Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2024/25
|
|
Institution
|
Skanderborg Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Skriftlige opgaver -
|
|
Lærer(e)
|
Eva Rix, Gry Sandholm Jensen, Jesper Hindhede, Søren Bystrup Jacobsen, Søren Rasmussen
|
|
Hold
|
2023 FF/e (2e FF-2, 2e FF-3_SRO, 2e VS)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
FF2: Præsidentvalg i USA
Med fagene engelsk og dansk har eleverne haft FF2-forløb om præsidentvalget i USA.
Eleverne har gjort sig erfaringer med at lave en begrundet problemformulering – herunder at formulere et overordnet spørgsmål og underordnede spørgsmål. Eleverne har haft adgang til en materialebank og har desuden øvet sig i selv at finde relevant materiale.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Begrundet problemformulering
|
08-10-2024
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
15 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
2e VS: Smukfest
Virksomhedssamarbejde VS i 2.e
I forløbet har klassen arbejdet innovativt med et konkret/autentisk problem i en lokal kontekst. Helt specifikt arbejdede 2.e sammen med Smukfest, om at finde en ny samlende begivenhed i stedet for deres event ’Smukbold’, som har været en succes i mange år. I forløbet blev der arbejdet ud fra KIE-modellen, og følgende definition af et innovativt løsningsforslag blev brugt:
- At et løsningsforslag er innovativt vil sige, at det har værdi for andre og tilfører den konkrete sammenhæng noget nyt.
- Forslaget behøver derfor ikke at være nyt i absolut forstand, men kan fx være en forbedring og/eller videreudvikling af noget eksisterende.
- Et innovativt løsningsforslag kan også være en innovativ bearbejdning og formidling af faglige problemstillinger og fagligt stof til bestemte målgrupper.
Casen, som klassen fik fra Smukfest, lød således: Smukbold på KærligHeden har i mange år samlet rigtig mange mennesker - nu er den æra forbi, og vi skal finde på noget nyt, der kan samle folk på KærligHeden. Men skal det være en ny turnering? Eller skal det slet ikke handle om sport længere? Kom med jeres drømme og ideer til, hvad vi i fremtiden skal samles om.
Benspænd:
Det skal foregå alle eller udvalgte dage mellem søndag og tirsdag.
Det skal være tidsafgrænset på en måde, så folk nemmere kan samles om det. Altså ikke fra 08-20 hver dag.
Det skal være inkluderende, så alle uanset baggrund skal kunne have lyst og mulighed for at deltage.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
15,00 moduler
Dækker over:
15 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Forløb#2
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/249/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d60349399321",
"T": "/lectio/249/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d60349399321",
"H": "/lectio/249/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d60349399321"
}