Holdet 2023 24 Fy12 - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25
Institution Silkeborg Gymnasium
Fag og niveau Fysik B
Lærer(e) Bjarke Kofoed Reimann, Jacob Bisgaard Andersen
Hold 2023 24 Fy12 (2 Fy12)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Tryk og opdrift
Titel 2 Mekanik
Titel 3 Kernefysik og radioaktivitet
Titel 4 Ellære
Titel 5 Kinematik
Titel 6 Kosmologi
Titel 7 Eksperimentelt projekt
Titel 8 Repetition

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Tryk og opdrift

Forløbet introducerer begrebet kraft fra den klassiske mekanik, og arbejder derefter med tryk og opdrift.

Centrale emner:
-Tryk
-Tryk i en væskesøjle
-Arkimedes' lov


Forsøg:
-Tryk i en væskesøjle
Man måler trykket i en væskesøjle ved forskellige dybder, og evt. forskellige densiteter.

-Forsøg med opdrift
Måling af opdrift på et lod nedsænket i væske.

Pensum
Kernestof
Orbit BA side 116-122

Supplerende stof:
Simulation af opdrift: https://phet.colorado.edu/sims/html/density/latest/density_en.html
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2 Mekanik

I forløbet lærer eleverne om det grundlæggende om kraftbegrebet, Newtons love, og eksempler på vigtige kræfter.

Centrale emner
-Kræfter
-Resulterende kraft
-Newtons love
-Tyngdekraft og tyngdeacceleration
-Arbejde
-Kinetisk, potentiel og mekanisk energi
-Gnidning og normalkraft

Forsøg
-Simpelt forsøg med gnidningskraft med analoge newtonmetre.
Eleverne undersøger gnidningskraften induktivt med håndholdte newtonmetre.

-Demonstrationsforsøg med faldhastighed i vakuum
Vi lader en fjer og et lod falde gennem et vakuumrør, og observerer, at de har samme acceleration.

-Forsøg med kræfter
I forsøget måles en vogn/klods' acceleration, da den forbindes til et lod via snor og trisse, når loddet falder ned. Forsøget udføres med vogne på en skinne, så det er essentielt set gnidningsfrit. Derefter udføres det igen med klodser på et bord, hvor der er gnidning, og klodsens acceleration måles med videoanalyse.

Pensum
Kernestof
Orbit BA side 76-88+95-105

Supplerende stof
-Video med Newtons love: https://youtu.be/JGO_zDWmkvk?si=RCIF8y7MLjy-p0e4
-Simulation af mekanisk energi: https://phet.colorado.edu/en/simulation/legacy/energy-skate-park
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3 Kernefysik og radioaktivitet

Forløbet omhandler radioaktivitet, atomkraft, kernefysik og grundstoffernes dannelse i stjerner.

Centrale emner
Radioaktivitet
-Atomkerners opbygning
-Ladningstal, massetal og isotoper
-Alfa-, betaplus-, betaminus-, k-indfangning og gammahenfald
-Bevarelsessætninger i radioaktive henfald
-Aktivitet
-Henfaldsloven
-Halveringstid og halveringstykkelse

Kernefysik
-Masse-energi ækvivalens
-Massedefekt
-Bindingsenergi
-Q-værdi
-Fission og fusion
-Atomkraftværker
-Grundstoffernes dannelse
-Bindingsenergi per nukleon
-Proton-proton kæden og Triple-alfa processen

Forsøg
-Halveringstid for Ba-137
-Halveringstykkelse for selvvalgt materiale ved beta- eller gammastråling

Pensum
Kernestof:
Orbit BA side 180-182+188-209+223-236

Supplerende stof:
-Foredrag om atomkraft i Danmark
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 19,00 moduler
Dækker over: 22 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4 Ellære

Forløb med elektriske kredsløb. Forløbet endte ud med at eleverne konstruerede en temperatursensor ved brug af en NTC-modstand.

Centrale emner
-Elektrisk ladning
-Strømstyrke
-Spændingsforskel
-Resistans
-Ohms lov
-Karakteristikker
-Serie- og parallelkredsløb
-Kirchoffs love
-Joules varmelov
-NTC-modstande

Forsøg
-Simple kredsløb
Eleverne laver simple kredsløb, lærer at bruge multimetre og arbejder induktivt med serie- og parallelkobling.

-Karakteristikker
Eleverne laver karakteristikker af en Ohmsk modstand, en glødepære og en diode.

-Byg dit eget termometer
Eleverne bygger et termometer ved brug af en NTC-modstand.

Pensum
Kernestof
Orbit BA side: 8-32+45-51

Supplerende stof
-Simulation af kredsløb: https://phet.colorado.edu/sims/html/circuit-construction-kit-dc/latest/circuit-construction-kit-dc_all.html
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Rapport 2 Ellære 09-02-2025
Omfang Estimeret: 11,00 moduler
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5 Kinematik

Forløbet handler om kinematik og bevægelse.

Centrale emner
-Fart
-Gennemsnitlig og øjeblikkelig hastighed
-Gennemsnitlig og øjeblikkelig acceleration
-Stedfunktion, hastighedsfunktion og accelerationsfunktion
-Bevægelse med konstant acceleration
-Frit fald
-Luftmodstand

Forsøg
-Frit fald
Måling af frit fald uden luftmodstand ved videoanalyse. Eleverne måler om objektet følger tyngdeaccelerationen, og om den mekaniske energi er bevaret.

-Frit fald med luftmodstand
Eleverne lader en muffinform falde ned, finder dens terminalhastighed og formfaktor og undersøger om den mekaniske energi er bevaret.

Pensum
Kernestof
Orbit BA side: 60-73+285-286
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 7 Eksperimentelt projekt

Innovativt selvstændigt eksperimentelt projekt, hvor eleverne i selvvalgte grupper definerede et problem, og derefter et løsningsforslag til problemet. Så udtænkte og udførte de et forsøg som skulle demonstrere løsningsforslaget, og præsenterede det på en videnskabelig poster, som blev fremlagt under en fernisering.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 7,00 moduler
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 8 Repetition

Vi har repeteret, samt forberedt og øvet eksamen.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 5,00 moduler
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer