemøsten
”Tidligere israelsk udenrigsminister: Der er ingen mulighed for en glorværdig sejr”, Information, 21.10.2023
Markant stigning i trusler mod jøder efter Hamas' angreb og krig med Israel, i: Jyllands-Posten, 22. oktober, 2023
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 12
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 9
Kina: Riget i midten
Forløbet omhandler Kinas historie med fokus på perioden efter kejserdømmets fald. Der er dog blevet introduceret kort til kejserdømmet historie og de mest centrale kulturelle og samfundsmæssige træk fra perioden.
Der er arbejdet med følgende perioder, med hovedvægt på Mao-tiden og Deng’s reformperiode:
- Kina under imperialismen 1840-1912
- Krigsherrernes Kina 1912-1949
- Kina under Mao 1949-1976 (Fokus på Det store spring frem og Kulturrevolutionen)
- Kina under Deng 1976-1997 (Fokus på økonomiske reformer og Tiananmen 1989)
- Det harmoniske samfund eller Kina som supermagt? 1997-
Forløbet afsluttes med en øvelse i kildesæt, der omhandler de sidste tre perioder.
Indhold
Kernestof:
Larsen og Smitt: "Kina efter 1840 - Riget i midten i fokus på ny", Systime, 2010, uddrags af s. 7-15 i uddrag.
Larsen & Smitt: "Kina efter 1840: Riget i midten i fokus på ny", Systime, 2010; sider: 49-56, 63-71, 73-80, 83-88, 98-122, 126-136
05 - Vurderingen af Mao.docx
description
06 - Kinas historie - Magtomvæltningen 1966-76.pptx
description
11-12 - Kildesæt 1.pdf
description
11-12 - Kildesæt 2.pdf
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 13
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 10
Demokrati og dets udfordringer og overblik
Forløbet forfølger den udvikling og de udfordringer, som demokratiet har gennemløbet siden antikken. Her har der været særlig fokus på det athenske demokrati og dets opbygning med henblik på at få inspiration til at løse nogle af de udfordringer, som det moderne demokrati står overfor.
Ud over den athenske demokrati har der været fokus på den romerske republik, Den franske revolution og menneskerettighederne samt indførelsen af grundloven i Danmark og de borgerlige revolutioner i Europa 1848.
Forløbet afsluttes med et overblik over de forløb, som klassen har været igennem i historie.
Indhold
Kernestof:
Den græske polis fra ÷750 til ÷300 | Verden før 1914 - i dansk perspektiv
Samfundet i Athen | Verden før 1914 - i dansk perspektiv
Kvindens stilling | Verden før 1914 - i dansk perspektiv
Tyranni, aristokrati, demokrati | Verden før 1914 - i dansk perspektiv
Ulrik Grubb m.fl. Magt og mennesker. Historie på tværs s. 33-41
03 - Grubb - Magt og mennsker - Kilder s. 44-48.pdf
description
Ulrik Grubb m.fl. Magt og mennesker. Historie på tværs s. 44-45 og 47-48
04 - PP - Romerrigets historie 500-500.pptx
description
Grubb m.fl.: Overblik, Gyldendal, 2008, s. 33-37
05 - Menneskerettighedserklæringen i DK.docx
description
Ulrik Grubb m.fl.: ”Magt og mennesker - Historie på tværs”, Systime, s. 108-114
06 - Junigrundloven 1849.docx
description
Ulrik Grubb m.fl.: ”Magt og mennesker - Historie på tværs”, Systime, s. 115-122.
Reybrouck. Imod valg - til forsvar for demokratiet. Tiderne skifter, 2015. Side 166-174
Jakob Illeborg. I Irland har borgerting skabt store forandringer - Information 22-05-19
3se2: Mappe til historienoter
Jeres historie-noter og jeres lille oplæg om dem, skal være klar til fremlæggelse
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 9
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/243/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d62661383033", "T": "/lectio/243/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d62661383033", "H": "/lectio/243/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d62661383033" }