Holdet 2024 24 bi/j - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2024 24 bi/j - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25
Institution	Silkeborg Gymnasium
Fag og niveau	Biologi C
Lærer(e)	Ingrid Sigvardsen Bleeg
Hold	2024 24 bi/j (1j bi)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Forløb#1: Hvad kan dine celler?
Titel 2	Forløb#2: Hvad kan dine gener?
Titel 3	Forløb#3: Hvad kan hormoner?
Titel 4	Forløb#4: Hvad kan bakterier?
Titel 5	Forløb#5: Hvad er evolution?
Titel 6	Forløb#6: Hvordan afhænger bakterier af enzymer?
Titel 7	Forløb#7: Hvordan går det derude i naturen?
Titel 8	Forløb#8:Repetition og prøveeksamen

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Forløb#1: Hvad kan dine celler?
Indhold	Kernestof: 1 Celler 1j BI Opgaver om celler.docx Marianne Frøsig, Kirsten Hede m.fl.: Biologi i udvikling, Nucleus; sider: 21-27 Vi skal afslutte det lille forløb om celler. Vi skal bl.a. skrive på journalen om diffusion og cellestørrelse. HUSK at medbringe bogen 'Biologi i udvikling' 1j bi Notat om transport over cellemembranen.docx Supplerende stof: Gå i OneNote og prøv at besvare de 10 diskussionsspørgsmål til mikroskopiøvelsen - dvs. under dit navn, eksperimenter og mikroskopi af celler I modulet skal vi desuden se på cellemembranens opbygning og lære om begrebet diffusion - medbring bogen 'Biologi i udvikling'
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Forløb#2: Hvad kan dine gener?
Indhold	Kernestof: 1j Arvelige egenskaber hos mennesket.docx Husk at medbringe bogen til modulet 1j powerpoint fra DNA til protein Video - Opbygningen af DNA \| Biotech Academy Marianne Frøsig, Kirsten Hede m.fl.: Biologi i udvikling, Nucleus; sider: 117-135, 137-139 Info om biologi på B-niveau som muligt valgfag i 2.g Valgfags præsentation 2024.pptx Vigtigt at du tager bogen 'Biologi i udvikling' med til timen Video - Det Centrale Dogme 1j Proteinsyntesen plancheopgave .docx Hvad kan dine gener bio C ppt.pptx 1j bi gentest diskussion .docx 1j bi Har Malou det dødelige gen.docx What are genes? \| Animation \| Minute to Understanding \| The Jackson Laboratory makkerpar uge 2.jpg 1j bi genetik begrebsliste En lille test i genetik-begreber - I får tid i starten af modulet til fælles forberedelse af testen Først ganske kort om mutationer igen 1j fælles begrebsliste genetik Spørg din mor og far, om de kender deres blodtype (f.eks. 0 rhesus positiv). Skriv ned, hvis de gør. Måske du også kender din egen? I modulet bestemmer vi blodtype på dem, der har lyst. 1j Hvad kan dine gener bio C .pptx Optakt til gentest-øvelse i næste uge Blodtype ABO forklaret VIDEO Vi starter modulet med at samle op på alle opgaverne til blodtypebestemmelse fra i tirsdags Øvelse gentest 1j.docx Alle på klasselisten fra og med Agnes til og med Isabella møder - resten har hulmodul 1j bi gentest fremgangsmåde teori.docx Alle på klasselisten fra og med Johanna til og med Sisse møder - resten har hulmodul Gel Electrophoresis
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Forløb#3: Hvad kan hormoner?
Indhold	Kernestof: 1j Screencasts med Microsoft Stream skærmoptager (version 21.10.24).docx Nikotin og organsystemer WORD .docx Nikotin og organsystemer powerpoint Marianne Frøsig, Kirsten Hede m.fl.: Biologi i udvikling, Nucleus; sider: 28-32, 153-159, 176-179 1j Bio c sexologi .pptx Optakt til sexologidagen i næste uge Opsamling på afl. 1 (gentest - skrive i skema 'feedback til dig') + sexologi til nu + se eksempel på eksamenssæt Medbring bogen 'Biologi i udvikling' - det er vigtigt Simon Iversen tager steroider // Sådan påvirkes kroppen Basic Microscope Setup and Use Som lektie til i dag skal du: 1) Læse min respons på din gentest-screencast (Lectio under opgaven). 2) I OneNote under afleveringer åbne fanen 'feedback til dig' 3) Udfylde rækken 'afl. 1' dvs. du skal skrive noget hele vejen hen i alle fire kasser '
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Forløb#4: Hvad kan bakterier?
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Forløb#5: Hvad er evolution?
Indhold	Kernestof: Udsendelse 'Galapagos' DR3 06.02.2013 Skriv til mig i outlook eller teams, hvis du vil have en snak med mig om din karakter i biologi. Først kort opsamling på figur om hormonforstyrrende stoffer samt lektien til i fredags (ang. feedback på din screencast). Husk bogen i tasken Marianne Frøsig, Kirsten Hede m.fl.: Biologi i udvikling, Nucleus; sider: 195-202 image.png What is Natural Selection? Simulering af evolution (inkl. læseøvelse) - vi skal lege med bønner og bestik 1j bi giraffens lange hals forklar .docx ØV_Bestikrovdyr og bønnebyttedyr IB.docx Eksempel på eksamensspørgsmål Vi afslutter forsøget og journalen i OneNote om forsøget med bestik-rovdyr og bønne/ærte-byttedyr Husk at lægge biologibogen i tasken Mikroskopi sædceller: I skal kigge på levende ornesæd i mikroskoper
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Forløb#6: Hvordan afhænger bakterier af enzymer?
Indhold	Kernestof: Marianne Frøsig, Kirsten Hede m.fl.: Biologi i udvikling, Nucleus; sider: 15, 19-21, 33, 36-41, 57-62, 207-208 Gør opgaverne om formering fra i torsdags færdig (se under dit eget navn i OneNote under eksperimenter) Makkerpar: Vi kigger igen på afleveringen til d. 31/3 1j Bakterier i luften screencast aflevering.pptx Oplæg til enzym-øvelse i næste uge Tema om enzymer - Enzymvideo 1 \| Biotech Academy Alle på klasselisten fra og med Johanna til og med Sisse møder - resten har fri ØV_Gærcellers energiomsætning (stofskifteaktivitet) ved forskellige temperaturer (vækstfaktor).docx Alle på klasselisten fra og med Agnes til og med Isabella møder - resten har fri
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Forløb#7: Hvordan går det derude i naturen?
Indhold	Kernestof: Marianne Frøsig, Kirsten Hede m.fl.: Biologi i udvikling, Nucleus; sider: 215-219, 222-233, 237-250 Vi går lidt ud, så husk en jakke hvad skal vi lede efter? hvordan lede helt konkret?hvilke redskaber / udstyr skal vi have med? skriv på de hvide tavler image.png Øvelsesvejledningen til torsdag udleveres og gennemgås 1j bi 2025 økologi og vandløb.pptx Lav 'Vandløbsdyr opgave' i OneNote under dit navn, opgaver i lektionerne Husk at der er en aflevering til torsdag (skal skrives færdig i OneNote - skal ikke afleveres i Lectio) Hæfte. Biologi C i Gjern Bakker- eftermiddag.docx Se video om vandløb 8 min Først får I en lille test i journalen om gær og enzymer (journalen skulle afleveres i OneNote senest 01.05.25) - testen bliver i hånden og uden noter (der vil være en del multiple choice spørgsmål i testen) Derefter samler vi op på ekskursionen til Gjern Faglig læsning Vi starter lige med en afsluttende opsamling på Gjern å og Skovbækken CO2, kul og ilt i balance - video VIGTIGT AT DU MEDBRINGER BOGEN TIL TIMEN Supplerende stof: Transport til Gjern Bakker
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	Forløb#8:Repetition og prøveeksamen
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb