Holdet 2023 En/y - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2023 En/y - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2023/24 - 2024/25
Institution	Skanderborg Gymnasium
Fag og niveau	Engelsk B
Lærer(e)	Jette Aldenryd Rom
Hold	2023 En/y (1y En, 2y En)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Forløb#1Family Relations
Titel 2	Forløb#2 Multicultural Britain (EKSAMEN)
Titel 3	Forløb#3 Black America (EKSAMEN)
Titel 4	Forløb#4 Dystopia (EKSAMEN)
Titel 5	Forløb#5 The American Election
Titel 6	Forløb#6 The Victorian Age (EKSAMEN)
Titel 7	Forløb#7 Ireland - then and now (EKSAMEN)

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1

Forløb#1Family Relations

Family Relations

I dette forløb sættes der fokus på problemstillinger, der relaterer til overgangen mellem barn og voksen og forholdet mellem forældre og børn. Materialet præsenterer forskellige perspektiver på disse problemstillinger, og temaer som bl.a. ensomhed og svigt, håb og drømme, rollemodeller, forventninger og værdier berøres.

Kernestof:
• This Be The Verse (digt af Phillip Larkin, 1974)
• Popular Mechanics (novelle af Raymond Carver, 1981)
• Clara's Day (novelle af Penelope Lively, 1986)
• Washdays (kortfilm af Simon Neal, 2009)
• Light My Fire: (129) Light My Fire | A Southern Short Film Drama | Short of the Week - YouTube
• Son of Satan (novelle af Charles Bukowski, 1982)
• About a Boy (film af Peter Hedges m.fl., 2002)

Supplerende materiale:
• Michael Kvium, Europæisk eksperimentalbillede

Særlige fokuspunkter
• Fiktionsanalyse (digt, novelle, (kort)film)
• Gloseindlæring
• Grammatik: ordklasser, kongruens, substantivers tal (pluralis, tællelighed, kollektiver), ordstilling
• Læsestrategier

Væsentligste arbejdsformer
• Par- og gruppearbejde
• Klasseundervisning
• Mundtlig fremlæggelse i grupper (personkarakteristik af Clara og hendes mor)
• Skriftligt arbejde: Summary,

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Washdays	24-11-2023
Light My Fire	17-12-2023

Omfang

Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 14

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 2

Forløb#2 Multicultural Britain (EKSAMEN)

Der har i forløbet været fokus på Multiculturalism in Britain på godt og ondt gennem nyere tid. Mødet mellem to kulturer er forsøgt belyst fra forskellige vinkler: Immigranten, teoretikeren, politikeren. Der har ligeledes været fokus på det engelske sprogs rolle i verden. Emner som Lingua Franca, Kultursammenstød, sproglige hierarkier og sprogdød berøres. .

Kernestof:

Susmita Bhattacharya: Dusk over Atlantic Wharf (hf-stilesæt/2006)

Hanif Kureishi: My son the Fanatic (Contexts/Gyldendal/2004)

Burhan Wazir: Long nights, low pay and no play (Contexts/Gyldendal/2004)

Tariq Ramadan: You Can’t Go Home Again (Contexts/Gyldendal/2004)

Enoch Powell: Rivers of Blood Speech (Everyone Is Here/Systime/1968)

John Agard: Listen Mr Oxford Don, XX 1985

Jay Walker TED Talk: The World’s English Mania, TED website, 2009: https://bit.ly/2DEIf3q

Tom Colls: The death of language (BBC, 17 October 2009)



Supplerende stof:

East Is East (uddrag af filmen)

Timeline: The History of Immigration and diversity in Britain (Everyone Is Here, Systime)

John Agard læser Listen Mr Oxford Don:  https://www.youtube.com/watch?v=Ywy-Tthdg7w:

English as Lingua Franca, The English Handbook, Systime

Funny English Teacher: https://bit.ly/34Hutcq

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Analyse af My Son the Fanatic	19-02-2024

Omfang

Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 21

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 3

Forløb#3 Black America (EKSAMEN)

Black America

I dette forløb har vi arbejdet med forholdene for sorte i USA, set i et historisk perspektiv. Tidsmæssigt har forløbet været centreret omkring Borgerrettighedsbevægelsens kamp og så frem til nutidens Black Lives Matter bevægelse. Undervejs har vi lavet nedslag i de forskellige delperioder og hele tiden forankret den konkrete tekst i en større kontekst.

Kernestof:

- Travon Free: Two Distant Strangers (Netflix)

-The Guardian: Worst version of Groundhog Day ever: Two Distant Strangers, the Oscars short inspired by George    Floyd (22 Apr. 2021)

- James Hunt: The Negro’s Place in Nature (Blackvoices/Systime.dk)

- Jacob D. Green: Narrative of the Life of J.D. Green, A Runaway Slave from Kentucky (Blackvoices/Systime.dk)

- Mordet på Emmett Till (dokumentar, kilde ukendt)

- Billie Holiday: Strange Fruit, 1939
- Langston Hughes: I, Too (Blackvoices/Systime.dk)

- Martin Luther King: I Have a Dream (uddrag: Blackvoices/Systime.dk)

- Malcolm X: The Ballot or The Bullet (uddrag: Blackvoices/Systime.dk)

- Kathryn Stockett: The Help (uddrag: Blackvoices/Systime.dk)

Supplerende stof:

-  Bowling for Columbine: A Brief History of the United States (Youtube)

- Timeline of African- American history from slavery to #blacklivesmatter

- Poster for Runaway Slaves 1844, 1847 (Blackvoices/Systime.dk)

- Illustrations and signs (Blackvoices/Systime.dk)

- The Declaration of Independence, 1776

- The Butler, film (2013)

Fokuspunkter:

Opnå viden om historiske, geografiske, kulturelle og samfundsmæssige forhold og kunne sammenligne med forholdene i Danmark

Forstå sammenhængen mellem sprog og kultur

Kunne søge relevant baggrundsinformation

Arbejdsformer:
- Præsentationer

- Par- og gruppearbejde, klasseundervisning

- Ordforrådsindlæring

- Skriftligt arbejde: Analyse og karakteristik af forhold i Black America

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
The Help	03-05-2024

Omfang

Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 10

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Forløb#4 Dystopia (EKSAMEN) Med udgangspunkt i et historisk rids af genren har vi arbejdet med forskellige typer af tekster og set på, hvordan de har været en reaktion på og kritik af samtiden. Vi har læst et udvalg af klassiske dystopiske tekster i et historisk og nutidigt perspektiv, og sammenholdt med værket Animal Farm set ind i en næsten dystopisk virkelighed med det amerikanske valg. Kernetekster: • Shirley Jackson: The Lottery, The New Yorker 1948 • Utopia and Dystopia: Definitions and Characteristics • Andrew Liptak: A Brief History of the Dystopian Novel, https://www.kirkusreviews.com/features/brief-history-dystopian-novel/ • Susan Collins: The Hunger Games (excerpt from novel, chapters 1-3) • Geroge Orwell: Nineteen-Eighty-Four (excerpt from novel, chapter 1) • Ray Bradbury: Fahrenheit 451 (excerpt from novel, chapter X) • Moira Weigel: We Live in the Reproductive Dystopia of “The Handmaid’s Tale”, The New Yorker, April 26, 2017 • George Orwell: Animal Farm, Collins Classics, 2021 VÆRK Supplerende tekster: • The Hunger Games 1 (film) • Vocabulary list • Individuelle præsentationer – Dystopia/Animal Farm • Horisont – Staten ser alt, DRTV • Newspeak, power-point præsentation • The Time Machine (film) Fællesfagligt forløb med fysik • Youtube præsentationer – Dystopia: https://www.youtube.com/watch?v=6a6kbU88wu0 og https://www.youtube.com/watch?v=838s50CTG8I
Indhold	Kernestof: Dear 2y, please read page 3 (Utopia & Dystopia: Definition and Characteristics) in our compendium, Dystopia. We will practice the definitions in class. https://www.newyorker.com/magazine/1948/06/26/the-lottery Dear 2y, please bring your compendium, Dystopia, and your grammar, Get It Right. Dear 2y, please bring your compendium. In the lesson, we will take a look at the Dystopian Novel. Afsnit Dear 2y, please read pages 9-24, namely the first chapters of The Hunger Games. In the lesson, we will analyse the text and watch a short clip from the film. Dear 2y, please read the last pages of the excerpt from Hunger Games, pages 25-31 in our compendium. Dear 2y, please bring Get It Right (your new grammar). We will return to Chapter 10 and "articles". /Jette Dear 2y, please remember your grammar: Get It Right. See you :) Dear 2y, please read "The Third Root" (text 5A in your next assignment - STIL #1). Furthermore, please do taks 1 and 2 of the grammar tasks. See you :) Dear 2y, please read the excerpt from the novel: Fahrenheit 451 by Ray Bradbury in our compendium pp. 48-52. Dear 2y, please bring your grammar: Get It Right. We will finish chapter 10: Nouns and Articles. See you :) Hej 2y, vi ser første halvdel af filmatiseringen af H.G. Wells roman: The Time Machine. Det er den del af FF-forløbet, som er en del af arbejdet frem mod SRP'en i 3.g. Anden halvdel ser vi i næste uge når FF-dagene starter. DET ER DERFOR MEGET VIGTIG Dear 2y, please read Chapter 4 (pp. 25-31). See you :) Dear 2y, please read chapter 5 :) See you :) Dear 2y, please bring your grammar: Get It Right :) Ups, vi skal arbejde med kapitel 6 i dag - I completely forgot! But we will spend some time watching a British documentary on the Russian Revolution. :) Dear 2y, please bring your books, Animal Farm. We will spend the lesson reading chapter 7 and 8 :) Eksempel på instruks til det ukendte tekstmateriale på B.docx Dear 2y, I have now completed the list of Animal Farm presentations. Do check the list to see if and when you are on it :) We will prepare for the presentations in Friday's lesson. See you :) Dear 2y, please make sure, that you have completed Animal Farm before Christmas. So Chapters 9 and 10 for today. See you :)
Omfang	Estimeret: 35,00 moduler Dækker over: 32 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Forløb#5 The American Election Forløbet har haft til hensigt at undersøge holdninger og forhold i USA i og omkring det amerikanske valg 2024. Vi har læst taler af de to valgkandidater, Kamala Harris og Donald Trump og fulgt opbakningen til dem. Vi har endvidere dykket ned i kontroversielle valgemner, som spørgsmålet om abort, immigranter og økonomi. Kernestof: - Kamala Harris: Democratic Convention Speech, 23 August, 2024 - Donald Trump: Convention Speech, 19 July, 2024 - Nikki Haley: Pro-life Speech, Election Year, Systime - The American-Mexican Wall, Election Year, Systime - American Views on Immigration, Election Year, Systime - Rich Men North of Richmond, Election Year, Systime Supplerende stof: - How does the US electoral system work? (Youtube) - The American Presidential System (pptx) - Rhetorics (pptx) - Valgaften: US Election 2024 - The Apprentice (film i biografen)
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Forløb#6 The Victorian Age (EKSAMEN) Forløbet om Victoriatiden har især haft fokus på forskellen mellem klasserne. Tidens ekstreme udvikling og den yderligere afstand mellem fattig og rig er søgt belyst i nedenstående tekster. Vi har endvidere set på den stigende kriminalitet, kvindens muligheder og endeligt har vi foretaget et kig ud i verden og arbejdet med The British Empire, kolonisering og English as a second language. - Charles Kingsley: Fra: "Alton Locke, a London Slum", (Norton Anthology of English Literature) - Victoria Becomes Queen, QUEEN VICTORIA, from her Journal, (The Portable Victorian Reader, Penguin Books, 1972) - The Victorian Age, A Short History of Literature in English, (Systime 2010) - Charles Dickens: A London Workhouse 1850, (Vain, Vicious and Victorian, 2001) - Oliver Twist (klip fra filmen), 1948 - The Diary of Jack the Ripper, (pp. 3, 60-62, 64-65) (Shirley Harrison, Michael Barrett, Smith Gryphon Publishers 1993) - William Wordsworth: Composed Upon Westminster Bridge, (Poetryfoundation.org) - William Blake: London, (Poetryfoundation.org) - Charlotte Brontë: Fra: Jane Eyre: The Woman in the Attic, 1847, Vain, Vicious, Victorian, Gyldendal Uddannelse, 2001 - Rudyard Kipling: White Man's Burden, (TheKiplingSociety.co.uk) - George Orwell: Shooting An Elephant, The Orwell Foundation Supplerende stof: - William Holman Hunt: The Awakening Conscience, Vain, Vicious, Victorian, Gyldendal Uddannelse, 2001 - The Victorian Era - An introduction: https://www.youtube.com/watch?v=kgHGYyeYLlI - Sammenligninger med samtiden i Danmark og med Henrik Pontoppidans forfatterskab - Per Cortes og Jette Kjeldsen: The Victorian Age - A Pictorial Companion, Gyldendal 1990 - The Life of Queen Victoria (Youtube) - The Great Stink (Youtube) - om The London Sewer system
Indhold	Kernestof: Groupwork.docx Dear 2y, we shall continue working on the presentations. Prepare for class checking out the website, we are working from: Dear 2y, please read the introduction to The Victorian Age in our kompendium on Teams/attaced here. It is the text right after the timeline in the very first pages :) The Victorian Age scannede tekster.pdf Dear 2y, we will watch Trump's Inauguration speech, analyse it and talk about the future of America and the world :( Hej 2y, vi har i dag "Supermarkedsevaluering" og mens jeg taler med jer individuelt, skal I læse "A London Workhouse in 1850" færdig og besvare de spørgsmål (gruppevis), jeg har vedhæftet her. Husk at gå i dybden med jeres svar. Find gerne et citat, Dear 2y, please make sure, that you have read and answered the questions for "A London Workhouse in 1850" by Charles Dickens for today. See you :) Arbejde selv.docx Vocabulary The Victorian Age.docx Dear 2y, please bring your grammar: Get It Right :) Dear 2y, please bring your grammar: Get It Right. We will continue with adverbs :) Composed upon Westminster Bridge.docx
Omfang	Estimeret: 15,00 moduler Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Forløb#7 Ireland - then and now (EKSAMEN) Forløbet har haft til hensigt at belyse The Republic of Ireland i nyere tid. Forløbet har taget udgangspunkt i en række korte og klassiske tekster af irske forfattere. Her har vi fokuseret på Irlands historie, kirkens rolle, landets udviklling i nyere tid, samt set på kønsroller og kvinders muligheder. Vi har undervejs inddraget sange, filmklip, malerier og oplæsninger med mere. Kernetekster: - W.B. Yeats: Easter 1916 - The Foggy Dew, The Chieftains and Sinead O'Connor (Youtube) - The Proclamation of the Irish Republic - Seamus Heaney: When All the Others Were Away at Mass - Roddy Doyle: The Woman Who Walked Into Doors, (excerpt from the novel, chapter 12 and 26) - William Trevor: Teresa's Wedding, Departures - Ireland: Away from the pulpit, The Financial Times, January 6, 2013 - Emmet Kirwan: Heartbreak, Youtube Supplerende tekster: - Timeline - Irish Modern History - Ken Loach: The Wind that Shakes the Barley (film) - Uisce Beatha, Youtube - The White Dress, Youtube
Indhold	Kernestof: Dear 2y, please reread (parts of) The Woman in the Attic (From: Jane Eyre). Bring the text and the questions to class. See you :) Questions - The White Man's Burden.docx Dear 2y, please read George Orwell's short story "Shooting an Elephant" (Teams/Victorian Age/scannede tekster). See you :) Questions for The Wind that Shakes the Barley.docx Dear 2y, taking our point of departure in vocabulary and idiomatic exercises, we will watch the film: The Wind that Shakes the Barley. :) Dear 2y, please read the assignment. See you :) Jamie Smyth - Away from the Pulpit.docx Assignment 4.docx Dear 2y, please read the attached text (Chapter 12); an excerpt from the novel "The Woman Who Walked into Doors" by Roddy Doyle. In the excerpt you meet our main character Paula Spencer, now the mother of four children. She looks back upon growing up The Woman Who Walked into Doors.pdf Dear 2y, please bring Get It Right :) Dear 2y, please finish the last bit of the short story Teresa's Wedding pp. 32-35. Bring your characterisations. See you :)
Omfang	Estimeret: 10,00 moduler Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb