Holdet 2023 Ke/x - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2023/24 - 2024/25
Institution Skanderborg Gymnasium
Fag og niveau Kemi B
Lærer(e) Julie Bandsholm Vang Hedemann, Signe Thorning Bjørn
Hold 2023 Ke/x (1x Ke, 1x ke øv1, 1x ke øv2, 2x Ke, 2x Ke øv1, 2x Ke øv2)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Stoffers opbygning
Titel 2 Mængdeberegninger
Titel 3 Syre-basereaktioner
Titel 4 Organisk kemi
Titel 5 1_Redoxreaktioner
Titel 6 2_Reaktionshastighed
Titel 7 3_Kemisk ligevægt
Titel 8 4_Syre-baseligevægte
Titel 9 5_Organisk kemi: stofklasser
Titel 10 6_farve og asorbans

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Stoffers opbygning

I dette forløb arbejdes der med grundstoffer og det periodiske system, ioner og ionforbindelser samt molekyler.
Der er primært fokus på at opskrive kemiske formler og reaktionsskemaer korrekt samt navngivning af både ionforbindelser og molekyler.

Eksperimentelt arbejde:
Hydrogenperoxid (Journal)
Saltes opløselighed i vand (Rapport)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 16,00 moduler
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2 Mængdeberegninger

I forløbet lægges der vægt på at forstå begrebet mængdeberegning. Formlerne for stofmængde og stofmængdekoncentration trænes. Vi træner i at udføre beregninger på reaktionsskemaer blandt andet i forbindelse med forsøg.

Eksperimentelt arbejde:
E Natron (Rapport)
E Saltindholdet i havvand (Rapport)
E Lightergas (Journal)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 21 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3 Syre-basereaktioner

I forløbet lægges der vægt på at forstå syrer og baser og deres egenskaber. Her ses på stærke og svage syrer/baser, pH-begrebet, vands selvionisering og vands ionprodukt. Der benyttes både indikatorer (kolorimetrisk titrering) og pH-meter (potentiometrisk titrering) til at fastslå ækvivalenspunkt.

Eksperimentelt arbejde:
E Eddikesyreindholdet i husholdningseddike (Journal)
E Syre i en appelsin (Journal)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 7,00 moduler
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4 Organisk kemi

I forløbet lægges der vægt på at få et kendskab til carbonhydrider. Stoffer vi berører er primært alkaner, alkener og alkyner. Derudover arbejder vi med cykliske, herunder aromatiske carbonhydrider. Vi arbejder med navngivning og egenskaber, herunder princippet i et destillationstårn. Desuden behandles følgende reaktioner med carbonhydyrider: substitution, addition, elimination og ufuldstændig samt fuldstændig forbrænding.
Eleverne lærer at anvende programmet MarvinSketch til at tegne strukturformler.

Eksperimentelt arbejde:
E Carbonhydrider (videoaflevering)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 11,00 moduler
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5 1_Redoxreaktioner

I forløbet arbejdes der med reaktionstypen redoxreaktion og dermed oxidation og reduktion. Der er dels arbejdet med simple redoxreaktioner og spændingsrækken, og derudover har vi arbejdet med tildeling af oxidationstal og trænet afstemning af redoxreaktioner i vandige opløsninger.
Til det afsluttende forsøg med bestemmelse af jernindholdet i ståluld har vi anvendt viden fra begge de forudgående forsøg.

Eksperimentelt arbejde:
E Spændingsrækken (journal)
E Mangans oxidationstal (journal)
E Jernindholdet i ståluld (videoaflevering)
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Kemi-aflevering #1: Jernindholdet i ståluld 30-09-2024
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6 2_Reaktionshastighed

Forløbet omhandler reaktionshastighed. Der lægges vægt på hvilke faktorer, der påvirker reaktionshastigheden, især reaktanternes koncentration, overfladeareal, temperaturen og tilsætning af en katalysator.

Øvelser:
- Hydrogenperoxid (journal)
- Reaktionshastighed (journal)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 7 3_Kemisk ligevægt

I forløbet lægges der vægt på at forstå kemisk ligevægt og specielt Le Chateliers princip. Vi anvender Le Chateliers princip til at forklare forskydning af en kemisk ligevægt som følge af forskellige former for indgreb (ændring af koncentrationen, ændring af volumen og ændring af temperaturen).
Der ses også på hvordan reaktionsbrøken ændrer sig ved forskydning og ligevægt.

Øvelser:
- Indgreb og forskydning (videoaflevering)
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Kemiaflevering #2: Indgreb og forskydning 18-11-2024
Omfang Estimeret: 7,00 moduler
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 8 4_Syre-baseligevægte

I forløbet lægges der vægt på at forstå syrer og baser og deres egenskaber. Her ses på stærke og svage syrer og baser, pH-begrebet, beregninger på pH, vands selvionisering, vands ionprodukt, styrkekonstant (Ks, Kb) og styrkeeksponent (pKs, pKb) med fokus på syrer.
Der lægges vægt på at syre-basereaktioner er kemiske ligevægte og der arbejdes med styrkekonstanten som en reaktionsbrøk.
Der tales både om indikatorer (kolorimetrisk titrering) og pH-meter (potentiometrisk titrering) til at fastslå ækvivalenspunkt.

Øvelser:
- Syrestyrke (journal)
- pH-titrering af saltsyre (rapport - aflevering)
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Kemiaflevering #3: Syre-baseligevægte 06-01-2025
Omfang Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 9 5_Organisk kemi: stofklasser

I starten af forløbet har vi repeteret carbonhydriders opbygning, egenskaber og reaktionstyperne forbrænding, substitution, addition, elimination. Dette arbejdede vi med i 1g.

Vi har også arbejdet med intermolekylære bindinger som London, dipol-dipol og hydrogenbindinger.

Der arbejdes med navngivningsregler og de organiske stofklasser alkoholer, phenoler, aldehyder (kun nævnt kort indtil videre), ketoner (kun nævnt kort indtil videre), carboxylsyrer, estere og aminer (ikke nået hertil endnu).
Vi har arbejdet med reaktionstyperne kondensation og hydrolyse.

Eksperimentelt arbejde:
Primære, sekundære og tertiære alkoholer (videoaflevering)
Esterdannelse - fremstilling af dufte (journal)
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Kemiaflevering #4: Alkoholer og redoxreaktioner 07-02-2025
Omfang Estimeret: 17,00 moduler
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 10 6_farve og asorbans

i forløbet kommer vi omkring hvorfor stoffer har farve. vi kommer ind på chromofore grupper, konjugerede dobbeltbindinger,  farvemodificerede stoffer.
vi skal lære om Lamber-Beers lov, spektrofotometri, Absorbans og standardkurver.

eksperimentielt:
fremstilling af Indigo
Absorbans af BTB
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer