Holdet 2024 eø/3g-4 - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25
Institution Skanderborg Gymnasium
Fag og niveau Erhvervsøkonomi C
Lærer(e) Tine François
Hold 2024 eø/3g-4 (3g eø-4)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 #1 Marketing
Titel 2 #2 EVENT: Innovent 2024
Titel 3 #3 Innovation og iværksætteri
Titel 4 #4 EVENT: Virksomhedsbesøg
Titel 5 #9 BIG: Opstart
Titel 6 #5 Strategi
Titel 7 #6 EVENT: Mød en mulighed
Titel 8 #7 Regnskab: Del 1
Titel 9 #9 BIG: Fortsat - inkl. semifinale)
Titel 10 #7 Regnskab: Del 2
Titel 11 #8 Organisation og ledelse
Titel 12 #9 BIG: Eksamensprojekt

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 #1 Marketing

KERNESTOF:
• Luk virksomheden op, 3. udgave, Columbus 2024 af Heding, Sofie Kærn og Jepsen, Marie Louise Telling
      o 3.1: Hvorfor bruge tid på markedsføring?
      o 3.2: Hvad påvirker kundernes købsbeslutning på B2C-markedet?
               Købsadfærdstyper
               Købstyper
               Forbrugernes sociale købsmotiver
      o 3.3: Hvem skal virksomheden sælge til?
               Segmenteringskriterier
               Livsstilssegmentering – Minervamodellen
      o 3.4: Er branding vigtig for en virksomhed?
      o 3.5: Virksomhedens marketing-mix - de syv P'er
      o 3.6: Hvilke produkter skal virksomheden tilbyde?
      o 3.7: Hvad er den rigtige pris?
               Trin 1 og 2
               Trin 3 og 4
               Trin 5
               Trin 6
      o 3.8: Place (Distribution) på B2C-markedet
      o 3.9: Promotional mix
      o 3.10: Promotion - hvordan skaber virksomheden opmærksomhed om produktet?
               Above the line-promotion
               Below the line-promotion
               Teknologi og promotion
               Paid, owned og earned media

SUPPLERENDE STOF::
• Erhvervsøkonomi - Virksomhedens i organisatorisk, økonomisk og strategisk betydning, Samfundslitteratur (2014), Knudsen, Christian, p. 23-26

• Apple:
      o Steve Jobs introduces "Think Different" 09/23/1997 (video af Steven Jobs interne lancering af kampagnen ”Think Different”), 1997, https://www.youtube.com/watch?v=FDD5G2_6hdA
      o Crush! | iPad Pro | Apple, (reklamevideo for iPadPro), 07/05-2024, https://www.youtube.com/watch?v=ntjkwIXWtrc&t=9s
      o Apple-film dumper hos danske reklameprofiler: “Ude af trit med tidsånden”, 15/05-2024, Markedsføring, Susanne Ingemann Terney, https://markedsforing.dk/artikler/nyheder/apple-film-dumper-hos-danske-reklameprofiler-ude-af-trit-med-tidsaanden/
      o Eksperter: Derfor ville Apples topchef mødes med influencer, 03/10-2023, Børsen, Annette Bonde, https://borsen.dk/nyheder/samfund/eksperter-derfor-ville-apples-topchef-modes-med-influencer

• Amanda Seafoods:
      o Fiskeselskab vil udfylde hul i markedet med ny produktlinje, 29/08-2024, FødevareWatch.dk, Sophie Lund, https://fodevarewatch.dk/Landbrug_Fiskeri/article17379267.ece

• Carlsberg:
      o Den nye ølserie Alchemy fra Carlsberg vil sætte en ny standard for øl, og smagen har et strejf af markedsføringskampagne, 24/08-2024, Gastronomi i Børsen, Christian Andersen, https://borsen.dk/nyheder/pleasure/ny-kostbar-olserie-fra-carlsberg?b_source=den-nye-olserie-alchemy-fra-carlsberg-vil-saette-en-ny-standard-for-ol-og-smagen-har-et-strejf-af-markedsforingskampagne&b_medium=row_1&b_campaign=list_1

• Nike:
      o Colin Kaepernick JUST DO IT Nike Commercial 2018 Feat LeBron James & Other Athletes (videoreklame for Nike), 2018, https://www.youtube.com/watch?v=wyHI3IrJOR8
      o What believing in Colin Kaepernick means for Nike (Uddrag af PBS NewsHour), 04.09.2018,                         https://www.youtube.com/watch?v=eS59GTnItIk (til og med 3:54)

• REC Watches:
      o Løvens Hule, (uddrag med REC Watches), 13/10-2015, https://www.dr.dk/drtv/se/loevens-hule_71463 (til og med 12:53)

• De 9 conzoom grupper, (segmenteringsmodel fra firmaet conZOOM), https://www.conzoom.dk/da/danmark/segmenter

OMFANG:
10 moduler à 70-75 minutter (heraf ét intromodul)
(moduler placeret før frokost er på 75 minutter og moduler placeret efter frokost er på 70 minutter)

SÆRLIGE FOKUSPUNKTER:
De studerende skal kunne
• anvende viden og kundskaber om en virksomheds konkurrenceforhold til at undersøge og diskutere virksomhedens marketing mix

Indhold:
• Køb: Beslutning, motiver og adfærd

• Segmentering: Kriterier og modeller

• Parameterfastsættelse (De 4 P’er)
      o Product: klassifikation, branding, service, emballage
      o Price: Analyse, priselasticitet, prisstrategier
      o Promotion: ATL, BTL, PLC, branding (brandloyalitet, brandingformer, brand value, USP, ESP)
      o Place: Distributionsmodeller

• Markedsundersøgelse: Positioneringskort

VÆSENTLIGSTE ARBEJDSFORMER:
Klasseundervisning, klassedialog, gruppearbejde(teori/cases), opsamlende quiz

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2 #2 EVENT: Innovent 2024

Heldagsarrangement for omkring 200 elever fra forskellige ungdomsuddannelser i Skanderborg organiseret af Skanderborg Erhverv i samarbejde med Erhvervsakademi Aarhus og Fonden for Entreprenørskab.

Syv virksomheder præsenterede problemstillinger for eleverne:
• SuperBrugsen
• Danhostel
• Wise Home
• EIVA
• Skanderborg Forsyning
• WH-PlanAction
• JD Sauce

Eleverne arbejdede hele dagen i grupper på at løse en problemstilling for en af virksomhederne. Elevernes arbejde blev faciliteret af studerende fra Erhvervsakademi Aarhus på linien Innovation og entrepreneurskab.

Dagen blev afsluttet med at eleverne pitchede deres løsningsforslag til virksomhederne og de bedste løsninger blev præmieret af virksomhederne.

Holdet deltog med 3 grupper, som arbejde for hver deres virksomhed. Alle grupper vandt første præmien for bedste løsningsforslag.

OMFANG:
Heldagsarrangement fra 08:05 til 15:00 d. 17/09-2024

SÆRLIGE FOKUSPUNKTER:
Evnen til at sætte sig ind i en reel problemstilling for en virksomhed
Kreativ idé- og løsningsudvikling
Inddragelse af relevant erhvervsøkonomisk teori fra forløb om marketing
Arbejde struktureret under tidspres med en skarp bagkant
Udarbejde og levere pitch af løsningsforslag

VÆSENTLIGSTE ARBEDJSFORMER:
Gruppearbejde
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 4,00 moduler
Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3 #3 Innovation og iværksætteri

KERNESTOF:
• Luk virksomheden op, 3. udgave, Columbus 2024 af Heding, Sofie Kærn og Jepsen, Marie Louise Telling
      o 1.1: Hvad er en virksomhed?
      o 1.2: Iværksætteri - hvordan får iværksætteren den gode idé?
      o 1.3: Hvad er innovation?
               Rogers diffusionsmodel
               Hvordan har innovationsopfattelsen udviklet sig?
               Entreprenøropfattelsen
               Den teknologi-økonomiske opfattelse
               Den strategiske opfattelse
               Brugerdrevet innovation
               Hvilken innovationsform og -type arbejder virksomheden med? (til og med afsnit ’Innovationstyper’)
      o 1.4: Hvorfor er det vigtigt at have fokus på innovation?
      o 1.5: Virksomhedens idé, mission, SMART objectives og vision
      o 1.6: Hvilken forretningsmodel skal iværksætteren vælge?
               Oplevelsesøkonomi
               Socialøkonomiske virksomheder - når hensyn skaber profit
               Deleøkonomi som forretningsmodel
               Cirkulær økonomi
      o 1.8: Finansiering af virksomheden
      o 1.9: Virksomhedsformer

SUPPLERENDE STOF:
• DitUr:
      o Løvens hule (uddrag med pitch fra DitUr), 16/01-2022 minut 35:15-58:00, https://www.dr.dk/drtv/se/loevens-hule_-klar-med-millioninvestering_148552

• Mikkeller:
      o Fra øldrikker til ølbrygger i verdensklasse, 20/10-2015, Danske iværksættereventyr, 1. sæson, episode 6, https://www.dr.dk/drtv/se/danske-ivaerksaettereventyr_-fra-oeldrikker-til-oelbrygger-i-verdensklasse_48730

• ParkPrivate:
      o Selvstændig søgning på nettet omkring opstart, produktindhold samt økonomisk overskud

• Nuuday:
      o Er menneskelig kundeservice snart fortid? Nuuday satser på AI, 02/08-2023, Børsen, Sebastian Persson, https://borsen.dk/nyheder/ai/ekspert-om-ai-kundeservice-indtil-da-ville-jeg-vaere-forsigtig?b_source=chatgpt&b_medium=row_1&b_campaign=list_12
      o For et år siden satsede de på AI – her er deres foreløbige konklusioner, 11/07-2024, Børsen, Sebastian Persson, https://borsen.dk/nyheder/ai/nuuday-satsede-paa-ai-de-forelobige-erfaringer-viser-stort-potentiale?b_source=nuuday&b_medium=row_1&b_campaign=list_3

• Skanderborg Forsyning:
      o Selvstændig søgning på nettet omkring idégrundlag, vision, mission og mål

• Business Model Canvas:
      o Key Parts of A Business: Business Model Generation - By Alexander Osterwalder & Yves Pigneur (video med konkret anvendelse af Business Model Canvas), 2015, https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=-uifGqu3iRE
      o Selvstændig søgning på nettet i grupper for at kunne udfylde Business Model Canvas for virskomhederne
               Gorridsen
               GoMore
               Aros

• Kickstarter:
      o Kickstarter (søgning og udvælges af projekter som synes investeringsværdige), https://www.kickstarter.com/discover/countries/DK

OMFANG:
7 moduler à 70-75 minutter
(moduler placeret før frokost er på 75 minutter og moduler placeret efter frokost er på 70 minutter)

SÆRLIGE FOKUSPUNKTER:
De studerende skal kunne

• undersøge og diskutere problemstillinger i forbindelse med etablering af en virksomhed, herunder redegøre for en virksomheds forretningsmodel

• redegøre for virksomhedstyperne:
      o Startupvirksomheden   
      o Den bæredygtige virksomhed – herunder deleøkonomi og oplevelsesøkonomi som forretningsmodel
      o Den socialøkonomiske virksomhed

Indhold:
• B2B og B2C-markedet
• Innovation versus invention
• Fra invention til diffusion / Rogers diffusionsmodel
• Kilder til innovation
• Grundholdninger til innovation / innovationsopfattelser
• PLC-kurven
• Idé, mission SMART objectives og vision
• Iværksætteri - Forretningsplan (Business Model Canvas)
• Finansiering af virksomheden
• Virksomhedsformer

VÆSENTLIGSTE UNDERVISNINGSFORMER:
Klasseundervisning, klassedialog, gruppearbejde(teori/cases), opsamlende quizzer
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 7,00 moduler
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4 #4 EVENT: Virksomhedsbesøg

Besøg hos Skanderborg Forsyning

Ved Innovent 2024, havde en gruppe fra holdet vundet med deres løsningsforslag for Skanderborg Forsyning, som efterfølgende ønskede, at gruppen og resten af hol-det kom og pitchede deres forslag for en større kreds af medarbejdere.

Program:
- Præsentation af Skanderborg Forsyning
- Præsentation af løsningspitch for omkring 20 medarbejdere med efterføl-gende dialog mellem elever og medarbejdere
- Rundvisning og spørgsmål

OMFANG:
90 minutter

SÆRLIGE FOKUSPUNKTER:
Sammenhæng mellem virksomhedens præsentation på egen hjemmeside, præsentation ved virksomhedsbesøget og egne iagttagelser.
Virksomhedens ’blind spots’ i forhold til forbrugeradfærd (elevpitch og efterfølgende dialog)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 1,25 moduler
Dækker over: 1 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5 #9 BIG: Opstart

Opstart af BIG:
- Dannelse af grupper
- Idégenerering
- Idéudvælgelse
- Opstart på Business Model Canvas
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 2,00 moduler
Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6 #5 Strategi

KERNESTOF:
• Luk virksomheden op, 3. udgave, Columbus 2024 af Heding, Sofie Kærn og Jepsen, Marie Louise Telling
      o 2.1: Hvad er strategi?
      o 2.2: Hvordan kan markedet karakteriseres?
      o 2.3: SWOT-analysen
      o 2.4: TOWS-analysen
      o 2.5: STEEPLE-analysen
      o 2.6: Hvilken konkurrenceform er der på markedet?
      o 2.7: Hvilken position har virksomheden på markedet?
               Konkurrencemæssige positioner
               Positioneringskortet
               Konkurrencesituationen - Porters Five Forces
               Porters konkurrencestrategier
      o 2.8: Markedsstrategi som indgangsbarriere
      o 2.9: Blue Ocean Strategy
      o 2.10: Boston Consulting Group's Matrix (BCG)
      o 2.11: Hvordan kan virksomheden vækste?
               Ansoffs vækstmatrice
               Ekstern vækst
               Integrationsformer
      o 2.12: CSR - en del af virksomhedens strategi

SUPPLERENDE STOF:
• Sydbank:
      o Ny strategi skal gøre Sydbank større: Her er opskriften, 30/10-2024, Børsen, Sigrid Hallum Bendtsen, https://borsen.dk/nyheder/finans/ny-strategi-skal-gore-sydbank-storre-her-er-opskriften?b_source=ny-strategi&b_medium=row_1&b_campaign=list_17

• Starbucks og kaffemarkedet:
      o Starbucks SWOT Analyses (video fra 365 Career’s YouTube Channel), 2017, https://www.youtube.com/watch?v=mR9eICQJLXA
      o Why Starbucks Failed In Australia (video fra CNBC produceret af Darren Geeter), 2018,  https://www.youtube.com/watch?v=_FGUkxn5kZQ
      o Starbucks beder medarbejdere om at vende tilbage til kontoret, 30/10-2024, Marketwire, Børsen, https://borsen.dk/nyheder/virksomheder/starbucks-beder-medarbejdere-om-at-vende-tilbage-til-kontoret?b_source=kaffekaede&b_medium=row_1&b_campaign=list_1
      o Danske kaffekæder: Efterspørgslen på plantedrik stiger, 06/09-2024, Børsen, Tilde Toft, https://borsen.dk/nyheder/virksomheder/danske-kaffekaeder-flere-vil-have-plantedrik?b_source=kaffe&b_medium=row_1&b_campaign=list_50
      o Kaffedirektør: Billigere mærker er mere populære i dag, 19/05-2024, Børsen, Bjarne Bang, https://borsen.dk/nyheder/virksomheder/kaffedirektor-billigere-maerker-mere-populaere?b_source=kaffedirektor-billigere-maerker-er-mere-populaere-i-dag&b_medium=row_1&b_campaign=list_9
      o McDonald’s kafferidt: Har brugt 150 mio. kr. på nyt koncept, 25/12-2023, Børsen, Peter Høyer, https://borsen.dk/nyheder/virksomheder/mcdonalds-kafferidt-har-brugt-150-mio-kr-paa-nyt-koncept

• Flying Tiger:
      o Case fra “Luk virksomheden op”, side 58-59
      o Selvstændig søgning på nettet i forhold til SWOT og TOWS

• Arla:
      o Selvstændig søgning på nettet for at finde produkter og placere dem i BCG
      o Ekspert om Arlas milliardbud på egyptisk selskab: Fornuf¬tigt og uden stor risiko, 16/10-2024, Børsen, Andreas Toftum Maltesen og Peter Høyer, https://borsen.dk/nyheder/virksomheder/arla-byder-13-mia-kr-for-egyptisk-selskab

• ESG-rapportering
      o Entreprenør tog forskud på nye krav: Kræver ændringer i hele virksomheden, 03/08-2024, Børsen, Christian Østergaard, https://borsen.dk/nyheder/baeredygtig/entreprenor-er-tyvstartet-paa-nye-krav?b_source=emne&b_medium=row_0&b_campaign=news_5
      o Selvstændig undersøgelse af ESG med undgangspunkt i virksomhedsguiden.dk

• Planet Nusa (eksamenscase fra juni 2024)
      o Uddrag fra Han brugte 40 minutter på at fortælle de to kvindelige iværksættere, hvad de ikke kunne, 30/05-2023, Politiken, Line Prasz, https://politiken.dk/danmark/art9330113/Han-l%C3%A5ste-d%C3%B8ren-til-det-l%C3%A6kre-m%C3%B8delokale-og-satte-et-ur.-S%C3%A5-havde-de-40-minutter.-Og-dem-brugte-han-s%C3%A5-p%C3%A5-at-fort%C3%A6lle-hvad-de-ikke-kunne
      o Uddrag fra Hvordan gik det til, at alle begyndte at gå i Planet Nusa? 23/05-2024, Markedsføring.dk, Emil Nørlund, https://markedsforing.dk/artikler/nyheder/hvordan-gik-det-til-at-alle-begyndte-at-gaa-i-planet-nusa/

• Tag temperaturen på virksomheden med Porter’s Five Forces, 2016, IT-universitetet i København, https://www.itu.dk/om-itu/presse/nyheder/2016/tag-temperaturen-paa-virksomheden-med-porters-five-forces

• Make the competition irrelevant: BLUE OCEAN STRATEGY (video af W.C. Kim og R. Mauborgne), 2017, https://www.youtube.com/watch?v=5Xd5lvyWMe8

OMFANG:
11 moduler à 70-75 minutter (heraf 1 modul med juleafslutning med Jeopardy om erhvervsøkonomi m.m.)
(moduler placeret før frokost er på 75 minutter og moduler placeret efter frokost er på 70 minutter)

SÆRLIGE FOKUSPUNKTER:
De studerende skal kunne
• redegøre for en virksomheds nationale og internationale rammevilkår
• anvende viden og kundskaber om en virksomheds konkurrenceforhold til at undersøge og diskutere virksomhedens strategiske muligheder

Indhold:
• Grundbegreberne: Vækstrate og markedsandel samt industri, branche og marked
• Analyseredskaber forud for fastlæggelse af strategi:
o Virksomheden og dens produkter: SWOT, TOWS, STEEPLE, BGC, PLC, positioneringskort
o Konkurrenceforhold i branchen hvor virksomheden opererer: Porters five (six) forces
o Konkurrenceformer på marked hvor virksomhedens opererer
• Strategier: Porters konkurrencestrategier, Ansoffs vækstmatrice, joint ventures, strategiske alliancer, fusioner, take-overs

VÆSENTLIGSTE ARBEJDSFORMER:
Klasseundervisning, klassedialog, gruppearbejde(teori/cases), opsamlende quizzer
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 11,00 moduler
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 7 #6 EVENT: Mød en mulighed

Messe med et bredt udvalg af virksomheder Skanderborg Kommune arrangeret af Campus Skanderborg, BusinessForum Skanderborg og ErhvervSkanderborg.
Mulighed for elever at møde virksomheder og tale med dem om elevuddannelser og karriereveje.
Erhvervsøkonomieleverne samlede information fra minimum 3 virksomheder om:
- Virksomhedens navn
- Hvilke elev-/faguddannelser kan virksomheden tilbyde?
- Hvilke videregående uddannelser efterspørger virksomheden primært (om nogen)?
- Hvilke karriereveje er der i virksomheden?
- Hvad er virksomhedens primære produkter/services?
- På hvilke markeder afsættes produkterne?
- Hvem er virksomhedens primære kundegrupper?
- Hvilken form for markedsføring anvender virksomheden?
- Hvad er virksomhedens værdier?
- Hvad er virksomheden vision og mission?

SÆRLIGE FOKUSPUNKTER:
Dialog med virksomheder og networking
Forskel på teoretisk viden om hvordan virksomheder drives og virkelighedens ver-den (fx kender alle ikke virksomhedens værdier, kundegrupper kan være uklare)
Indhold
Omfang Estimeret: 1,00 modul
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 8 #7 Regnskab: Del 1

KERNESTOF:

Luk virksomheden op, 3. udgave, Columbus 2024 af Heding, Sofie Kærn og Jepsen, Marie Louise Telling
      o 4.1: Virksomhedens årsrapport
               Hvem er virksomhedens interessenter?
      o 4.2: Virksomhedens omsætning, faste og variable omkostninger
      o 4.3: Break-even-analyse - hvor meget skal virksomheden sælge for at dække sine omkostninger?
      o 4.4: Resultatopgørelsen - har virksomheden tjent penge i løbet af et år?
               Den artsopdelte resultatopgørelse
               Den funktionsopdelte resultatopgørelse
      o 4.5: Balancen - hvad har virksomheden investeret i, og hvordan har den finansieret det?
      o 4.6: Hvordan påvirker afskrivninger virksomheden?
      o 4.7: Sammenhæng mellem resultatopgørelsen og balancen
      o 4.8: Regnskabsanalyse - hvordan er den økonomiske udvikling i virk-somheden?
             • Afkastningsgraden
             • Egenkapitalens forrentning
             • Overskudsgraden
             • Dækningsgraden
             • Aktivernes omsætningshastighed
             • Likviditetsgraden
             • Soliditetsgraden

SUPPLERENDE STOF:

• Eli Lilly-regnskab skuffer og trækker Novo-aktie med ned, 30/10-2024, Berling-ske, https://www.berlingske.dk/business/eli-lilly-regnskab-skuffer-og-traekker-novo-aktie-med-ned?gaa_at=eafs&gaa_n=AVINqTz81rUsOv1ZBn_2SaX_L6xivsyjoNs_KrmLE5DYNOT060aAL49yvzkB8WhBPto%3D&gaa_ts=67881b25&gaa_sig=ZDDvLvMSLz69-CTr7O8xfxWRD4bJobtSmCjMC4Ljp5MFTGwpPyX9XXqZ3z-GuuWj5pyjBgSP3uEWfUBgfPPfzw%3D%3D
• Erfaren investor ser ændret dynamik i Novo-aktien: 'Jeg synes, det åbner en mulighed', 06/01-2025, euroinvest.dk, Adam Geil, https://www.euroinvestor.dk/nyheder/erfaren-investor-ser-aendret-dynamik-i-novo-aktien-jeg-synes-det-aabner
• Eksperter finder lukrativ manøvre i kaosramt firmas regnskaber, 15/01-2025, Bør-sen, Leonora Beck, https://borsen.dk/nyheder/virksomheder/eksperter-finder-lukrativ-manovre-i-kaosramt-firmas-regnska-ber?b_source=afskrivninger&b_medium=row_1&b_campaign=list_1
• Carlsberg Årsrapport 2022, https://www.carlsberggroup.com/media/55897/carlsberg-group-annual-report-2022.pdf
• Carlsberg årsrapport 2023, https://www.carlsberggroup.com/media/3kjbpwaa/carlsberg-group-2023-annual-report.pdf
• Uddrag fra Voldsom kritik af Rockwool i Rusland, men salget går strygende, 15. september 2022, Børsen, Peter B. Rasmussen https://borsen.dk/nyheder/virksomheder/voldsom-kritik-af-rockwool-i-rusland-men-ingen-tager-konsekvensen
• Uddrag fra Pensionskasser presser Rockwool, 6. marts 2023, CSR.dk https://www.csr.dk/pensionskasser-presser-rockwool
• Rockwools engagement i Rusland koster dyrt på imagekontoen, 29. januar 2024, Building Supply, Lars Dalsgaard Adolfsen https://www.building-sup-ply.dk/article/view/1078043/rockwools_engagement_i_rusland_koster_dyrt_paimagekontoen
• Bearbejdede regnskabstal fra Rockwools Årsrapport 2023, 2022 og 2020

OMFANG:

8 moduler à 70-75 minutter
(moduler placeret før frokost er på 75 minutter og moduler placeret efter frokost er på 70 minutter)

SÆRLIGE FOKUSPUNKTER:

De studerende skal kunne
• anvende viden om en virksomheds økonomiske situation til at undersøge og diskutere virksomhedens bæredygtighed

Indhold:
Årsrapport
o Indhold og regnskabsklasser
o Virksomhedens interessenter (interne og eksterne)
o Resultatopgørelsen og dens elementer i standardmodel
o Balancen og dens elementer i standardmodel

Analyse af årsregnskabet
o Årsberetning
o Forventninger
o Nøgletal (Afkastningsgraden, Egenkapitalens forrentning, Over-skudsgraden, Dækningsgraden, Aktivernes omsætningshastighed, Likviditetsgraden, Soliditetsgraden)

VÆSENTLIGSTE UNDERVISNINGSFORMER:

Klasseundervisning, klassedialog, gruppearbejde(teori/cases), opsamlende quizzer


Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 9 #9 BIG: Fortsat - inkl. semifinale)

BIG:
- arbejde med strategi
- arbejde med regnskab
- Finjustering af slides til pitch (for den gruppe af 3 som er gået videre til semifinalen)
- Deltagelse i semifinale afholdt på The Kirtchen, Aarhus Universitet
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 7,00 moduler
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 10 #7 Regnskab: Del 2

Se beskrivelse under "#7 Regnskab: Del 1"
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 2,00 moduler
Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 11 #8 Organisation og ledelse

KERNESTOF:

• Luk virksomheden op, 3. udgave, Columbus 2024 af Heding, Sofie Kærn og Jepsen, Marie Louise Telling
      o 5.1: Hvad er en organisation?
      o 5.2: Mintzberg - organisationens fem dele
      o 5.3: Mekanistiske og organiske organisationsstrukturer - Burns og Stalker
      o 5.4: Oversigt over mekanistiske og organiske organisationsstrukturer
      o 5.5: Fordele og ulemper ved forskellige organisationsstrukturer
              Den funktionelle organisationsstruktur
              Divisionsstrukturen
              Den geografiske organisationsstruktur
              Matrix-strukturen
              Den horisontale/projektbaserede organisationsstruktur
              Netværksstrukturen
      o 5.6: Valg af organisationsstruktur - Robert Duncan
      o 5.7: Greiners model - organisationens krise og udviklingsstadier

      o 6.2 Ledelsesformer - hvordan leder du?
              Autoritær, demokratisk, laissez faire-ledelsesform
              Blake og Moutons Leadership Grid – adfærdsteori
      o 6.3: Andre ledelsesformer - temaledelse og værdibaseret ledelse
              Teamledelse - én leder kan ikke klare det hele!
              Værdibaseret ledelse – kontrol og motivation gennem fælles værdier

SUPPLERENDE STOF:

• Indføring i Mintzberg, (Video fra Hans Reitzels Forlag, hvor Asmus Leth Ol-sen giver en kort introduktion til Henry Mintzbergs teori om formel organi-sering), 2015,  https://www.youtube.com/watch?v=gt2F5EjdwNY
• Samt diverse mindre cases med uddrag fra artikler, markedsføringsmateriale, virksomhedens hjemmeside og virksomhedens regnskab

OMFANG:

5 moduler à 70-75 minutter
(moduler placeret før frokost er på 75 minutter og moduler placeret efter frokost er på 70 minutter)

SÆRLIGE FOKUSPUNKTER:

De studerende skal kunne
• anvende viden og kundskaber om en virksomheds organisatoriske forhold til at undersøge og diskutere virksomhedens interne forhold
• anvende viden og kundskaber om en virksomheds ledelsesmæssige forhold til at undersøge og diskutere virksomhedens interne forhold

Indhold:
• Organisationens dele (Mintzbergs organisationsbeskrivelse)
• Mekaniske og organiske organisationsstrukturer
• Organisationsstrukturer:  Funktionel, Division, Geografisk, Matrix, Hori-sontal/projektbaseret, Netværk
• Valg af organisationsstruktur: Usikkerhed i omgivelserne
• Greiners model
• Ledelsesformer: Autoritær, demokratisk og laissez-faire
• Blake og Moutons Leadership Grid
• Adizes’ 4 ledertyper
• Værdibaseret ledelse

VÆSENTLIGSTE ARBEJDSFORMER:

Klasseundervisning, klassedialog, gruppearbejde(teori/cases)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 5,00 moduler
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 12 #9 BIG: Eksamensprojekt

BIG:
Udarbejdelse af 2 posters om elevernes BIG-projekt til anvendelse ved eventuelt mdt. eksamen
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 1,00 modul
Dækker over: 1 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer