Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Silkeborg Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Religion C
|
|
Lærer(e)
|
Anders Nielstrup
|
|
Hold
|
2024 25 re/e (2e re)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Islam
Introduktion til islam (formative perioder, dogmer, søjler, sharia, positioner, islam i Vesten)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
19 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Kristendom
Introduktion til kristendommen (relation til jødedommen, problemmyte, formative periode, NT, Jesus som forkynder og figur, reformationen, ritualer, positioner, Kristendommen i Danmark i dag)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
15 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Hinduisme
Introduktion til hinduisme
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
Agnete Brink - Højmessens tre led.pdf
-
Folkekirken og højmessen.pptx
-
Tekster til søn i fasten (lige år).docx
-
Prædiken til 1 søndag i fasten 2022 Dansøn.docx
-
Hinduismens perioder.docx
-
Allan Poulsen: Hinduismen, Systime; sider: 7-8, 18-20, 22-27, 29-34, 40-50, 56-60, 109-115, 128-129, 174, 180-181
-
Hinduismens vigtigste guddomme
-
Styr på guderne (gudeopgave).docx
-
The Hindu Puja Tray Explained | Holy Cribs
-
Ritual-krydset.docx
-
Klip fra Netflix-serien "Kurukshetra" (der viser Krishna som repræsenterende Altet).
-
Medbring hinduismebogen.
-
Jeg er vild med fortællekunsten i hinduismen.docx
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Afrocaribisk religion
Introduktion til caribisk religion, særligt maronernes i Surinam. Fokus på forholdet mellem religion og samfund, ritualer.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Repetition
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
3 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/248/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d69162737897",
"T": "/lectio/248/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d69162737897",
"H": "/lectio/248/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d69162737897"
}