Holdet 3w SA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 3w SA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2023/24 - 2024/25
Institution	Skanderborg Gymnasium
Fag og niveau	Samfundsfag A
Lærer(e)	Christian Bader Jørgensen
Hold	2023 SA/w (1w SA, 2w SA)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Ungdomssociologi
Titel 2	Dansk politik I
Titel 3	Klima
Titel 4	Dans le port d'Amsterdam
Titel 5	Integration
Titel 6	Valg i USA
Titel 7	Økonomi - Corona
Titel 8	Kriminalitet
Titel 9	Køn og ligestilling

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Ungdomssociologi
Indhold	Kernestof: Ingen læselektier. Men tænk over, hvad jeres erfaringer har været med samfundsfag, og hvilke krav og forventninger I har til faget. 201 - Dengang det var før.docx 000. Ungdomssociologi 2023.docx 4. Hvordan har samfundet forandret sig? Fokusspørgsmål til lektien: Læs til og med "Øget refleksivitet" Fokusspørgsmål: 3.2 Identitet og identitetsdannelse Titel Lektion 3: 301 - Debat.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Dansk politik I
Indhold	Kernestof: politika.systime.dk 1.1 Medborgerskabsbegrebet Fokus: Santa.jpeg description Hav opgave 1.3.1 klar. WhatsApp Image 2023-12-31 at 11.26.03.jpeg Join conversation https://politika.systime.dk/?id=134 2.2 Demokratiidealer 3. Det politiske system 3.1 Hvad er politik? (Faglig dybde-afsnittet er ikke obligatorisk) Fokusspørgsmål 401 - Ideologiskema.docx description 4. Ideologi 4.1 Liberalisme Fokusspørgsmål: www.youtube.com 4.2 Socialisme 4.3. Konservatisme Før læsningen: Hvis du skulle lave et slagord til hhv. liberalisme og socialisme, hvad ville det så være? Få læst op på ideologierne, så du kan bruge dem aktivt. Mit forslag er, at du læser vores Ideologiskema igennem, så du har styr på det basale. 4.4 Opgaver: Din holdning! 5. Politiske skillelinjer 3.3 Parlamentarisme Miniprojekt i samfundsfag- Ideologi og politik.docx description Jeres valgvideoer skal være klar. Lav en liste med begreber, som vi har brugt i forløbet Make it Meme - The online meme party game Find emner som vi kan tage op i vores lekton om det aktuelle - det kan være lokalt, Danmark eller verden. Så tager vi den... Tidligere toppolitiker støtter op om Mike Fonseca: Folketinget må ændre loven, hvis hans kærlighed er forkert Reflektionsspørgsmål: Hvor meget fylder klima og klimaforandringer for dig i hverdagen - og hvordan har et haft indflydelse på din hverdag?
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Klima
Indhold	Kernestof: Så tager vi den... Tidligere toppolitiker støtter op om Mike Fonseca: Folketinget må ændre loven, hvis hans kærlighed er forkert Reflektionsspørgsmål: Hvor meget fylder klima og klimaforandringer for dig i hverdagen - og hvordan har et haft indflydelse på din hverdag? Læs 2.1.2 og 2.1.3 (inklusive tekstbokse) description Før læsniningen: Kan du komme med andre kriser, som man har undladt at reagere på (historisk/samfundsfagligt)? Skærmbillede 2024-02-29 kl. 13.43.37.png Hav jeres Tik-Toks klar til denne lektion. Få læst op på dine noter om Bourdieu og hans teori. Tænker du, vi kan bruge Bourdieu til noget, når det kommer til klima og adfærd= 301 - Back to Bourdieu.docx description Klimaforandringer i et sociologisk perspektiv 1.docx description 3-1 Argumentation og forklaring.pptx description Modul 3 - Elevmateriale.docx description 3-2 Toulmins argumentationsmodel.pptx description 3-3 Sideordnede og underordnede belæg.pptx description 3-4 Den udvidede model.pptx description 3-5 Fra sætning til tekst.pptx description Få læst op på jeres noter fra dette forløb. Det er lang tid siden, vi hr haft samfundsfag, og jeg vil egentlig godt se, hvad I kan huske revosoc.dk 4.5 Stat eller marked – hvordan kan vi løse klimakrisen? Markedsøkonomien og klimaet Hvad er en markedsøkonomi?Hvordan påvirker økonomisk vækst klimaet?Hvad menes med markedsfejl?Hvad er målkonflikter?Hvad er eksternaliteter? Lineær regression (BNP og CO2) 1.docx Tabel 1 (BNP og CO2) 1.xlsx Lineaer regression.mp4 description CFU-login Hvordan kan negative eksternaliteter begrænses? samfundsfagpaatvaers.systime.dk Fokus: 600 - Det økonomisk-sociologiske perspektiv.docx description Den økonomiske globalisering Den økonomiske globalisering og klimaet Rollespil: En global klimaafgift Gruper1wrollespil.docx description Hav jeres korte præsentation af jeres land/organisation klar til timens start. Få læst op på jeres noter - specielt fokuser på begreber, og stil jer selv spørgsmålet: Kan I egentlig forklare virkeligheden bedre nu (det er ikke et hypotetisk spørgsmål).
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Dans le port d'Amsterdam
Indhold	Kernestof: https://open.spotify.com/album/72v57SJxlkhi5ALoBTBGH0?si=TctKIin1Rjq3Z_bGjqxEog Sidste år talte vi om, at der er samfundsfag i alt. Kan I finde nogle ting (intet for stort, intet for småt), hvor man kan bruge samfundsfag til at forstå emnet. Hvis I er i tvivl, så tag det med, og så ser vi på det. Ingen nye lektier. Men overvej, hvad I overhovedet ved om Amsterdam og Nederlandene. 101 - Tiktoktidslinje.docx description Nederlandene - kort.pptx description TikToks skal være klar til timens start. https://www.annefrank.org/en/anne-frank/who-was-anne-frank/ 301 - Antisemitismen og syntese.docx description Reichstag Speech Anne Frank betrayal suspect identified after 77 years - BBC News Danmark bør følge andre lande og indføre forbud mod købesex Genlæs jeres noter fra 1.g om Bourdieu. eller læs linket. Kan Bourdieu give os en bedre forståelse af debatten om prostiution fra sidst?Pierre Bourdieu
Omfang	Estimeret: 6,00 moduler Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Integration Formålet er at øge forståelsen for dels migration og de udfordringer der mht. integration. Forløbet er et temaforløb, hvor de forskellige discipliner fra faget inddrages for at øge forståelsen.
Indhold	Kernestof: 7. Vælgeradfærd 7.1 Klassestemmen 7.2 Rational choice – Anthony Downs model politika.systime.dk Kapitel 1: "Skik følge - land fly" - en introduktion 1.0: Hvem er det, der skal integreres? 1.1: Hvem er de, og hvor kommer de fra? Ærke-dansker, perkerdansker, kap. 1.pdf Quizlet: https://quizlet.com/dk/564607652/begreber-til-integration-flash-cards/?x=1qqtLæsefokus: Titel 1.2 Integration som analytisk begreb 2.1 Geert Hofstede: Nationale kulturer 301 - Hofstede og integration.docx description 401 - Modersmål.docx Læs s. 1-3 Før læsningen: Brug et par minutter på at reflektere over, hvorfor I mon skal læse om Axel Honneths anerkendelsesteori Under læsningen:2) Hvad betyder det at få anerkendelse i henholdsvis den private, retslige og solidariske sfære? 3) Hvilke konsekve 3.6 Kulturel identitet Fokus Læs s. 155-161 description Opstil hypoteser.docx description samfundsfagpaatvaers.systime.dk Værdipolitik To former for politik: værdi- og fordelingspolitik 601 - Valg og udlændinge.docx description 8.2 Teorier om partiadfærd Hvad er det Molins model forsøger at forklare? 801 - Molin pp.pptx description 701 - Molin og flygtninge.docx description Find hver især en artikel, som I mener er et godt indslag i debatten - og overvej følgende: Hvordan mener du, det går med integrationen? Hvilke principper skal ligge til grund for integrationen (assimiliation vs. integration), og hvad skal vi gøre i 801 - Synopsisøvelse.docx description Skim bilagene igennem. Du skal ikke bruge mere end max. 10 minutter. Kunsten at lave en god synopsis. samf.doc description 1001 Hvidensproduktion.docx Synopsiseksempel.docx description 1. Arbejdsark. Værdiforestillinger og splittet nation.docx description 1. Værdiforestillinger og splittet nation.docx description www.youtube.com 2.2 Hvad er United States of America? \| USA. Historie, samfund, religion 2.7 Magt i amerikansk politik \| USA. Historie, samfund, religion Læsefokus: 201 - Magtens fordeling.docx description 202 - Indflydelse og abort.docx description Gennemlæs jeres opgave.
Omfang	Estimeret: 10,00 moduler Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Valg i USA
Indhold	Kernestof: 1. Arbejdsark. Værdiforestillinger og splittet nation.docx description 1. Værdiforestillinger og splittet nation.docx description www.youtube.com 2.2 Hvad er United States of America? \| USA. Historie, samfund, religion 2.7 Magt i amerikansk politik \| USA. Historie, samfund, religion Læsefokus: 201 - Magtens fordeling.docx description 202 - Indflydelse og abort.docx description Gennemlæs jeres opgave. 3. Demokraterne og Republikanerne.docx 300 - Partierne.docx description Udfyld spørgeskemaet som forberedelse til lektionen: Til de der ikke var der i fredags. Få styr på vælgertyperne - ellers kan I ikke følge med i dag. Opgave 1.docx description 500 - Teorier og virkelighed.docx description Læs s. 1-4 (så tager vi resten på timen) description Læsefokus 7. Arbejdsark_Polarisering i amerikansk politik.docx description 800. Mediernes rolle i demokratiet.docx description 8. Mediernes rolle_arbejdsseddel.docx description 8. Empiri_Demokrater og republikaneres tillid til medier i USA.docx description 9. Fake news_Sociale medier og demokratiet.docx description Få lavet en liste over ord og begreber, som vi har brugt i dette forløb. De skal bruges til at vi samler og sætter ordene i kontekst, så det (forhåbentlig) kommer til at få forløbet til at give mening. Begrebsliste.docx description Hypotese-aflevering.docx description Husk din hjerne. Se i går. 3.1 Det økonomiske kredsløb \| ØkonomiNU. En grundbog til samfundsøkonomi Det økonomiske kredsløb \| Samfundsfag B Få læst op på det du ved, om økonomi (det vi havde, havde vi i forløbet om klima)
Omfang	Estimeret: 10,00 moduler Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Økonomi - Corona
Indhold	Kernestof: 3.1 Det økonomiske kredsløb \| ØkonomiNU. En grundbog til samfundsøkonomi Det økonomiske kredsløb \| Samfundsfag B Få læst op på det du ved, om økonomi (det vi havde, havde vi i forløbet om klima) 7. Finanspolitik \| ØkonomiNU. En grundbog til samfundsøkonomi 7.1 Hvad er finanspolitik? \| ØkonomiNU. En grundbog til samfundsøkonomi Fokus: 7.2 Finanspolitiske instrumenter og multiplikatorer \| ØkonomiNU. En grundbog til samfundsøkonomi Finanspolitiske multiplikatorer \| ØkonomiNU. En grundbog til samfundsøkonomi 8. Pengepolitik \| ØkonomiNU. En grundbog til samfundsøkonomi 8.2 Hvad er pengepolitik? \| ØkonomiNU. En grundbog til samfundsøkonomi Stram og lempelig pengepolitik \| ØkonomiNU. En grundbog til samfundsøkonomi Før læsningen: Hvad er det, man vil påvirke med makroøkonomisk politik? Få læst op. Kan du svare på følgende: hvad er makropolitik, hvad er det økonomiske kredsløb? Hvordan påvirker makropolitik økonomien? Hvad er ekspansiv og kontraktiv politik? Hvad er en økonomiske konjunktur? Hvad er de økonomiske mål? Ingen nye lektier 101+.docx description Coronakrise og krig i Ukraine \| ØkonomiNU. En grundbog til samfundsøkonomi 401 - Danmark og Corona .docx 401a_Demand-and-Output.xlsx 12.1 Velfærdsmodeller \| ØkonomiNU. En grundbog til samfundsøkonomi Den skandinaviske velfærdsmodel \| ØkonomiNU. En grundbog til samfundsøkonomi Hvad er kendetegnene ved den Skandinaviske velfærdsmodel? www.tv2kosmopol.dk Få læst op på dit økonomiske leksikon. Vi bruger det som udgangspunkt for opsamlingen. Inspiration til lidt debat: At undersøge \| Knæk koden – skriftlig eksamen i samfundsfag Til dem, der godt vil høre lidt til det band, der fylder 1-5 plads på min top 5 på Spotify. Sangen er samfundsfagsrelevant - til de ambitiøse kan I her finde ud af, hvad den handler om til på torsdag: Hav jeres analysearbejde med fra sidst. 03-01 Procentvis ændring (vækst).mp4 description T1 rå tal.xlsx description påstande.docx description Kladde til undersøg.docx description Spørgeskema fra spillemyndigheden
Omfang	Estimeret: 10,00 moduler Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	Kriminalitet
Indhold	Kernestof: Spørgeskema fra spillemyndigheden Introduktion til kriminalitet og straf \| Kriminalitet og straf Hvorfor er visse handlinger strafbare? \| Kriminalitet og straf Strafferetten og den offentlige moral \| Kriminalitet og straf Prøv at gå ind på din foretrukne hjemmeside til nyheder (hvis ikke du har en, så kan du tage min - www.ekstrabladet.dk), og se hvor meget kriminalstof fylder i avisen. Prøv at lave nogle nedslag - hvad fylder? Tekstfelt.zip description Det kriminelle individ \| Kriminalitet og straf 508) Bourdieu, Sociologibogen.pdf description I får to bud på teori - Lombroso og Bourdieu. I har læst Bourdieu-teksten før - men grunden til, at I skal genbesøge den er, at Bourdieu er guld-standarden i forhold til sociologisk teori i gymnasie-regi. Derfor - hvis man ikke får styr på habitus, k Får styr på begreberne: Aktiv og passiv medborger, modborger, Socialisering: primær, sekundær og tertiær + Bourdieu. Kriminalitet som socialt fænomen \| Kriminalitet og straf Fokus: 301a - H.Hansen, s. 26-35. Teorier om kriminalitet..pdf description 301 - Teoretiske teorier.docx description Få så meget styr på jeres teori fra sidst, at I kan gøre det sidste færdigt i forhold til fremlæggelserne. Hvordan kan kriminalitet måles? \| Kriminalitet og straf Registrering af kriminalitet \| Kriminalitet og straf Selvrapporteringsstudier \| Kriminalitet og straf Fokusspørgsmål: Skyldige efter køn, herkomst og tid.xlsx description 401 - indekstal.mp4 description Egypten i oldtiden - historie - Læs om perioderne - Lex https://kriminalitetogstraf.systime.dk/?id=172 De politiske ideologier \| Kriminalitet og straf Før læsningen: Hvor hører retspolitik til i forhold til de to akser om fordelings- og værdipolitik? 8.2 Teorier om partiadfærd \| PolitikA – veje til medborgerskab Statministeren vil straffe hårdere. Men det fører ikke til lavere kriminalitet, siger kriminolog Sammenligning retspolitik.pdf description Den næste opgave bliver i disciplinen "sammenlign", den skal I læse om her evalueringsskive.docx Hvis vi skal have noget at tale om i morgen til evaluering, så giver det god mening, at I udfylder den her så ærligt som muligt. description Sammenlign skabelon.docx description Straf... Læs ned til "Sociale Medier" Hvad er medialisering? Ingen nye lektier. Exitprogram.docx description Find gerne aktuelle emner, vi kan tage op. Overvej følgende: Vi har nu undersøgt kriminalitet inden for en smal, national ramme. Vi har talt om straf og recidiv - og at de to ting kan hænge sammen - og den ene måske er for høj, fordi den anden er for lav. Man siger at alt er relativt - det er 2.4 Komparativ metode \| MetodeNU – introduktion til samfundsfaglige metoder 2.4.1 Most similar eller most different \| MetodeNU – introduktion til samfundsfaglige metoder Find materiale af kvantitativ art til jeres land angående recidiv.
Omfang	Estimeret: 12,00 moduler Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9	Køn og ligestilling
Indhold	Kernestof: Prøveeksamen.docx description Hav din egen begrebsliste med. Prøv at få set på modellen, jeg har vedhæftet. Den kan hjælpe sammen med forløbsoverblikket med at få lavet en synopsis description Begrebsliste (er måske ikke udtømmende): Sociologisk teori: Bourdieu, Hirschi, Sutherland, rational choice. Resocialisering. Almenpræventivt, individpræventivt, aktør-struktur, Molins model, ideologier (liberalisme, socialisme, konservatisme), Værdip Biologisk og socialt køn.docx description Afsnit 1. Køn i det senmoderne samfund \| Samfundsfag på tværs 1.1 Det frie valg af seksuel identitet \| Samfundsfag på tværs Frit valg af seksuel identitet \| Samfundsfag på tværs Det senmoderne samfund \| Samfundsfag på tværs Ord til leksikon: Socialisering, dobbeltsocialisering, Senmoderne samfund, øget refleksivitet, udlejring af sociale relationer, adskillelse af tid og rum, heteronormative ideal www.youtube.com Titel Der vil være mulighed for at få hjælp til opgaven i studietid i næste uge. At diskutere \| Knæk koden – skriftlig eksamen i samfundsfag Eksempel - diskussion..docx description Kønnet som socialt skabt \| Samfundsfag på tværs Begreber og teorier: Butler, Bourdieu, Giddens. Biologisk determinisme, socialkonstruktivisme, Senmoderne samfund, Traditionelle samfund, moderne samfund, Socialisering (primær, sekundær, tertiær) + dem jeg sikkert har glemt. Hvad er ligestilling? \| Samfundsfag på tværs Ligeløn i Danmark \| Samfundsfag på tværs Fokus: Husk studietid onsdag fra 11:30 og frem er skriveworkshop til næste aflevering. 401 - køn og løn og statistik.docx description Alle læser 1: det kønsopdelte arbejdsmarked Til jeres leksikon: Arbejdsmarked: horisontal kønsopdeling, vertikal kønsopdeling, kønskvotering com.pls.morpheus.web.pages.CoreRespondentCollectLinkAnonymous 600. Køn og uddannelsesinstitutioner.docx Fokusspørgsmål: 4.1.2 Køn og uddannelse \| Statistikguiden - statistik til samfundsfag og IØ Survey
Omfang	Estimeret: 12,00 moduler Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb