Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2024/25
|
|
Institution
|
Silkeborg Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Biologi C
|
|
Lærer(e)
|
Jeppe Juul Andersen Damgaard
|
|
Hold
|
2024 24 bi/h (1h bi)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
1. Forløb - Det cellulære liv
Pro- og Eukaryote cellers opbygning
Transport gennem cellemembranen
Bakterier alle vegne: Gode og dårlige.
Mikrobiel vækst
Eksperimenter:
- Bakterier i luften (kimfald)
- Osmose i kartofler
- Vækst af gær i flydende medie.
- Diffusion og cellestørrelse
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
2. Forløb - Nikotin i kroppen
Oversigt over kroppens organsystemer.
Hvorledes påvirkes forskellige organer af nikotin indtagelse.
Hvorfor bliver man afhængig af nikotin?
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
3 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
3. Forløb - Den genetisk arv
DNA's opbygning.
Hvad er et gen?
Det centrale dogme: Replikation og proteinsyntese
Kromosomer og karyotype
Mutationer: Kromosom-talsmutationer og genmutationer
Nedarvning og genetiske grundbegreber
Stamtræer og krydningsskemaer
Genteknologi og DNA-profiler: PCR og gelelektroforese
Eksperimenter:
- Piperenser model af protein
- Blodtypebestemmelse
- Gentest. Gelelektroforese
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
16 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
4. Forløb - Sexologi
Temadag for alle 1g'er.
To lektioner om prævention og sexsygdomme (biologi)
To lektioner og grænser og samtykke (samfundsfag)
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
2,00 moduler
Dækker over:
2 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
5. Forløb - Spred dine gener
Fordele og ulemper ved kønnet og ukønnet formering
Evolutionsteori, artsdannelse og slægtskabsbestemmelse.
Kulhydraters opbygning.
Enzymers virkemåde.
Eksempler på evolution hos mennesker (ændring i enzym aktivitet):
- Laktose tolerans
- Spytamylase
Hormoner og hormonregulering
Mandens kønsorganer og sædcelle dannelse
Kvindens kønsorganer og ægmodning
Eksperimenter
- Byg en fylogeni "Livets træ". Case med jagten på Kinabark til behandling af malaria
- Enzymatisk nedbrydning af laktose
- Aktivitet af spytamylase
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
13 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
6. Forløb - Klima og biodiversitet
Forløbet tager udgangspunkt i ekskursion til Gjern bakker, hvor vi undersøger vandløb. På turen besøges 3 poster: Kildedalen, skovbækken og åen
Hvad er biodiversitet og hvilke trusler er der mod biodiversitet.
Økosystemer, abiotiske og biotiske faktorer
Fotosyntese og respiration
Nedbrydning
Vandløbsdyrenes tilpasninger
C-kredsløb og klimakrisen.
Eksperimenter.
- Vandløbsundersøgelser (Bestemmelse af økologisk vandkvalitet)
- Måling af planters fotosyntese og respiration.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
13 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/248/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d64616609895",
"T": "/lectio/248/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d64616609895",
"H": "/lectio/248/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d64616609895"
}