Holdet 1g bk2 grund (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 1g bk2 grund (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1

Forløb#1 - Kroppen i kunsten

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Forløb#1 - Kroppen i kunsten
Indhold	Kernestof: Find et billede af dit yndlingskunstværk, sæt det ind på et slide i den fælles powerpoint i linket og skriv dit navn på slidet. Læs teksten om renæssancekunst og læg især mærke til, hvordan renæssancekunstnerne arbejdede med kroppen, med rum i billeder og med religiøse motiver.Husk at udfylde elevfeedback! Læs teksten om ekspressionismen og læg mærke til ekspressionisternes malemåde, hvordan de maler rum og kroppe, og hvilke motiver, de maler. NB husk elevfeedback Læs teksten om farvekontraster, som vi skal bruge i timen i dag. I skal kunne alle 7 kontrastpar. Læs teksten om farvesymbolik.Skriv i elevfeedback, hvorfor det kan være problematisk at bruge farvesymbolik. Ingen læselektie :-) Vi nåede ikke så langt med researchen på jeres selvvalgte kunstner fra Kunstnerkolonien, så det bliver lektie til denne time. Find billeder af jeres kunstners værker og prøv på nettet at undersøge de her spørgsmål (gode hjemmesider kan være Louisiana Genlæs de to dokumenter om farvekontraster og farvesymbolik, måske kan du bruge noget af det i dit værk? Genlæs de to dokumenter om renæssancen og ekspressionismen og overvej, om du kan bruge din viden om de to perioder i dit kunstværk? 5. Kroppe, renæssance og ekspressionisme.pptx
Omfang	Estimeret: 10,00 moduler Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb