Holdet 3c HI (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2023/24 - 2025/26
Institution Viby Gymnasium
Fag og niveau Historie A
Lærer(e)
Hold 2023 HI/c (1c HI, 2c HI, 3c HI)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Velfærdsstat og ungdomsoprør i Danmark
Titel 2 Industrialisering og demokratisering i Danmark
Titel 3 Romerriget
Titel 4 USA - Slaveri og borgerrettigheder
Titel 5 Holocaust og folkedrab
Titel 6 Danmark som kolonimagt
Titel 7 Fra middelalder til renæssance
Titel 8 Konflikt og samarbejde efter 1945
Titel 9 Israel-Palæstinakonflikten
Titel 10 Kronologiforløb

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Velfærdsstat og ungdomsoprør i Danmark

Fagligt indhold:

Fokus på de samfundsændringer i perioden ca. 1945-1973 som medførte at (nogle) unge gjorde oprør i 1960’erne. Introduktion til historiefaget. Danmarks internationale placering efter 2. verdenskrig. Økonomisk udvikling, højkonjunkturen 1958-1973. Velfærdsstaten. Ændringer i familie og kønsroller. Ungdomskultur. Politiske oprør og livstilsoprør i 1960’erne. Atomkampagnen. Studenteroprør. Vietnambevægelsen. Rødstrømperne

Anvendt materiale:

Gudrun Marie Schmidt: Hej Farmor…? Må jeg spørge dig om noget? Det handler om 1968. Politiken d. 27/12 2018 (uddrag).

Peter Frederiksen: Vores danmarkshistorie (Columbus 2022), s. 237-262.

BENT BLÜDNIKOW:  ”Usandheder og manipulation i DRs historieserie”, Berlingske 21. oktober 2017.

Grundfortællingen om velfærdsstaten, fra Kristian Iversen & Ulla Nedergård Pedersen: ”Danmarks historie mellem erindring og glemsel”
(2. udg. Columbus 2021), s. 215-220

Scooterpigen (fra danmarkshistorien.dk:
https://danmarkshistorien.dk/leksikon-og-kilder/vis/materiale/scooterpigen-artikel-i-billed-bladet-1962/

”Bare 16 år”, Satiretegning af Bo Bojesen, Politiken 22/8 1962

Steen Bille Larsen: ”Atommarch”, fra Bente Hansen m.fl. (red.): Dengang i 60’erne (Gyldendal 1979)

"En kvindes dag": Tegneserie fra Kvinde kend din krop, 1975. (Lavet af kvinder med tilknytning til rødstrømpebevægelsen), Her fra http://danmarkshistorien.dk/leksikon-og-kilder/vis/materiale/en-kvindes-dag-tegneserie-fra-kvinde-kend-din-krop-1975/?no_cache=1

Video:

Historien om Danmark (afsnit 10: Velfærd og Kold Krig):
https://www.dr.dk/drtv/se/historien-om-danmark_-velfaerd-og-kold-krig_

Peter Yding Brunbech: Velfærdsstaten, Miniforedrag - Velfærdsstaten (danmarkshistorien.dk),

Paul Hammerich: "Gamle Danmark 9", http://www.dr.dk/bonanza/serie/danmarkshistorier/gamle_danmark.htm (uddrag)

Spillefilm: Steppeulven

Skriftlighed:

Kort redegørelsesopgave om ungdomsoprøret.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Industrialisering og demokratisering i Danmark

Fagligt indhold:

Forløbet lægger op til at eleverne skal skrive DHO om det moderne gennembrud og de sociale omvæltninger i slutningen af 1800-tallet i Danmark.
Introduktion til de omvæltninger der skete i løbet af 1800-tallet. Kritikken af enevælden og indførelsen af en fri forfatning. De slesvigske krige og overgangen fra helstat til nationalstat. Forfatningskampen. Den begyndende industrialisering. Bolig- arbejds- og levevilkår i København. Landbrugets omlægning og andelsbevægelsen. Borgerskabet og ændringerne i kvindernes rolle. Arbejderklassens og arbejderbevægelsens opståen.

Anvendt materiale:

Peter Frederiksen: Vores danmarkshistorie (Columbus 2022), s. 140-145, 150-157, 159-164, 167-170, 173-176.

”Rubens dampvæveri (1880)”, fra http://ibog.danmarkshistorien.systime.dk/index.php?id=165

”God tone i alle livsforhold, 1883”, ”, fra Søren Mørch m.fl.: ”Danmarks historie 1880-1960”, (Gyldendal 1988), s. 164-167.

Carl-Johan Byld: ”Danmark - tider og temaer”, kap. 5  "Nationalisme, demokrati og klassesamfund" (i-bog, Systime 2014):”
- ”Byens overklasse og middelklasse”
- ”Kvinderne - på vej mod frigørelse”

Diverse materiale i forbindelse med DHO

Video:

DR: Historien om Danmark (8): Grundloven, folket og magten

Claus Møller Jørgensen: Miniforedrag - Demokrati og demokratisering, https://danmarkshistorien.dk/leksikon-og-kilder/vis/materiale/miniforedrag-demokrati-og-demokratisering/

Skriftlighed:
Kildeanalyse af ”Rubens dampvæveri” + DHO.

Ekskursion:
Besøg på museet Køn, hvor vi gennemgik forløbet "Samling på gennembruddet". Klassen lavede i mindre grupper en lille udstilling ud fra nogle genstande de fik udleveret.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Romerriget

Fagligt indhold:

Den romerske republik. Valgkamp under republikken. Romerrigets ekspansion. De puniske krige. Konsekvenser af erobringerne. Gracchernes reformer. Cæsars karriere og republikkens undergang. Kejserdømmet. Slaveriet. Forskellige aspekter af det romerske samfund. Romerriget i populærkulturen. Årsager til Romerrigets sammenbrud.

Anvendt materiale:

Peter Frederiksen: Vores verdenshistorie (Columbus 2019), bd. 1, kap. 3, s. 50-69,74

Knud Helles: Romerriget (Gyldendal 1987), tekst 1,3, 6 (s. 29-33, 48-50). (= ”Cato den ældre om erobringen af Karthago” + ”Cato som landmand og slaveholder” + ”Ciceros valgkamp”).

Graccherne (133-107 f.v.t.), Fra Jesper Carlsen: Romerrigets historie (Systime 2015).

Henrik Bonne Larsen og Thorkil Smitt: ”En europæisk verdenshistorie”, (Gyldendal 2019), s. 34, 36

Gruppearbejde om forskellige aspekter af det romerske samfund ud fra forskelligt materiale.

Video:

Julius Cæsars vej til magten, DR2 2020

Ridley Scott: Gladiator (2000) uddrag.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 USA - Slaveri og borgerrettigheder

Fagligt indhold:

Koloniseringen af Nordamerika. Uafhængighed. Den amerikanske forfatning. Slavesystemet. Abolitionismen. Konflikter mellem slavestater og slavefri stater. Borgerkrigen. Borgerrettighedsbevægelsen. Martin Luther King. Nation of Islam. Black Panther Party. Lovgivning om borgerrettigheder. Kampen om historien: “The Lost Cause”.

Anvendt materiale:

Karl-Johan Hemmersam og Ulrik Grubb: ”Slaveriet og den amerikanske borgerkrig” (Gyldendal 2000), s. 6-14, 16-30, 33-34, 40-41, 50-53, 55-56, 81-87

Niels Bjerre Poulsen: ”USA – Historie og identitet” (Systime 2023), s. (= ”USA – historie og identitet”, s. 1-4, 8-15).

Jim Crow-lovene,  What were Jim Crow laws? | Britannica,

Thor Banke Hansen og Andreas Bonne Sindberg: ”USA - Historie, Samfund, Religion” (i-bog Systime 2023), afsnit 4.2 (uddrag) (= ” USA - Historie, Samfund, Religion. afsnit 4.2 (uddrag)”.

Niels Thorsen: Martin Luther King (fra lex.dk)

Martin Luther King, Jr.: Jeg har en drøm, (fra Michael Bach Henriksen: USA i det 20. århundrede (Gyldendal 2002), s. 106-108).

Video:

USA’s historie (5) (om borgerkrigen), DR2 2011,

D.W. Griffith: The Birth of a Nation https://www.youtube.com/watch?v=N_yU8rRQKoA (uddrag)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Holocaust og folkedrab

Fagligt indhold:

Resultaterne af 1. verdenskrig. Weimarrepublikken. Nazisternes vej til magten. Magtovertagelsen. Det nazistiske regime. Den nazistiske ideologi. Udviklingen i jødepolitikken. Holocaust. Teorier om gerningsmændene. Hvad er folkedrab? Stantons stadier. Forskellige folkedrab i det 20. og det 21. århundrede. Ansvar i forbindelse med holocaust.

Anvendt materiale:

Carl-Johan Bryld: ”Verden efter 1914” (Systime 2019), s. 97-112, 115-120 (= pdf ”Verden efter 1914, kap. 4 (uddrag)”, s. 1-14, 17-20).

Peter Frederiksen: ”Det tredie rige” (2. udg. Systime 2001) s. 75-79.

Gunther Dahl: ”Hvad skal jøden med et klaver?”, her fra Peter Frederiksen: ”Det tredie rige” (2. udg. Systime 2001) s. 185-187

”En tysk skolepiges syn på jøderne” (1935), fra Bender og Gade. ”Mellemkrigstiden og 2. verdenskrig”, Munksgaard 1984, s.121-122

Gerningsmænd, Fra Solvej Berlau og Stine Thuge: Vejen til folkedrab (ibog Columbus 2025), → Gerningsmænd | VEJEN TIL FOLKEDRAB 

Gruppearbejde om forskellige folkedrab i det 20. og 21. århundrede

Video:

Niels Arne Sørensen: ”1. verdenskrig – efter krigen”, https://www.youtube.com/watch?v=qajPlCvemVw

Weimarrepublikkens kultur, (https://www.youtube.com/watch?v=w9xp-KcWgY4)

Helt normale mænd ¬ - det glemte Holocaust, ZDF 2022.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Danmark som kolonimagt

Fagligt indhold:
Det danske kolonirige. Enevælde og oplysningstid. Handelsstationen på Guldkysten. Forholdet mellem europæere og afrikanere. Mellempassagen. Kulturmøder og slaveri på de Dansk Vestindiske Øer. Afskaffelsen af slaveriet i 1848.Koloniseringen af Grønland Politisk, kulturel og erhvervsmæssig udvikling Grønland 1850-1930. Den amerikanske indflydelse under besættelsen af Danmark. Fra koloni til dansk amt. Grønlands modernisering. ”Eksperimentet”. Hjemmestyre og selvstyre. Har Grønland været en koloni?

Anvendt materiale:
Marianne Rostgaard & Lotte Schou: ”Kulturmøder – i dansk kolonihistorie” (Gyldendal 2010), s. 9-13, 57-60, 64-65, 85-97, 99-100, 102-103.
Augustesen og Hansen: ”Forstanderskaber og Grønlands demokrati”, ”Grønlands koloniadministration”, ”Den kulturelle udvikling”, ”den erhvervsmæssige udvikling”, Grønland efter 1945, Fra Rasmus Augustesen og Krister Hansen: Grønland - Historie, samfund, religion, (i-bog Systime 2023)
Hergé: ”Tintin i Congo” (1931), s. 19-27(Cobolt 2014)
Leif Calundann Larsen: Danskernes slaver, s. 48-50, 57 (”Mellempassagen”).
Isert: Slaveoprør på et skib, fra Tema 3: En livsfarlig sejltur | Kildebank
J.L. Carstens: ”Beskrivelse af husslaverne” og ”Beskrivelse af plantageslaverne”, Marianne Rostgaard & Lotte Schou: ”Kulturmøder – i dansk kolonihistorie” (Gyldendal 2010), kilde 5 + 6.
Gardelins slavereglement fra 1733 (http://www.his2rie.dk/kildetekster/dansk-vestindien/tekst-27/)
Forordning om negerhandelen, 16. marts 1792, Fra http://danmarkshistorien.dk/leksikon-og-kilder/vis/materiale/forordning-om-negerhandelen-1792/
Rritzau: Anmeldere kritiserer slavedokumentar for sjusk og manglende ambitioner, Berlingske 2/3 2025
Christian Krabbe Barfoed: Løkke på de Vestindiske øer: - Jeg fik fortalt en forkert historie, TV2 1.4. 2017, Løkke på de Vestindiske øer: - Jeg fik fortalt en forkert historie - TV 2
Sort samvittighed (http://www.sortsamvittighed.dk/sort-hvid-historie.html): ”Nu er I frie” , ”Vi tog friheden”, ”Peter von Scholten”, ”Anna Heegaard”, ”General Buddhoe”, ”Slavegjort eller slave?”
Valgplakat til folkeafstemningen om salget af De Vestindiske Øer, 1916, Valgplakat til folkeafstemningen om salget af De Vestindiske Øer, 1916 – Danmarkshistorien | Lex
Niels Brimnes: Tranquebar, 1620-1845, Fra Tranquebar, 1620-1845 (danmarkshistorien.dk)
Axel Kjær Sørensen: Hjemmestyret efter 1979, Fra Grønlands historie (danmarkshistorien.dk) (2020).
Winnie Færk: ”Undskyld – kampen om Danmark og Grønlands fælles fortid”. Afsnit 3.10, 3.11, 6.6, 6.7
”Derfor er Donald Trump så opslugt af Grønland”, Tjek det  28. mar 2025, Derfor er Donald Trump så opslugt af Grønland | Tjekdet

Video:
Historien om Danmark 7 (Enevælde og oplysningstid), https://www.dr.dk/drtv/se/historien-om-danmark_-enevaelde-og-oplysningstid_474370

Slave af Danmark (3) – Adskillelsen, https://www.dr.dk/drtv/se/slave-af-danmark_-adskillelsen_507286

Historien om Grønland og Danmark 1 + 3 (uddrag).

I den bedste mening (4), Grønlandsbørnene

Ekskursion: DR-arrangement om ”Slave af Danmark” på Dokken
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 23 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 Fra middelalder til renæssance


Fagligt indhold:
Middelalderbegrebet. Feudalisme. Europas politiske opdeling i middelalderen. Kejser og pavemagt. Klostre og kristenliv. Ridderkultur. Korstog. Byer i senmiddelalderen. Den sorte død. Renæssance og reformation..

Anvendt materiale:

Carl-Johan Bryld: Verden før 1914 (i-bog systime 2020), s. 67-70, 73-98 (= ”Verden før 1914, kap. 3 (uddrag)”).

Henrik Bonne Larsen og Thorkil Smitt: ”En europæisk verdenshistorie”, (Gyldendal 2019), s.56-63.

Kim Beck Danielsen & Sanne Stemann Knudsen: ”Middelalderen – historie, religion, litteratur og kunst”, (Systime 2011), 42-44.

Allan Ahle og Nikolaj Petersen: Verdenshistorisk overblik (i-bog Systime 2024), ”Renæssance og reformation”.

Munken Robert: Pave Urban 2.s korstogstale, (Her fra Kilder – Fra korstog til karikaturkrise | Historieportalen (systime.dk))

Giovanni Boccaccio:  Pesten i Firenze, fra Bas Kanthavanam: Pest (Systime 2022), kap. 1, kilde 2

Pico della Mirandola: "Tale om menneskets værdighed" 1486 (fra http://verdenidanskperspektiv.systime.dk).

TV/video:

”Pest over Europa” (1), http://www.dr.dk/TV/se/pest-over-europa/pest-over-europa-1-6#!/00:13
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8 Konflikt og samarbejde efter 1945

Fagligt indhold:

Sejrherrerne fra 2. verdenskrig fra alliance til konfrontation. Europas deling og ”folkedemokratiseringen” af Østeuropa. Inddæmningspolitikken. Forskellige syn på ansvaret for den kolde krigs udbrud. Tysklands deling. Den alliancefri bevægelse. Cubakrisen. Vietnamkrigen. Europæisk samarbejde. Afspændingspolitik. Planøkonomiens problemer. Solidaritet i Polen. Gorbatjovs reformer og kommunismens sammenbrud. Den unipolære verdensorden. På vej mod en ny multipolaritet?

Anvendt materiale:

Carl-Johan Bryld: "Verden efter 1914", 149-161, 165-166, 168-178, 193-194, 292-302.

Carl-Johan Bryld: ”Verden efter 1914” (4. udg. Systime 2019), s. 404-414

Peter Frederiksen: ”Ideologiernes kamp” (Systime 2015), s. 159-162, 217-220 (=”De to tysklande” + ”Polen fik lavinen til at rulle”).

Sovjetunionens Kommunistiske Partis Historie, 1960, https://ibog-verdenefter1914.systime.dk/index.php?id=213

Thomas A. Bailey om årsagen til Den Kolde Krig, 1964, https://ibog-verdenefter1914.systime.dk/index.php?id=212

David Horowitz om ansvaret for Den Kolde Krig, 1965, https://ibog-verdenefter1914.systime.dk/index.php?id=211

Melvyn P. Leffler om baggrunden for Den Kolde Krig, 1994, https://ibog-verdenefter1914.systime.dk/index.php?id=210

Marshall-planen præsenteres 5. juni 1947, fra Verden efter 1914 (i-bog)

Atlantpagten, 1949 fra Her fra https://ibog-verdenefter1914.systime.dk/index.php?id=238

”Alliancefri Bevægelse” Fra Alliancefri Bevægelse | Verden efter 1914 - i dansk perspektiv

Bandung-konferencens erklæring 1955

Cubakrisen, fra Karsten Nikolajsen og Thomas Ohnesorge: Den kolde krigs verden (i-bog Systime 2022)

Vietnamkrigen, fra Karsten Nikolajsen og Thomas Ohnesorge: Den kolde krigs verden (i-bog Systime 2022)

CSCE-aftalen 1975 . Fra https://ibog-verdenefter1914.systime.dk/index.php?id=205

Video:

TV-avisen 10/11 1989, https://www.danskkulturarv.dk/dr/tv-avisen-efter-berlinmurens-fald/

“Duck and cover”, https://www.youtube.com/watch?v=IKqXu-5jw60

EU’s historie , https://www.youtube.com/watch?v=rcrNzNSy-H0
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9 Israel-Palæstinakonflikten

Fagligt indhold:

Introduktion til Mellemøsten som region. Zionismen. Briternes løfter til forskellige parter under 1. verdenskrig. Forskellige syn på oprettelsen af staten Israel. 6-dages krigen og konsekvenserne her af. PLO og det palæstinensiske nationalcharter. Den islamiske revolution i Iran. Intifadaerne. Fredsprocessen i 1990’erne. Udviklingen i forholdet mellem Israel og palæstinenserne efter fredsprocessens sammenbrud. Det arabiske forår. USA’s fredsplan for Gaza.

Anvendt materiale:

Knud Ryg Olsen & Olaf Søndberg: Grundbog til historie – Fra kold krig til globalisering (Systime 2010), 251-256

Henrik Bonne Larsen & Thorkil Smitt: ”Verden i nyeste tid” (Systime 2011), s. 66-71.

Carl-Johan Bryld: Verden efter 1914 (3. udg. Systime 2016), s. 323-347-348

Henrik Wiwe Mortensen: Israel – en stat i Mellemøsten (i-bog Systime 2017), Intifadaen: Palæstinensisk opstand i de besatte områder, 1987–1993 | Israel - En stat i Mellemøsten

Theodor Herzl: Det jødiske spørgsmål, Fra http://www.his2rie.dk/kildetekster/israel-1948-2015/kilde-1/ (uddrag)

Balfourerklæringen,  https://ispa.systime.dk/index.php?id=202

Proklamation af Israels oprettelse 1948, http://ibog.verdenefter1914.systime.dk/index.php?id=98

Den arabiske Ligas erklæring 15. maj 1948, http://ibog.verdenefter1914.systime.dk/index.php?id=97

FN’s resolution 242, http://www.steffen-jensen.dk/dan/dokumenter-baggrund-&-analyse/189-dokument-fns-resolution-242/

Det Palæstinensiske National-Charter, fra http://www.his2rie.dk/kildetekster/hellig-krig-i-mellemoesten/tekst-21/  (uddrag)

Dansk Palæstinensisk Venskabsforening: Flygtninge

Israels historie -en kronologisk gennemgang, fra Israel Online

Hans Henrik Fafner, Brian Linke og Henrik Wiwe Mortensen: Israel-Palæstina. Historie, religion, samfund (i-bog Systime 2024). Israel og Palæstina | Israel-Palæstina – Historie, samfund, religion

Hans Henrik Fafner, Brian Linke og Henrik Wiwe Mortensen: Israel-Palæstina. Historie, religion, samfund (i-bog Systime 2024), Israel og Palæstina

Mads Vestergaard: OVERBLIK Hvad er op og ned i USA's fredsplan for Gaza? | Udland | DR 30. sep 2025

Christian Holm: Israelske bosættere udvider med rekordfart, https://www.dr.dk/nyheder/udland/israelske-bosaettere-udvider-med-rekordfart-kan-goere-en-palaestinensisk-stat-umulig DR 9. mar 2024

Jonatan Robbert Larsen: OVERBLIK Derfor er tusindvis af iranere på gaden i de største protester i tre år | Udland | DR 9. jan 2026

Video:

”Det forjættede land” (1), (En nations fødsel), DR 28-05-2018

Eran Riklis Citronlunden (2008) (uddrag)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer