Holdet 2024 bi/se2 - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25
Institution Marselisborg Gymnasium
Fag og niveau Biologi C
Lærer(e) Laura Ring Jensen
Hold 2024 bi/se2 (1se2 bi, 1se2 bi øv)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Det cellulære liv
Titel 2 Mikrobiologi
Titel 3 Kost og sundhed
Titel 4 Sex, hormoner og ønskebørn
Titel 5 På opdagelse i generne
Titel 6 Evolution og biodiversitet
Titel 7 Økologi

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Det cellulære liv

I dette forløb har eleverne gennemgået forudsætninger for liv, prokaryote vs. eukaryote celler, cellers opbygning, cellemembranens opbygning, passiv transport vs. aktiv transport, simpel diffusion, faciliteret diffusion, osmose.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 3,00 moduler
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2 Mikrobiologi

I dette forløb har eleverne beskæftiget sig med forskellige former for mikroorganismer, mikrobiel vækst (ukønnet formering), vækstfaktorer, den mikrobielle vækstkurve og gæring. Desuden har eleverne set på industriel anvendelse af mikroorganismer idet halvdelen af holdet har undersøgt, hvordan insulin produceres, mens den anden halvdel har undersøgt teorien bag ølbrygning.

Forsøg:
- Optimering afvækstbetingelser for gær
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Vækstbetingelser for gær 11-12-2024
Omfang Estimeret: 4,00 moduler
Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3 Kost og sundhed

I dette forløb har eleverne beskæftiget sig med fordøjelsessystemets opbygning, makronæringsstoffer og deres opbygning (kulhydrater, proteiner og fedt), kostfibre og enzymer, herunder enzymers virkemåde og reaktionshastighed. I slutningen af forløbet har eleverne også kort haft om diabetes og forskellen på type I og II.


Forsøg
- Nedbrydning af stivelse vha. spyt
- Fra skummetmælk til sød mælk (laktaseforsøg)
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Rapport - Osmose 01-12-2024
Enzymforsøg 10-01-2025
Omfang Estimeret: 7,00 moduler
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4 Sex, hormoner og ønskebørn

I dette forløb har eleverne beskæftiget sig med pubertet, overordnet om hormonel regulering, kønshormoner, kvindens kønsorganer og menstruationscyklus, mandens kønsorganer og sædcelledannelse, samleje og befrugtning,  prævention, kønssygdomme og årsager til barnløshed.

Forsøg
- Beskytter kondom mod smitte fra bakterieoverførte sygdomme
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5 På opdagelse i generne

I forbindelse med DNA og gener har eleverne arbejdet med kromosomers opbygning, DNA's opbygning og funktion, det centrale dogme og proteinsyntesen.

I forbindelse med nedarvning har eleverne arbejdet med homologe vs heterologe kromosomer, karyotype, allele gener, genotype, fænotype, recessive vs. dominante alleler, heterozygot, homozygot, Mendels 1. lov, nedarvningsmønstre for monogene egenskaber, kønsbunden nedarvning, kromosomtalsmutationer, kromosommutationer, genmutationer, krydsningsskemaer og stamtræer. Co-dominans ifm. blodtyper.

Forsøg:
- Ekstraktion af DNA fra løg
- Blodtypebestemmelse
- Kan du smage PTC?
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 7,00 moduler
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6 Evolution og biodiversitet

I dette forløb har eleverne beskæftiget sig med evolution, evolutionsmekansimer og hvordan menneskelig påvirkning kan have indflydelse på biodiversiteten. I forbindelse med evolution har de arbejdet med biologisk variation og naturlig selektion, herunder to cases af naturlig selektion, nemlig birkemåleren og Darwins finker. I forbindelse med biodiversitet er de kommet ind på hvorledes naturen ændrer sig, samt naturforforvaltning.


Forsøg:
- Variation og selektion hos egyptisk origami fugl
- Biodiversitetsøvelse omkring Marselisborg Gymnasium (Raunkiær cirkler)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 4,00 moduler
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 7 Økologi

I dette sidste forløb har eleverne arbejdet med begrebet "økosystem". I den forbindelse er de kommet ind på abiotiske og biotiske faktorer, energistrømme og fødekæder, fotosyntese, respiration, primærproduktion, vækst, begrænsende faktorer og kulstofkredsløbet. Til slut i forløbet har vi beskæftiget os specifikt med vandløbet som økosystem, hvor vi har beskæftiget os med vandløbets opbygning og vandløbets fauna, herunder dyrenes tilpasninger til livet i vandløbet.


Forsøg:
- Fotosyntese og respiration hos vandpest
- Makroindeks i vandløb
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Rapport: Fotosyntese og respiration hos vandpest 04-05-2025
Omfang Estimeret: 7,00 moduler
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer