|
Titel
1
|
Ungdom - fiktion
Forløbet udgør holdets introduktion til mediefag og det første teoretisk-analytiske forløb, kombineret med to praktiske produktioner: en pilotproduktion og eksamensproduktionen. Det tematiske udgangspunkt er genren UNGDOM, og analysearbejdet er forankret i spillefilmen Booksmart, kortfilmen Young og tv-serien Peak.
Faglige mål
Teori og analyse:
anvende viden om filmiske og dramaturgiske virkemidler i forbindelse med analyse af film, tv og nyere medier
identificere centrale træk ved forskellige genrer, medier og medieplatforme samt samspillet mellem dem
foretage en mediefaglig perspektivering af film, tv og nyere medier ud fra en valgt kontekst
demonstrere viden om fagets identitet og metoder
Praksis:
betjene optage- og redigeringsudstyr
i grupper planlægge, gennemføre og distribuere en medieproduktion
anvende viden om filmiske og dramaturgiske virkemidler
arbejde med mediefaglige værktøjer i præproduktionsfasen
tilpasse udtryksform til indhold, genre, kommunikationssituation og distributionskanal
forholde sig analytisk til produktionsprocessen og egen produktion
Kernestof
filmiske og dramaturgiske virkemidler
centrale genrer, medier og medieplatforme
film, tv og nyere mediers tværmediale samspil
produktionstilrettelæggelse, herunder arbejde med mediefaglige værktøjer
optageprincipper og optageteknik
redigeringsprincipper og redigeringsteknik
distributionskanaler og delingsværktøjer
Centrale begreber
Filmiske virkemidler (billed- og lydside):
beskæring, perspektiv, kamera og kamerabevægelser, optik, billedkomposition, lys (high key, low key, modlys, reallys), farver og deres symbolske betydning, tid.
Klipning:
kontinuitetsklipning (klip på blikretning, shot-reverse-shot, klip på bevægelse, reaction shot, elliptisk klipning, cutaway, kryds- og parallelklipning, minimalistisk klipning), match-cut, jump-cut, overblænding, 180-graders reglen, montageklipning (tidsforkortende, kontrast, symbolsk og subliminal), Kuleshov-effekten.
Lyd:
diegetisk/ikke-diegetisk lyd, synkron/asynkron, subjektiv lyd, effektlyd, parafraserende og kontrapunktisk musik, ledemotiv, voice-over.
Dramaturgi og fremdriftskomponenter:
berettermodellen (anslag, præsentation, uddybning, point of no return, konfliktoptrapning, klimaks, udtoning), tre-akter-struktur, præmis, pitch, karakter- og plotdrevne film, karakterens tre dimensioner (fysisk, socialt, psykisk), aktantmodel, setup/payoff, suspense vs. surprise, vidensfordeling, fortælleforhold.
Genre:
Schepelerns tre betingelser for genre, prototypisk kategori, genrers dynamik (gentagelse og fornyelse), fortælling, tematik, setting, ikonografi og stil, tematiske mønstre (kærligheds-, succes-, hævn- og familiemønsteret m.fl.).
Ungdomsgenren:
alignment og allegiance, dobbeltsyn (voksensyn vs. ungdomssyn), film om og for unge, central tematik (relationer, gruppepres, identitets- og grænsesøgen, første kærlighed, seksualitet), aktuel ungdomskultur i musik, klipning og rekvisitter.
Seriedramaturgi og serieformater:
seriebue, sæsonbue, episodebue, episodisk vs. føljeton, cliffhanger, Risvigs scenedramaturgi (A → Lyn → B), indre og ydre plot, call for attention.
Tværmedialitet og distribution:
tværmedialt samspil, distributionskanal,
Systimes Levende billeder er anvendt som gennemgående grundbog. Derudover:
Lysne, Anders & Neel Schucany: Ungdom: Forløb i Medier, Lindhardt og Ringhof, 2017
Genreteori (uddelt PDF) om Schepelerns genrebetingelser og prototypiske kategorier
Fortælling efter Jonas Risvigs metode (scenedramaturgi A → Lyn → B)
Værker:
Wilde, Olivia: Booksmart, Annapurna Pictures, 2019 (hele værket)
Håskjold, Kristian: Young, Zentropa, 2021 (Ekko Shortlist) (hele værket)
Peak (episode 1-6, YouTube-serie)
Kortere citater anvendt til begrebsillustration:
Welles, Orson: Citizen Kane (1941); Hitchcock, Alfred: The Birds (1963); Kubrick, Stanley: 2001: A Space Odyssey (1968); Lean, David: Lawrence of Arabia (1962); Spielberg, Steven: Indiana Jones and the Temple of Doom (1984); Avildsen, John G.: Rocky (1976); Parker, Trey: Team America (2004); Fincher, David: Fight Club (1999); Michell, Roger: Notting Hill (1999); Allen, Woody: Stardust Memories (1980). Zemeckis, Robert: Back to the Future (1985); Spielberg, Steven: Saving Private Ryan (1998); Carpenter, John: Halloween (1978); Moore, Michael: Bowling for Columbine (2002); Fincher, David: Fight Club (1999).
Praktiske produktioner
Kreadage (21.-22. oktober):
Tværgående arrangement for alle 1.g mediefagshold på skolen. Eleverne har arbejdet med nultekst, shooting script og hjælpeark og produceret en kort scene baseret på egen hændelsesidé.
Pilotproduktion (november-januar):
Eksamensproduktion (marts-april):
Optage- og redigeringsudstyr (anvendes til både pilot- og eksamensproduktion):
Optageudstyr: Sony Z10 videokamera, stativ samt Røde trådløse mikrofoner.
Redigeringsudstyr: Final Cut Pro.
|