Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2024/25 - 2025/26
|
|
Institution
|
Silkeborg Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Matematik B
|
|
Lærer(e)
|
Søren Uhd Christensen
|
|
Hold
|
2024 24 Ma/h (1h Ma, 2h Ma)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Eksponentielle funktioner
Eksponentielle funktion:
Regneforskrift
Fordobling og halvering
2-punktsformel
regression
Logaritme funktionen og logaritme regneregler
Bevis for 2-punktsformel
Bevis for fordoblingstid
Lån og renter
Svarer til kapitel 3 https://plusbstx.systime.dk/?id=1377
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Trigonometri
Enhedscirklen, sinus, cosinus, Pythagoras’ sætning, retvinklede trekanter
Bevis for cosinusrelationerne
Bevis for sinusrelationerne
Bevis for arealformlen med sinus
Svarer til kapitel 6 https://plusbstx.systime.dk/?id=1352
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
18 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Potensfunktioner
Bevis for topunktsformlen for potensfunktioner
Vækstegenskaber for potensfunktioner, procent-procent
Sammenligning af de tre simple vækstfunktioner
Svarer til kapitel 4 https://plusbstx.systime.dk/?id=1378
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Polynomier, særligt andengradspolynomiet
Rødder og løsning af andengradsligningen (bevises senere)
Parablens symmetriakse
Toppunktsformlen (bevises senere vha. differentialregning)
Faktorisering
Optimering
Polynomier generelt
Svarer til kapitel 5 https://plusbstx.systime.dk/?id=1379
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Differentialregning
Regneregler for differentialregning, f+g, f-g, kf, f*g, f(g(x))
Tangentens ligning
Tretrinsregel og bevis for ax+b, x^2 og 1/x vha tretrinsreglen
Monotoniforhold
Optimering
Væksthastighed
Svarer til kapitel 11 https://plusbstx.systime.dk/?id=1701
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
30 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Sandsynlighedsregning
Kombinationer og permutationer
Både-og og enten-eller principperne
Stokastiskvariabel begrebet
Binomial sandsynlighed
Binomialfordelingen
Binomialtest
Svarer til kapitel 12 https://plusbstx.systime.dk/?id=1863
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
13 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
8
|
Analytisk plangeometri
Afstande fra punkt til punkt og punkt til linje
Bevis for afstand fra punkt til linje formlen
Cirkler og de tre kvadratsætninger, omskrivning af cirklens ligning
Tangent til cirklen
Ortogonale linjer og bevis for ac=-1
Hældningsvinklen
Skæring mellem cirkel og linje
Svarer til kapitel 7 https://plusbstx.systime.dk/?id=1453
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
18 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
10
|
Repetition og ”hængepartier”
Bevis for toppunktsformlen for andengradspolynomiet med differentialregning
Bevis for løsningsformlen til at finde rødder for et andengradspolynomium
Udledning af binomialsandsynligheden
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
17 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/248/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d64616608131",
"T": "/lectio/248/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d64616608131",
"H": "/lectio/248/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d64616608131"
}