Titel
9
|
Økologi 2.0 - søen
Forløbet startede ud med en repetition af økologiske grundbegreber. Eleverne havde et kort skov-økologiforløb i 1g, som dette forløb byggede ovenpå. Efter repetitionen fik vi styr på på N- og P-kredsløb samt fotosyntesen. I denne forbindelse startede vi et nitrifikationsforsøg op, som varede 3 uger.
Midtvejs i forløbet faldt SROen, hvor eleverne skulle se The Handmaid's Tale med økotoksikologiske briller på i samarbejde med engelsk B. Derfor brugte vi nogle lektioner i økologiforløbet på at stille skarpt på økotoksikologien. Vi startede ud med at se filmen "Den udødelige gift", der især handler om PCB. Herefter kom vi ind på begreber som testorganismer, biomonitorering, LD50/LC50, persistens, bioakkumalation, biomagnifikation, polaritet og hormonforstyrrende stoffer. Vi arbejdede desuden med aktuelle problemstillinger om Nordic Waste og PFAS. I SRO-projektet brugte eleverne især deres viden om hormonforstyrrende stoffer. De undersøgte forskellige vandlevende dyr for misdannelser, og de inddrog artikler om undersøgelser om biomonitorering af vandlevende organismer.
Efter endt SRO gik vi i kødet på søens økosystem. Eleverne skulle rustes til at lave grundige øvelser ved en ekskursion til Skanderborg Sø, hvor der blev lavet forskellige undersøgelser af abiotiske og biotiske faktorer. Målet var at undersøge, om Skanderborg sø er en oligotrof eller en eutrofe sø, hvorfor eleverne i arbejdet op til ekskursionen blev præsenteret for forholdene i de to søtyper. Der blev i den forbindelse også præsenteret, hvordan en sø kan restaureres. Som opsamling på ekskursionen lavede eleverne posters over Skanderborg sø og undersøgelserne.
Afslutningsvist afleverede eleverne en aflevering om "Vejle fjord er død..", hvor de skulle bruge deres formidlingsevner med notehenvisninger, litteraturliste osv, som de har øvet i SROen. Afleveringen var rimelig fri, hvor eleverne skulle søge materiale selv, men de skulle inddrage artiklen "Varmere klima giver mere iltsvind" i deres opgave.
Læste sider:
- Økologi - danske naturtyper: s 9-15, 18-24, 36-53, 62-65, 95-123 og 205-225
- Biokemibogen om fotosyntese: s 109-117
- Musling gør vandet klart i danske søer: https://ing.dk/artikel/invasiv-musling-goer-vandet-klart-i-danske-soeer
- Varmere klima giver mere iltsvind: https://aktuelnaturvidenskab.dk/fileadmin/Aktuel_Naturvidenskab/tema/an3iltsvind3.pdf
Læste sider fra SRO:
- Engelsk artikel om østrogenaktivitet hos fisk i engelske floder
- Flaskehals og genetisk variation
- Kønsforvirring
- Dioxin og biologisk effektmonitorering i ålekvabbe
- Mellemkødet sladrer om skadelige kemikalier
- Undersøgelse af hormonforstyrrende stoffer i vandløb (med muslinger)
Eksperimenter:
- Nitrifikationsforsøg
- LC50-forsøg med melbillelarver
- I SRO: Dissektion af ørred og undersøgelser af hormonforstyrrelser hos blåmuslinger, strandsnegle og guppier.
- Forsøg ved Skanderborg Sø: Abiotiske faktorer, undersøgelse af smådyr, undersøgelse af plante- og dyreplankton, tagrørsmåling, fosfatudskillelse fra søbunden, BI5
Film:
- Den udødelige gift (DR2, 2006)
- Om fotosyntese: https://www.biotechacademy.dk/e-learning/biostriben/gymnasie/fotosyntese/#1516017104147-6bad5ab3-2dbd
|