Holdet 2023 id/uv - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2023 id/uv - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2023/24 - 2024/25
Institution	Risskov Gymnasium
Fag og niveau	Idræt C
Lærer(e)	Anne Bechmann Parkegaard
Hold	2023 id/uv (2uv id, 3uv id)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Ultimate
Titel 2	Floorball
Titel 3	Lindy hop

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Ultimate Mål med forløbet: Beherskelse af baghåndskastet og kendskab til forhåndskastet Beherskelse af pandekagegribning og tohåndgribning Udføre et cut og modtage discen Pivotere og aflevere discen under pres Placering og bevægelse på banen og kunne gøre sig spilbar Forståelse for og brug af taktikken stak samt mand-mand forsvar. Refleksion over roller og fairplays betydning for spillet Evne til at indgå i forskellige typer samarbejdsrelationer i spillet
Indhold	Kernestof: Afsnit Dagens praktiske fokus er baghånd kastet, gribeteknik og regler How To Throw A Backhand \| Brodie Smith Læs side 652 - 656 i Yubio. Nærlæs side 655 to gange Se videoen "gribe" på side 658 Oversigt over reglerne.png How To Throw A Forehand \| Brodie Smith Husk vand 😁 Læs side 678-680 samt du skal kunne sætte øvelse 15.A2 side 659 i gang. Materiale holdet: Adam, Ahmed og Alberte. I skal medbringe vores materialer og bringe dem tilbage igen. Dynamisk stak - øvelse i skal lave i dag Hold de næste gange: Materialeholdet: Anna, Flora og Hjalte Ultimate Frisbee Vertical Stack for Beginners Angrebstaktik (Stak) Læs side 136-143 i Yubio og besvar elevfeedback inden timen Øvelsesguide til Ultimate: Stak Materialeholdet: Ida T og Jens Husk anføren står for 10 min.s opvarmning af eget hold Husk at anvende støvle indgangen, hvis du har fodboldstøvler på Se øvelse 15.c6 side 671 i Yubio Få repeteret reglerne :-) Drejebog Ser ud til at vejret ikke er med os - så tag indesko med, vi er i hal 3 Overvej hvilken øvelser, som du gerne vil have med i jeres drejebog til Ultimate - se i bogen eller søg på nettet - I får 20 min til at lave en, så kom forberedt således din grupper har et godt udgangspunkt) Genlæs regler - det er altid sjovest at spille, når I kan reglerne. En drejebog er en slags opskrift på, hvad I som gruppe vil vise til eksamen. Den skal være 1 side pr. disciplin - dvs 1. side til Ultimate. I skal have aftalt hvilke to øvelser fra jeres drejebog, som I vil vise i dag ( Ikke kamp) Materialehold: Kasper og Magnus
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Floorball Hvad skal jeg kunne: Aflevering til makker 5-10 meter væk modtagning af aflevering fra 5-10 meters afstand drible med forside/bagside af stav stående og i let tempo drible med bolden zigzag gennem kegler uden at miste kontrol med bolden indgå i samspil med medspiller, mnes modstander presser udføre et trækskud, hvor bolden løftes fra jorden afslutte mod mål med og uden moderat pres fra modstander kunne følge løbemønstre i taktiske øvelser indgå i kampsituationer, hvor du modtager bolden og spiller den videre Herudover er der fokus på teoretiske elementer som de mest basale floorballregler, kendskab til begrebet ”maksimal iltoptagelse” samt kendskab til, hvorledes denne kan optimeres gennem floorball/intervalarbejde samt intensitetens betydning ifbm. træning. Der læses om maksimal iltoptagelse, træning af maksimal iltoptagelse og træning med høj intensitet
Indhold	Kernestof: Ahmed, Adam, Alberte og Flora møder ind kl 8.15 og hjælper med udstyr Læs side 615-619 i Yubio - jeres fokus skal være på regler boksen side 619 Regler - dem skal I kunne Alle møder ind kl 8.15 foran depotet ved hal 4, da vi skal have tingene i hal 2 I skal læse om den gode floorball spiller i Yubio afsnit 14.6 side 645-646. Besvar elevfeedback Hjalte, Jens og Kasper møder ind til kl. 8.15 og hjælper med udstyr - vi mødes ved depotet Se øvelse 14.C6 - krydsskud - den skal I selv stå for i dag Se øvelse 14.c7 og 14.c10 - dem skal to tilfældige stå for Se øvelse 14.C12 i yubio Ahmed, Mads, Stinna og Julie står for udstyr i dag - møder ind til kl. 8.15 SKABELON TIL DREJEBOG TIL BRUG FOR EKSAMEN I IDRÆT C.docx Teams til drejebøger: Mads, Adam, Peter og Anna møder ind kl. 8:15 og er udstyrs ansvarlige i dag Drejebøger idræt C.pptx.pdf
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Lindy hop Hvad skal I kunne i dette forløb med lindy-hop: Færdigheder: At eleverne kan udføre grundtrin i lindyhop 6-count Herunder at inddrage ’ bounce ’ = den hoppende vertikale bevægelse, som er grundlæggende for al swingdans. At eleverne kender til og kan vise de forskellige dansefatninger i lindyhop: open position’ ’ closed position’ At eleverne evner ’at føre og blive ført’ og vigtige fokuspunkter i forbindelse hermed: At lead fører med hele kroppen (og ikke kun hænder/arme) At follow afventer og mærker efter, så han/hun mest effektivt følger lead . At eleverne kan udføre udvalgte figurer: Follower under armen Byt plads/ Pass by Over åen /Cross the bridge At eleverne kan udføre et antal jazztrin: Skating eller Mess around Musikalitet At eleverne kan følge rytmen i musikken – herunder begynde på 1-slaget. • Kompetencer: At eleverne ud fra ovenstående viden og færdigheder kan danse sammen og både improvisere samt lave koreograferede sekvenser. o Herunder at eleverne kan lave deres egen showcase (koreograferet dans). At eleverne ud fra ovenstående viden og færdigheder kan føre og lade sig føre af forskellige partnere. Kendskab til laban
Indhold	Kernestof: Hvad skal I kunne i dette forløb med lindy-hop: LÆs side 1464-1467 i yubio grundtrin Øv dig på grundtrinene, hvis de ikke helt sidder - til jer der ikke var der, I må øve extra godt og se videoen i Yubio, således I er med. 36.B1 36.B3 36.B4 I skal hver især stå for en øvelse i dag. Øvelserne findes i Yubio under Lindy-hop afsnittet Se den øvelse du er blevet tildelt og øv dig, således den sidder lige i skabet - I skal stå for øvelsen på modulet 36.A3 Øv dig på rock step, triple step, triple step Gense over åen, follower under armen og pass by i Yubio Grundet renovering af pigernes omklædningsrum overfor salene, skal I benytte følgende omklædningsrum på tværs af klasser og andre brugere:
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb