Holdet 2x En (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25 - 2025/26
Institution Randers Statsskole
Fag og niveau Engelsk B
Lærer(e) Laura Vibe Hobolt Larsen
Hold 2024 En/x (1x En, 2x En)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 American Dream and Nightmare
Titel 2 The English Game
Titel 3 Monsters
Titel 4 Ireland
Titel 5 Multicultural Britain
Titel 6 Disunited States

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 American Dream and Nightmare

Eleverne får en introduktion til den amerikanske drøm, som en del af indblik i det amerikanske samfund og værdisæt. Vi ser på det historiske og værdimæssige grundlag bag den amerikanske drøm, eksempler på den amerikanske drøms succes og hvordan drømmen klarer sig idag. Desuden ser vi på bagsiden af den amerikanske drøm og eksempler på dens fiasko i nutidens USA. . Eleverne øver sig i analyse af forskellige genrer, herunder taler, artikler, digte, sange, interviews. Udover tekstdimensionen kommer eleverne igennem basal engelsk grammatik: adjektivernes gradbøjning, adjektiv/adverbier, pronominer.

Materiale:


The Declaration of Independence, excerpt, lines 5-31, p. 122 in Bitten Arildsen & Chris Plougheld: Follow That Dream, Systime, 2008

Emma Lazarus: The New Colossus (1883), pp.101-102 i i Worlds of English, Agnete Fog & Anne Mette Finderup (eds.), Systime, 2010

LeAlan Jones: Our America, pp. 133-135 i Contexts, Jonna Engberg-Pedersen et al (eds.), Gyldendal 2004

Michael Lee Cohen: Adam, pp.136-140 i Contexts, Jonna Engberg-Pedersen et al (eds.), Gyldendal 2004

Arnold Schwarzenegger: Call me Arnold, pp. 44-46 i Born in the USA, Søren Mathiasen & Svend-Aage Nielsen, Forlaget Futurum, 1990

Barack Obama: The American Promise, pp. 109-112 i Worlds of English, Agnete Fog & Anne Mette Finderup (eds.), Systime, 2010


Diane Roberts: Want to get ahead? Move to Denmark, The Guardian, 17. januar, 2012

Sue Arnold: Trump turns the American Dream into a nightmare, Independent Australia, 3.december 2024

Donald Trump: Victory Speech after Presidential Election 2024

Ali Abbasi: The Apprentice (2024)

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 The English Game

Dette forløb afspejler en toning efter studieretningen - her er der fokus på klassens identitet som idrætsklasse. Med den engelsk sport - fodbold, som omdrejningspunkt får eleverne en indsigt i hovedelementer i britisk kultur. De lærer blandt andet om klassesystemet, da det har en klar indflydelsen på sportens oprindelse og udvikling, herefter sætter vi fokus på det Britiske imperium og dens effekt på racisme i den britiske fodboldkultur. Vi ser også på hooligan-fænomenet og hvordan det er knyttet både til klassesystemet og det hedengangne britiske imperium. Slutteligt ser vi på den stigende indflydelse af penge på fodboldsporten, herunder kvindefodbold og forskellen i lønninger og indtjening generalt.

Grammatik: Fokus på kongruens, ordstilling og start på essay-skrivning

Materiale:

The History of Football - Origins of Football, https://www.football-stadiums.co.uk/articles/the-history-of-football/,

What is the British class system? Great British Mag, 3 september 2019, https://greatbritishmag.co.uk/uk-culture/what-is-the-british-class-system/

Has English football hooliganism risen again?, The Week Staff, The Week, 13 jul 2021, https://www.theweek.co.uk/101607/the-rise-and-fall-of-english-football-hooliganism


Andrew Nicholls: I was a football hooligan for 30 years, and I loved every second of it, Bleacher Report, March 10 2015, https://bleacherreport.com/articles/2375447-i-was-a-football-hooligan-for-30-years-and-i-loved-every-second-of-it

How big was the British Empire and why did it collapse?, The Week, The Week Staff, 26 november 2019, https://www.theweek.co.uk/tags/british-empire

Racism in football: What do young people think after Euro 2020?, BBC Newsround, 6 september 2021, https://www.bbc.co.uk/newsround/58318281

Chris Dowding: s Money Ruining "Our" Beautiful Game of Football?, Bleacher Report, September 9 2008, https://bleacherreport.com/articles/55533-is-money-ruining-our-beautiful-game-of-football

Piers Edwards: Guardian Live: is big money ruining English football?, The Guardian, 26 March 2015, https://www.theguardian.com/membership/2015/mar/26/guardian-live-is-big-money-ruining-english-football

WHEN WOMEN’S FOOTBALL WAS BIGGER THAN MEN’S, Sky History Channel, https://www.history.co.uk/article/when-women%25E2%2580%2599s-football-was-bigger-than-men%25E2%2580%2599s

Eilidh Davies: Sophie Goodwin: Former footballer urges body image education, BBC Sport Scotland, https://www.bbc.com/sport/football/59121837







Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Monsters


I dette forløb øver vi fiktionsanalyse gennem et fokus på monstre. Vi læser om forskellige typer monstre og ser på de bagvedliggende fobier og mere rationelle eller psykologiske forklaringer gennem monster teori. Derudover øver vi os på at skrive essays med
tragtindledninger og lagkager. Grammatik: Fokus på adjektiver og adverbier.

Contents:
Karen Lu: Monster Theory: What Our Fascination With Monsters Says About Us as a
Society, Study Break, June 18 2021, https://studybreaks.com/culture/reads/monstertheory/

Bram Stoker: Dracula, Chapter 2 - Jonathan Harker's journal 5 May,
Stephen King: It – a novel (1986), Chapter :1 After the Flood, Scribner, 2017
Robert Kirkman: The Walking Dead Book 1, (excerpt), Image Comics, 2007
Brett Easton Ellis: American Psycho, chapters "Concert" + "Paul Owen"
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Ireland

Dette forløb om et engelsktalende land udenfor England/USA fokuserer på Irland, med særligt fokus på the Troubles. Eleverne læser fiktion og nonfiktion fra 1970erne hvor the Troubles var på deres højeste, men også fiktion fra nutidens Irland, for at få et mere aktuelt perspektiv. Derudover lærer eleverne om det irske sprog og særligt irsk slang. Derudover læser vi det hele værk, nemlig Normal People, der foregår i Dublin og Sligo i nordvest Irland.

Intro pp. 13 + 16 fra Lis Ramberg Meyer: Timeless Themes, Lindharft og Ringhof, 2013
Maura Treacy: A Minor Incident, 1977
Sally Rooney: Normal People, Faber & Faber, 2019

Eamon De Valera: Speech on the 50th anniversary of the Easter Rebellion, 1966, pp. 18-19 fra Lis Ramberg Meyer: Timeless Themes, Lindharft og Ringhof, 2013
Lennon/Ono: The Luck of the Irish + Sunday bloody Sunday, pp. 20-21 fra Lis Ramberg Meyer: Timeless Themes, Lindharft og Ringhof, 2013

Intro to The Troubles in Northern Ireland, p. 22 fra Lis Ramberg Meyer: Timeless Themes, Lindharft og Ringhof, 2013

Sally Rooney: Normal People, Faber og Faber, 2019
Normal People , DR

BBC: Once upon a time in northern ireland (dokumentar, 2023)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 23 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Multicultural Britain

Eleverne lærer om kilderne til det multikulturelle storbritannien, herunder de forskellige bølger af indvandring, de forskellige slags indvandrere og deres bidrag til den britiske kultur og identitet. Eleverne ser på forskellige holdninger til immigration og hvordan det bidrager eller ændrer på den britiske selvforståelse.

Litteratur:

Briefing: Migrants in the UK - an overview;  by Mihnea Cuibus
PUBLISHED: 09/08/2024, www.migrationobservatory.ox.ac.uk

Robin Cook: Chicken Tikka Masala Speech, pp. 38-45 i Anne Mette Finderup: Worlds of English, Systime

Enoch Powell: Rivers of Blood, April 20th, 1968 (full text)

Charles Hymas Home Affairs Editor. Jack Maidment Politics Live Blog Editor: Britain risks becoming 'island of strangers', warns Starmer, The Telegraph, 12 may 2025

John Agard: Listen Mr Oxford Don (1985), pp. 69-70 i Anne Mette Finderup: Worlds of English, Systime

Aniefiok Ekpoudom: Bait, ting, certi: how UK rap changed the language
of the nation, the guardian, 9 april 2024

BBC: Who were the Windrush generation?, 20 June 2025, https://www.bbc.com/news/articles/c3w4q1ee1p4o

Dave: Three rivers, (2021)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Disunited States

Med udgangspunkt i ung:dox arrangement omkring dokumentaren ‘The Neutral Ground’ af C.J. Hunt (2021) og podcastserien ‘Borgerkrigens ekko - På sporet af USA’s historiske skygger’ af lektor  Mads Daugbjerg lærer eleverne om nutidens splittelse og polarisering i det amerikanske samfund og de tråde, man kan trække tilbage til tiden op til og under den amerikanske borgerkrig. Det drejer sig om en splittelse i værdier, holdninger, politisk overbevisning, identitet og en acceleration af en os vs dem retorik på sociale medier, der leder til mangel på kompromiser og forståelse for hinanden i det amerikanske samfund.

Litteratur:

Plato: The Republic, Book V, Section 470-471 (On civil war vs war)
Abraham Lincoln: The Gettysburg Address, Transcript, PBS
Being different according to region, p.25 in Being American af Mette Holm, Systime, 2020
The new American identity, p.30-34 i Being American af Mette Holm, Systime, 2020
Polarization, pp.72-77 i Being American af Mette Holm, Systime, 2020

Mads Daugbjerg: Borgerkrigens ekko - På sporet af USA’s historiske skygger’ - afsnit 1

C.J. Hunt: The Neutral Ground, 2021

Richard T. Heffron: North and South, Book 1, Episode 1 (1985)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer