Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2023/24 - 2024/25
|
|
Institution
|
Silkeborg Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Fysik B
|
|
Lærer(e)
|
Mathilde Thorn Ljungdahl, Timothy Henrik Wille-Jørgensen
|
|
Hold
|
2023 23 Fy/w (1w Fy, 2w Fy)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Energi
Pensum:
FysikABbogen 1 side 129 - 142 + 153 + 158 - 168 + 179 - 180 + 184 - 198
Stikord:
Energiformer, energikæder, effekt, energiforbrug i DK, termisk energi og molekylebevægelser, tilstandsformer og faseovergange, specifik varmekapacitet, fordampningsvarme og smeltevarme, nyttevirkning, mekanisk energi (potentiel og kinetisk energi)
Øvelser:
Faldtiden af lod (mekanisk energi)
Simulation med tilstandsformer
Simulation med mekanisk energi
Forsøg:
Bestemmelse af specifik varmekapacitet for metal (journal u afl.)
Bestemmelse af effekten af hånd (øvelse u. afl.)
Bestemmelse af fordampningsvarmen for vand (journal u. afl.)
Nyttevirkning af en elkedel (rapport)
Energiudveksling i et mekanisk system (journal u. afl.)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Rapport om nyttevirkning
|
14-12-2023
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
25,00 moduler
Dækker over:
25 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Grundlæggende bølger
Se det senere forløb om bølger
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
4,00 moduler
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Kræfter, tryk og opdrift (SRP2)
Pensum:
FysikABbogen1 side 71 - 74 + 77 - 85 + 91-102
Stikord:
Newtons tre love, kraftdiagrammer, fjernkraft og kontaktkraft, tyngdekraft,tyngdeaccelerationen, gnidningskraft, kræfters parallelogram, tryk, tryk i en væskesøjle, opdrift, Archimedes lov
Øvelser:
Forklaring på rosiner i danskvand
Skub til makker og balloner i lokalet
Forsøg:
Tyngdeaccelerationen med kraftmåler
Tyngdeaccelerationen med pendul
Bestemmelse af forskellige gnidningskoefficienter
Densitetsbestemmelse vha. opdrift (rapport)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
13,00 moduler
Dækker over:
13 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Bølger, lyd og lys
Pensum:
FysikABbogen1 side 203 - 207 + 219 - 242 + 228 - 242 + 247 – 250
FysikABbogen2 side 61 - 63 + 66 - 69 + 74 – 77
Videoer om strålingslovene ved Lasse Seidelin:
https://www.youtube.com/watch?v=x6dQL4NSDRE
https://www.youtube.com/watch?v=ykGQMZo8ig0
Stikord:
Fysiske egenskaber ved lyd og lys.
Bølgeegenskaberne: bølgelængde, frekvens, hastighed, amplitude, periode.
Refleksion, diffraktion.
Lyd som bølger: mekaniske bølger, lydens hastighed, sanseoplevelsen ved lyd, stående bølger
Lys som bølger: strålingslovene, sortlegeme stråling, Stefan-Boltzmanns lov, Wiens forskydningslov, afstandskvadratloven, brydning, elektromagnetiske bølger, diffraktionsmønster, gitterligningen
Øvelser:
Slinky og bølgetyper
Refleksion i ske
Interferensmønster i klasselokalet
Simulation med lyd
Musik med halvåbne rør
Brydning af lys i kop
Brydning af lys ved gå-tur
Leg med laser og gitter
Afbrænding af salte
Øvelse med håndholdte spektrometre
Øvelse med bolde og energiniveauer
Demoforsøg:
Brydning af lys i olie med glas der forsvinder
Brydning af lys i densitetslag
Selvlysende stjerner
Forsøg:
Lydens hastighed i åbne rør
Stående bølger på en streng (aflevering)
Brydning i kar med vand
Gitterligningen (rapport)
Forsøg med spektre
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
18,00 moduler
Dækker over:
19 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Repetition
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
2,00 moduler
Dækker over:
2 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Opstart og stråling
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
4,00 moduler
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Kosmologi
Gennemgået stof som tavlenoter svarende til de følgende sider i FysikABbogen 2, Elvekær og Benoni, 1. udgave;
s. 93-95 om spektres rødforskydning, dog ikke z-formlen.
s. 98-102 om Hubbles lov
s. 105-107 om afstandsbestemmelse med parallaksemetoden og kort om cepheidemetoden
s. 112-114 om den kosmiske baggrundsstråling som sortlegemestråling
Derudover pardannelse i det tidlige univers, quark-gluon plasma, dannelse af protoner og neutroner fra kvarker, graviationel sammentrækning og stjernedannelse, herunder grundstofdannelse i stjerner.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
11,00 moduler
Dækker over:
13 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
8
|
Radioaktivitet
Gennemgået stof som tavlenoter svarende til de følgende sider i FysikABbogen 2, Elvekær og Benoni, 1. udgave:
s. 127-134 om kernekortet, alfa, beta+, beta- og gammahenfald i radioaktive kerner.
s. 135-137 om henfaldsloven udledt og opskrevet som N_0*e^(-kt) med k som henfaldskonstant.
s. 145 om kulstof-14 datering.
s. 149-152 om masse/energi ækvivalens, bindingsenergi pr nukleon og Q-værdi
s 153-160 om fission og fusion med fokus på fusion og energibetragtninger i en fusionsproces.
Ifb med SRO blev der lagt ekstra vægt på begreber som strålingsdosis i Henry og Gray, Q-faktoren (kvalitetsfaktoren) for forskellige strålingstyper og helse-effekter af radioaktiv stråling.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
15,00 moduler
Dækker over:
15 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
9
|
Kinematik
Pensum:
175 - 195 i FysikABbogen2
Stikord:
Bevægelse med konstant hastighed, bevægelse med konstant acceleration, bremseformlen, stedfunktion, hastighedsfunktion, accelerationsfunktion, (s,t)-grafer, (v,t)-grafer, (a,t)-grafer.
Forsøg:
Frit fald og stedfunktionen
I det følgende selvstændige projekt blev der arbejdet med en selvvalgt bevægelse.
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
5,00 moduler
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
10
|
Den grønne omstilling
Pensum:
FysikABbogen2 side 11-37 + 44-45
Stikord:
Elektrisk ladning, strømstyrke, Kirchhoffs lov, spændingsforskel, resistans, effekt, elektriske komponenter, Ohms 1. lov, parallelkobling, seriekobling, vindenergi, vindmøllers effektkurve, vindmøllers nyttevirkningskurve, resistivitet, Joules lov, termisk energi, transport af elektrisk energi, power to x, elbiler, energitæthed, fission, fusion
Øvelser:
Energibevægelser i electricity maps
Opbygning, beregning og måling af erstatningsresistansen for forskellige forbindelser på fumlebredt
Forsøg:
Karakteristik af resistor og glødepære
Effektkurve og nyttevirkning af vindmølle i vindtunnellen (aflevering)
Joules lov med modstandsspiral i vand (aflevering)
Energitætheden af et batteri ved kortslutning
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
27,00 moduler
Dækker over:
30 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
11
|
Kig op
Pensum:
FysikABbogen1 side 59-67
Note om Keplers love
Stikord:
Verdensbilleder, Jordens bevægelse om Solen, ekliptika, Jordens hældning, Månens faser, tidevand, formørkelser, Keplers tre love, Mars, Hohmann-banen, støvstorme
Øvelser:
Måneformørkelser i Stellarium
Tegning af retrograd bevægelser
Beregning af Venus omløbstid ved brug af Stellarium til at finde den synodiske omløbstid
Forsøg:
Årstider forklaret ud fra forsøg med afstandskvadratloven, samt forsøg med indstrålingsvinkel
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
11,00 moduler
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
12
|
Kig ud (ekstra kosmologi)
Repetition af det kosmologiske princip, emissions- og absorptions-spektre, Hubbles lov, Hubbletiden, rødforskydning, parallakse-metoden, afstandskvadratloven
Forsøg:
Parallaksemetoden
Afstandskvadratloven med lyssensor samt selvfabrikeret lyssensor
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
6,00 moduler
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
13
|
Selvstændigt projekt
I dette forløb arbejdede i med jeres selvvalgt bevægelse og på hvordan i kunne forklare den bedst muligt både ved brug af kinematik, men også kræfter og energi f.eks.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
12,00 moduler
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
14
|
Repetition
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
14,00 moduler
Dækker over:
14 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/248/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d58611922829",
"T": "/lectio/248/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d58611922829",
"H": "/lectio/248/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d58611922829"
}