Randers Statsskole
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
Randers Statsskole
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet 2024 Fy/m - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2024/25 - 2025/26
Institution
Randers Statsskole
Fag og niveau
Fysik B
Lærer(e)
Kasper Hoffmann Jørgensen
Hold
2024 Fy/m (
1m Fy
,
2m Fy
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Energi
Titel 2
Bølger
Titel 3
Radioaktivitet
Titel 4
Den nære astronomi
Titel 5
Ellære
Titel 6
Brydning og reflektion af lys (SRO - forløb)
Titel 7
Kinematik
Titel 8
Kerne energi (Q-værdi)
Titel 9
Krafter
Titel 10
Tryk og opdrift
Titel 11
Big bang
Titel 12
Flyvemaskinen og Bernoullis ligning
Titel 13
Forløb#10
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Energi
Ting vi har haft om:
- Kinetisk, potentiel og mekanisk energi
- Energi bevarelse
- Specifikke varmekapacitet og varmekapacitet
- E = m * c * \deltaT
- Nyttevirkning
- Faseovergang
- Specifikke fordampning og smelte varme
Forsøg:
- Nyttevirkning
- Specifikke fordampningsvarme
Materiale:
FysikBbogen Bind 1 af Toben Benoni og Finn Elvekjær:
s. 62 - 70, 74 - 77, 230 - 236, 239 - 244.
Indhold
Kernestof:
Faseovergang.docx
description
Lektie: Lav øvelse 9.3.6 side 328
Opgaver til faseovergang:
Inden lektionen tænk over følgende:
Arbejdsspørgsmål til "Nyttevirkning"
Arbejdsspørgsmål til Specifikke fordampningsvarme for vand.docx
description
Lektie: Lav opgave 1, 2 og 3 på opgavearket fra sidste time.
Kig jeres noter igennem fra sidste time, hvor vi arbejde med med teorien bag forsøget.
Vejledning i rapport skrivning:
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 9
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2
Bølger
Ting vi har haft om:
- Longitudinal og tranversalbølger
- Amplitude, bølgelængde, frekvens, perioder, og bølgeligningen
- Interferens
- Diffraktion
- Gitterligningen
- Ståendebølger (Streng, halv åbentrør, åbent rør)
- EM-Stråling
- Wiens forskydninglov
- Bohr atom model
- Emission og Absorption
- Energi overgange i hydrogen
Forsøg:
Gitterligningen
Ståendebølger
Spectrallinjer
Materiale:
FysikBbogen Bind 2 af Torben Benoni og Finn Elvekjær
s. 352 - 367, 378n - 386ø, 387 - 391, 396 - 400, 426 - 431, 433 - 434, 438 - 446
Indhold
Kernestof:
Opgaver til timen:
Noter_Bølger.pdf
description
Opgaver til bølger:
Lektie: Lav opgave 1,2 og 3 fra sidste lektion.
Opgaver til dagens lektion:
Opgaver til Gitterligningen.docx
description
Regne opgaver til gitterligningen:
I skal have lavet jeres databehandling / resultat afsnit færdig til jeres rapport.
Dem som var til billedkunst i sidste time, bør se videoen:
Opgaver til stående bølger.docx
description
Regneopgaver til stående bølger.docx
description
Opgaver til ståendebølger på streng:
Rapport_ståendebølger_hjælp.docx
description
Opgaver til dagens lektion
description
Lektie: Lav første opgave 1 fra sidste time.
Lektie.docx
description
Opgave til dagens lektion:
description
Svar på spørgsmålene i det vedhæftet ark
Lektie: Lav arket der er vedhæftet
description
Løs opgave 2 fra sidste time. Hvis I har svært ved det så se vedhæftet fil.
description
teori_afsnit_ståendebølger.docx
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 24
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3
Radioaktivitet
Ting vi har haft om:
- Stærke kernekraft og den elektromagnetiske graft
- Alfa, beta +, beta -, elektron indfangning, gamma stråling
- Aflæsning af isotop kort
- Henfaldsloven og halveringstid
- Aktivitet
- Halveringstykkelse
- Beskrivelse af Geiger-Müller-røret
Forsøg:
Terningekast
Halveringstykkelse
FysikBbogen Bind 2 af Torben Benoni og Finn Elvekjær
s. 504 - 511, 514 - 518, 523 - 525, 547 - 552.
Indhold
Kernestof:
https://www.galapagos.dk/isotop.php
Opgaver til dagens lektion:
Øvelse_rapport_skrivning.docx
description
Lektie: Hver klar til at fremlægge jeres besvarelse af opgave a og b i opgaverne fra sidste time.
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 7
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4
Den nære astronomi
Ting vi har gennemet gået:
- Solsystemmet dannelse fra Nebula -> solsystem
- Nat / dag (Herunder sidereal og solarday)
- Solformørkelse
- Måne formørkelse
- Tidevand
- Exoplaneter og hvordan de findes
- Betingelse for liv
- Beboelig zone
- Transit metode
- Radialhastighedsmetode
- Keplers tredje lov.
Materiale:
FysikBbogen Bind 1 af Toben Benoni og Finn Elvekjær:
- 29 - 36, 40 - 43, 44 - 49
Indhold
Kernestof:
I skal tegne og farve i dette modul, så ta redskaber med til dette.
Video (Tidevand):
Lektie: I skal lave nok på jeres tegne-serie, til at I kan nå at lave resten heroppe på ca. 35 min.
Tidevand:
Data:
Illustration af radialhastigheds metode:
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 5
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5
Ellære
FysikBbogen bind 2 af Torben Benoni & Finn Elvekjær
s. 298-305, 307-344, 346-348
Begreber vi har gennemgået:
- Deffinitionen af ladningsmængde,strømstyrke og spændingsforksel.
- Ohms lov og begrebet modstand
- Modstand i serie og parallelforbindelse (erstatningsmodstand)
- Max strømstyrke, indre modstand, og maksimale effekt for et batteri
- Den elektriske effekt
- Resitivitet
- NTC og PTC sensore
Forsøg:
- Eftervisning af erstatningsmodstand i serie og parallel forbindelse
- Bestemmelse af indre modstand af et batteri og den maksimale effekt ud fra en ydre modstand
- Opbygning af eget termometer via NTC
- Resitiviteten i en ledning.
Indhold
Kernestof:
Lektie: Lav øvelse 10.3.4 side 318.
Opgaver til dagens lektion:
Lektie: Husk bind2 bogen!
Hvis Augusta har løst "Optøning af Vandrør" får i tidligere fri med 15 min.
Lektie: Ta jeres papirere med A-niveau opgaverne med til lektionen.
Evt. ekstra øvelse
Lektie: Lav øvelse 10.6.1, 10.6.2 og 10.6.3 side 335 i bind 2
Hjælp til rapporten
Husk bogen, vi skal læse på timen.
Læs side 340 - 341 og løs opgave 10.7.5
Forsøg_sensor.docx
description
Rapport_sensor_vejledning.docx
description
Træningsopgaver:
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 15
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6
Brydning og reflektion af lys (SRO - forløb)
Kilder til dette: Materialet ligger under dokumenter -> SRO - Lys og Farver
Til censor, så burde pdf'erne ligge under "forløbs materiale"
Begreber vi har gennemgået:
- Reflektions loven (indfaldsvinkel = udfaldsvinkel)
- Brydningsindeks
- Snells lov (+udledning)
- Udledning af sammenhængen mellem indfaldsvinkel, udfaldsvinkel, brydningsindekt og alpha for et prisme.
- Dispersion og anvendelsen til at lave en monocromator.
- Total reflektions
Forsøg:
- Eftervisning af Snells lov ved at lyse ind på en halv-cirkel.
Indhold
Kernestof:
Få udtrykkene på billedet til at give mening. Vi fortsætter hvor vi slap i sidste time.
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 5
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 7
Kinematik
FysikBbogen bind 2 af Torben Benoni og Finn Elvekjær
s. 564 - 584
Begreber vi har gennemgået:
- Momentan og gennemsnitlig acceleration og hastighed
- Forskel på hastighed og fart.
- Bevægelsesligninger for konstant fart
- Bevægelsesligninger for konstant acceleration
- Kobling mellem s(t), v(t) og a(t) via differentialregning (hældning) og integralregning (areal under grafen)
Forsøg:
- Ingen
Indhold
Kernestof:
Promt til AI
Husk bogen.
Husk bogen
Kinematik opgaver.docx
description
Power point til SRO - SKAL GEMMES I SRP-sti
Anton og Magnus fremlægger opgave 6.
Opgaver til dagens lektion:
Afsnit
Silje og Kamille løser opgave 15.5.1 og 15.5.2 side 585
Nucleon masser:
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 7
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 8
Kerne energi (Q-værdi)
FysikBbogen bind 2 af Torben Benoni & Finn Elvekjær
s. 531-546
Begreber vi har gennemgået:
- Masse defekt
- Einsteins masse energi relation (E = m * c^2)
- Bindings energi
- Q-værdi
- Masse defekt
- Fusion og fission (inkl graf med bindingsenergi pr nukleon)
- Energi udviklingen i stjerner og beregning på PP-kæde
Forsøg:
- Ingen
Indhold
Kernestof:
Silje og Kamille løser opgave 15.5.1 og 15.5.2 side 585
Nucleon masser:
description
Madelin fremlægger
Opgaver til dagens lektion:
Lektie: Beregn Q-værdi for hhv. alpha, beta minus og beta plus henfald. I skal selv finde henfaldet via isotop kortet.
Arbejdsspørgsmål til fusion i stjerner.docx
Nucliede masser.pdf
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 7
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 9
Krafter
FysikBbogen bind 1 af Torben Benoni & Finn Elvekjær
s. 107-140
Begreber vi har gennemgået:
- Summen af krafter som vektorer inkl krafternes parallellogram
- Super positions princippet for krafter
- Tyngdekraften (Både på jord overfladen og den generelle)
- Gnidningsmodstanden (dynamisk og statisk)
- Newtons love
- Skrå plan med og uden gnidning
- Kraft analyse på skråplan (udledning af accelerationen i forskellige tilfælde)
- Luftmodstand
- Definitionen af arbejde
- Udledning af kinetisk og potentiel energi.
- Arbejdet på skrå plan.
Forsøg:
- Bestemmelse af formfaktoren for en muffinform
Indhold
Kernestof:
Lektie: LEKTIEN ER I BIND 1, den gamle bog
Opgaver med krafternes parallelogram.docx
description
Lektie: Lav øvelserne med sammenlægning af krafter på det udleveret ark. Alle opgaverne skal laves.
Tyngdekraft og Gnidningskraft.docx
description
Lektie: Lav øvelse 5.24, 5.2.5 og 5.24 side 122 i bind 1.
Disposition til talepapir:
Sekvens 4_prompt til talepapir.docx
description
Opgaver Luftmodtand.docx
description
Opgaver til luftmodstand
Lektie: Læs afsnittet om "luftmodstand" og "kraft og arbejde".
description
Lektie: Lav reflektions øvelsen til SRO. Jeg har vedhæftet et ark i skal udfylde.
Opgaver til dagens lektion:
Lektie: Lav øvelse 5 på det udleveret ark fra sidste lektion.
Træning til prøve i mekanik.docx
description
A_niveau_kræfter_opgaver.docx
description
Lektie: Lav den udleveret øvelse, og hver klar til fremlægge for resten af klassen.
Arbejds selv de første 15 min
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 14
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 10
Tryk og opdrift
FysikBbogen bind 1 af Torben Benoni & Finn Elvekjær
s. 142-147, 150-159
Begreber vi har gennemgået:
- Definitionen af tryk
- Trykket i en væskesøjle (inkl udledning)
- Archimiedes lov (inkl udlednig)
- Forsøg:
- Beregning af hvor meget båden kan bære og konstrol af dette
- Eftervisning af Archimiedes lov
Indhold
Kernestof:
Arbejds selv de første 15 min
Opgaver til opdrift
Opdrift_opgaver.docx
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 9
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 11
Big bang
FysikBbogen bind 2 af Torben Benoni & Finn Elvekjær
s. 462-476, 478-488, 493-496. 499-500.
Begreber vi har gennemgået:
- De fire søjler der understøtter big bang
- Homogent og isotropt universe (antaget)
- Doppler effekt og rødforskydningen
- Hubbels lov (inkl hubbels tiden)
- Kosmolologiske baggrunds stråling
- De forskellige tidsperioder efter big bang
- Afstand bestemmelse i rummet (radar, parallakse, spektroskopi, variabel stjerne, standard lys og hubbels lov)
- Urstoffets sammensætning
Forsøg:
- Bestemmelse af afstand til blyant via parallakse metoden
-
Indhold
Kernestof:
Opgaver til dagens lektion:
description
Lektie: Lav opgaverne fra sidste lektion - De skal fremlægges (tilfældig elever bliver udvalgt)
Lektie: Lav en fremlæggelse omkring de forskellige tidsperioder.
description
Spin the wheel:
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 5
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 12
Flyvemaskinen og Bernoullis ligning
Begreber vi har gennemgået:
- Udledning af Bernoullis ligning
- Luftstrømning henover en flyvevinge.
- Numerisk integration
Forsøg:
Planen var at eleverne selv skulle designe en flyvinge som skulle 3d printes. Du skulle så selv undersøge opdriften på flyvingen eksperimentielt. Ugen op til printningen kig begge vores 3D printere i stykker. Vi regnede derfor i stedet på et datasæt fra AAU.
Tanken med dette forløb var at få lavet det eksperimentielle forløb. For stadig at opfylde kravet til dette, fik eleverne lov til selv at vælgte et forsøg de gerne ville udfører.
Det var ikke et krav at dette forsøg hang sammen med Flyvemaskiner.
Indhold
Kernestof:
Opgaver til dagens lektion:
description
Opgaver med bernoullis
Magnus fremlægger spg 13 af eksamensspørgsmål
Opgave ark til vingeprofil ( Clark 14-y)
description
Augusta fremlægger spørgsmål 9
Skærmbillede 2026-04-16 kl. 13.30.43.png
Marius fremlægger spørgsmål 8 af eksamensspørgsmål
Naveen fremlægger spørgsmål 1
Madeline fremlægger spørgsmål 2
Kamille fremlægger spørgsmål 4.
begrebskort_skabalon_24.docx
description
Anton fremlægger spørgsmål 7
Skrå_kast.pdf
description
Silje fremlægger spørgsmål 5
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 12
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 13
Forløb#10
Indhold
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/245/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d64782257003", "T": "/lectio/245/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d64782257003", "H": "/lectio/245/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d64782257003" }