Holdet 2024 bi/c - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25
Institution Skanderborg Gymnasium
Fag og niveau Biologi C
Lærer(e) Ida Binow Poulsen
Hold 2024 bi/c (1c bi, 1c bi øv1, 1c bi øv2)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Celler
Titel 2 En sund krop
Titel 3 På opdagelse i generne
Titel 4 Sex, hormoner og ønskebørn
Titel 5 Evolution
Titel 6 Økologi - globalt og lokalt

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Celler

I dette lille forløb arbejder vi med cellens opbygning. Vi kommer i den forbindelse ind på membranens opbygning og funktion, herunder begreberne diffusion og osmose og membrantransport (aktiv og passiv). Vi har desuden gennemgået organellernes funktion.


Kernestof:
cellebiologi: overordnet opbygning af pro- og eucaryote celler og membranprocesser

Nøgleord og nøglebegreber
Diffusion
Osmose
Hyperton og hypoton opløsning
Membrantransport
Kanalproteiner
Aktiv transport
Passiv transport
Faciliteret transport
Organeller
Cellekernen
Mitokondrier
ER
ATP
NA+/K+ pumpen
Endocytose/exocytose
Grønkorn/Kloroplaster
Vacuole
Golgiapparat
Ribbosomer
DNA
Cellemmembran
Dobbelt lipidlag
Fosfolipider
Prokaryot
Eukaryot

Øvelser:
Osmose i en kartoffel
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Opgave 1: Osmose i en kartoffel 01-12-2024
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2 En sund krop

I dette forløb arbejder vi med emnet kost, sundhed og motion. Vi arbejdede med  opbygningen af kroppens næringsstoffer, kulhydrater, fedt og protein samt beregning af energiindtag og energiforbrug.  Vi har desuden arbejdet med de officielle kostråd og set på de livsstilsrelaterede sundhedsproblemer som bl.a. diabetes og fedme. I anden halvdel af forløbet arbejdes med enzymer, og den overordnede opbygning af fordøjelsessystemet.

Kernestof:

-Makromolekyler: overordnet opbygning og biologisk funktion af carbohydrater, lipider, proteiner

-Enzymer: overordnet opbygning og funktion, samt overordnet gennemgang af fordøjelsen

-Et udvalgt organsystems opbygning og funktion (ikke i detaljer - se forplantningssystemet)

Supplerende stof:
-Sundhed, sygdom og medicin

Nøgleord og nøglebegreber:

Kulhydrater: glukose, stivelse, cellulose (fibre)
Glukose
Cellulose
Mono, di-, polysakkarider
Protein
Aminosyrer
Glykosidbinding
Peptidbinding
Lipider
Mættet/Umættet fedt
Kostpyramiden
Basalstofskifte/hvilestofskifte
Kostens energiindhold
Kostfibre
De officielle kostanbefalinger

Aminosyrer
Peptidnindinger
Proteinstruktur:
Primær
Sekundær
Tertiær
Kvartenær
Substrat - produkt
Enzymgrupper
Denaturering
Irreversibel proces

Øvelser:
-Min egen kost
-Fordøjelse af stivelse
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3 På opdagelse i generne

I dette forløb tager vi udgangspunkt i DNA og opskriften på et menneske. Vi startede med opbygningen af DNA og arbejdede derefter med det centrale dogme, proteinsyntesen og mutationer. Herefter arbejdede vi med arvelighed og genetikkens grundbegreber, krydsningsskemaer, stamtræer og kønsbunden nedarvning, Vi så desuden på enkelte bioteknologiske metoder og muligheder såsom gelektroforese og PCR. Til slut har vi arbejdet med de etiske og moralske overvejelser omkring fremtidens muligheder for at designe det perfekte menneske.

Kernestof:
-Genetik og molekylærbiologi: Nedarvningsprincipper, det centrale dogme og mutation
-Opbygning af DNA

Nøgleord og nøglebergeber:

DNA
Protein
Hydrogenbindinger
Deoxyribbose
Ribbose
Fosfat
Aminosyre
Baser
Adenin, Thymin, Cytosin, Guanin, Urasil
Translation
Transkribtion
M-RNA
T-RNA
Kodon/triplet
Antikodon
Ribbosom
Nucleotider
Hydrogenbindinger
Deoxyribbose
Fosfatgruppe
DNA-polymerase
RNA-polymerase
Overkrydsning
Mitose
Meiose
Replikation
Gener
Dominant
Recessiv
Homozygot
Heterozygot
Allele gener
Bærer
Autosomer
Kønskromosomer
Kønsbunden nedarvning
Autosomal nedarvning
Stamtræer
Homologe og heterologe kromosomer
Stamtræer
Mutationer
Frameshift mutationer
Punktmutation
Gelektroforese
PCR
DNA-chip

Øvelser:
Isolering af DNA fra Tomat
Byg en baby (teoretisk øvelse)
Gelektroforese - Kønsbunden nedarvning af blødersygdommen.

Film:
Tvillinger (2)
Har Malou det dødelige gen?
Dyrelaboratoriet (1)
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
OPgave 3: Gelektroforese - Blødersygdom 23-03-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4 Sex, hormoner og ønskebørn

I dette forløb har vi arbejdet med menneskets forplantning, herunder kønsorganernes opbygning og funktion, den hormonelle regulering, befrugtning og graviditet. Vi behandlerde emnet barnløshed og fosterdiagnostik og diskuterede desuden de menneskelige og samfundsmæssige konsekvenser af tilbuddet om fosterdiagnostik og de deraf følgende valgmuligheder. Eleverne lavede i den forbindelse en om forskellige former for prævention og kønssygdomme, samt en informationsfolder om forsterdiagnostik og valg stilet til kommende forældre.

Nøgleord og nøglebegreber:

Primære og sekundære kønskarakterer
Biologisk køn og genetisk køn
Testosteron
Østrogen
Progesteron
Hypothalamus
Hypofysen
GnRH
FSH
LH
Positiv og negativ feedback
Tesikler, bitestikler, sædleder, sædkanaler, blærehalskirtel, cowpersk kirtel, stamceller, sertoliceller, leydigceller.
Livmoder, æggeleder, æggestok, æggeledertragt, livmoderhals, slimhinde
Det gule legeme
Folikel
Folikelfase, lutealfase
Ægløsninig
Froskellige former for prævention
Klamydia m.v.
Årsager til barnløshed
Insemination, IVF
Foster diagnostik

Øvelser:
Gozales og pigerne

Film:
Kroppens mysterier: Skabelsen
Skal vores barn leve eller dø? (uddrag)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5 Evolution

I dette korte forløb har vi behandlet emnet evolution. Vi har gennemgået evolutionsteorien og naturlig selektion. Vi har desuden set på arternes indbyrdes slægtskab, artsdannelse og taksonomi. Som eksempler har vi sbl.a. et nærmere på "Darwins finker" og birkemåleres kamuflagefarver. Til slut har vi arbejdet med bakterieresistens og evolution i virus.

Nøgleord og nøglebegreber:

Evolution
Naturlig selektion
Darwin og Lamarck
Kunstig selektion
Seksuel selektion
Handicaphypotesen
Genetisk variation
Mutationer
Resistens
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6 Økologi - globalt og lokalt

I dette forløb ser vi på grundbegreberne  i økologi, herunder økosystemers opbygning, samspil mellem arter og deres omgivende miljø, fødekæder, fødenet, energistrømme samt biotiske og abiotiske faktorer. Vi undersøger desuden betydningen af respiration og fotosyntese for økosystemernes opretholdelse.
Afslutningsvis ser vi på problemerne med faldende biodiversitet, klimakrisen samt arbejdet med at genoprette naturen i Danmark.

Nøgleord og nøglebegreber:

Økologi
Økosystemer
Habitat
Population
Fotosyntese
Respiration
BPP, NPP, R
Fødekæder og fødenet
Konkurrence (intra- og interspecifik)
Symbiose
Parasitisme
Pathogener
Prædator/rovdyr
Primærproducent
Konsument/planteæder
Byttedyr
Nedbryderfødekæden
Biotiske og abiotiske faktorer
Energistrømme
Niche
Biodiversitet
Invasive arter
Kulstofomsætning
Klimakrise
Naturgenopretning

Øvelser:
Ekskursion i lokalområdet
Måling af fotosynetse
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer