Marselisborg Gymnasium
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
Marselisborg Gymnasium
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet 2bk2 fy (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2025/26
Institution
Marselisborg Gymnasium
Fag og niveau
Fysik C
Lærer(e)
Frank Carlsen
Hold
2025 fy/2bk2 (
2bk2 fy
,
2bk2 fy selv
,
2bk2 fy øv
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Den nære astronomi
Titel 2
Lyd, lys og bølger
Titel 3
Verdensbilledets historie
Titel 4
Energi
Titel 5
Atomfysik
Titel 6
Kosmologi
Titel 7
Forløb#2
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Den nære astronomi
Dag og nat, årstider, månens faser og sol og måneformørkelse, solsystemet.
Bog:
https://enverdenaffysikc.systime.dk/?id=1
Kap 5.2
- 5.2.1 - 5.2.5
Indhold
Kernestof:
Hejsa glæder mig til at møde jer. Vi skal benytte bogen "En verden af fysik" som ligger på systime:
Elever med lectio nr.1-15 møder her til fysik den anden i biologi, resten i næste blok.
I skal have lavet nogle videoer om sol/måneformørkelse eller månens faser. I kan forhåbentlig huske hvem I var i gruppe med.
Vi ser lige kort på måne/sol-formørkelser og månens faser og skal så over i årsagerne til årstiderne.
Årstiderne.pdf
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 5
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2
Lyd, lys og bølger
Bog:
https://enverdenaffysikc.systime.dk/
Kap3.1:
Afsnit:
3.1.2
3.1.3
3.1.4
Kap3.2:
Afsnit:
3.2.1
3.2.4
Kap3.3:
Kap3.4:
Fundamentale bølgebegreber (bølgelængde, frekvens, amplitude, periode), længde og tværbølger,lyd og lys, interferens, bølgeligningen, stående bølger, gitterligningen, det elektromagnetiske spektrum.
Indhold
Kernestof:
Lang tid siden sidst - fik I set måneformørkelsen i søndags?
BølgerIntro.docx
description
De første 13 på lectios holdliste møder her, resten i næste blok
resten møder her
Bølgeopgaver med links 3.pdf
Læs afsnit 3.1.1 om periodiske fænomener:
Ståendesnorbølger.pdf
description
Læs afsnit 3.1.2, 3.1.3 og 3.1.4 i https://enverdenaffysikc.systime.dk/?id=145
Læs kap. 3.2.1 om interferens og 3.3.3 om strenginstrumenter
Resonansihalvåbentrør2bk.pdf
description
Resonansihalvåbentrør2bk.docx
description
Vi arbejder videre med stående bølger i halvåbent rør. Husk at dele det I fik lavet sidste gang med de andre i jeres gruppe.
Beethovens 9..pdf
Dette skal I ikke læse:
Vi har snakket lyd, bølger og instrumenter. Nu skal vi snakke om andre bølger, nemlig lysbølger:
Læs kap. 3.4.2-3.4.4
Bonusviden:
Afsnit
Vi vil repetere bølgelære i dette modul. Så tænk over om der er noget I skal sørge for at spørge ind til idag, altså noget I ikke helt har forstået. Bemærk prøven næste torsdag
repetitionsspørgsmålbølger.docx
Se grupper på biologimodulet. I skal opmåle det synlige spektrum.
ØvelsesvejledningSynligtSpektrum.pdf
description
Prøve uden hjælpemidler indenfor nær astronomi + bølgelære med fokus på begreber, formler, enheder og forståelse dvs. der er ikke fokus på regneri.
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 25
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3
Verdensbilledets historie
Aristoteles elementlære, det geocentriske og det heliocentriske verdensbillede, retrograd bevægelse hos Ptolemaios og kopernikus.
Bog:
https://enverdenaffysikc.systime.dk/?id=1
Kap.5.1.1
materiale: note om det aristoteliske verdensbillede
Indhold
Kernestof:
Verdensbillede (1).docx
description
Aristoteles (1) (2) (2).pdf
Lang tid siden sidst. Vi er færdige med bølger. Vi tager et kort forløb om verdensbilledets historie fra oldtiden til middelalderen.
Vi ser en film om verdensbilledets historie med fokus på især den danske astronom Tycho Brahe
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 4
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4
Energi
Energiformer, energiomdannelser, kinetisk, potentiel,mekanisk energi. Termisk energi, specifik varmekapacitet, specifik smelte og fordampningsvarme, nyttevirkning
Bog:
https://orbitcstx.systime.dk/?id=1&type=87
Kap2
Indhold
Kernestof:
Vi fortsætter med energi.
I kan se karakterer på prøve på lectio
Energiforbrug.docx
description
Husk at medbringe jeres foreløbige arbejde om elforbrug - det arbejder I videre på.
Læs om termisk energi:
(jeg kan se jeg har givet lektier for i en anden bog end vi plejer - det skal I ikke bekymre jer om, næste emne skifter vi tilbage)
Genopfrisk hvad varmefylde (eller specifik varmekapacitet) er for noget.
Medmindre Janne skriver andet så er det lectionr. 1-14 der møder her til fysik og resten i næste modul. I skal bestemme varmefylde for vand
Specifikvarmekapacitet.pdf
description
Vi skal lige have en forklaring på hvad varme er, så læs:
Afsnit
Vi har nu gennemgået varmefylde og specifik fordampnings og smeltevarme. Genopfrisk hvad disse begreber dækker over.
Øvelse om mekanisk energi (1).docx
description
Opgmekanisk energi2.docx
description
Elever med lectionr. 15 og fremefter møder her, resten i næste blok.
Øvelsemekaniskenergi 2bk2.pdf
description
Læs om mekanisk energi her:
Læs om mekanisk (potentiel og kinetisk) energi her:
Vi mødes på dette meet: https://meet.google.com/sxz-aing-cro
image.png
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 20
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5
Atomfysik
Atomets opbygning, Thomsons og Rutherfords atommodeller, Bohrs atommodel, absorption, emission og spektre.
Bog:
https://enverdenaffysikc.systime.dk/?id=1
Kap: 4.1
Kap: 4.2
Afsnit: 4.2.1, 4.2.2 og 4.2.3
Indhold
Kernestof:
Vi skal i gang med Bohrs atommodel. I har set nogle forskellige spektre fra forskellige lyskilder. Disse var motivationen for Bohr til at udvikle sin model
I skal hjemmefra have downloaded programmet logger pro. Gå ind på https://portal.supportcenter.dk/
Læs afsnittet om Bohrs atommodel:
Læs https://enverdenaffysikc.systime.dk/?id=207
Repatomfysik.docx
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 7
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6
Kosmologi
Universets opbygning og struktur, galaksehobe, sperhobe, det kosmologiske princip, Hubbles lov, rødforskydning, Big Bang, kosmisk mikrobølgebaggrundsstråling
Bog:
https://enverdenaffysikc.systime.dk/?id=1
Kap.5.3
Afsnit. 5.3.1-5.3.6
Note: "Universets struktur"
Indhold
Kernestof:
PLAN i dag (altså ikke lektie):
Læs vedhæftede note om universets opbygning og størrelse:
Læs:https://enverdenaffysikc.systime.dk/?id=220
Universetsudvidelse (3).docx
description
Afsnit
Læs afsnittet om Hubbles lov:
Arbejdsark til Hubbles lov.pdf
PRØVE uden hjælpemidler indenfor + øvelser (varmekapacitet,fordampningsvarme + mekanisk energi):
Læs om rødforskydning:
Læs om Big Bang:https://enverdenaffysikc.systime.dk/?id=222
bigbang.mw
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 13
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 7
Forløb#2
Dag og nat, årstiderne, månens faser, sol og måneformørkelse
Indhold
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/243/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d72795350129", "T": "/lectio/243/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d72795350129", "H": "/lectio/243/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d72795350129" }