Holdet 3u SA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2023/24 - 2025/26
Institution Viby Gymnasium
Fag og niveau Samfundsfag A
Lærer(e)
Hold 2023 SA/u (1u SA, 2u SA, 3u SA)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 01. Ung i en klimatid (grundforløb)
Titel 2 02. Politik, partier og ideologier
Titel 3 03. Sociologi og identitet
Titel 4 04. Fattigdom og velfærd
Titel 5 05. IP 1 (EU - kort intro)
Titel 6 06. Økonomi
Titel 7 07. USA går til valg
Titel 8 08. National identitet i en global tid
Titel 9 09. Magt og demokrati
Titel 10 10. Ulighed
Titel 11 11. En verden i krig
Titel 12 12. Demokrati og medier (og kv25)
Titel 13 13. Kriminalitet
Titel 14 14. International økonomi
Titel 15 15. Opsamling, metode og skriftlighed

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 01. Ung i en klimatid (grundforløb)

Forløbet blev læst i grundforløbet, hvor eleverne var delt ud i forskellige grundforløbsklasser.
Forløbet er delvist læst virtuelt.

Et forløb om årsager til klimaudfordringer, samt vores handlemuligheder som individer og samfund.
- Økonomiske målkonflikter
- Giddens og det senmoderne samfund
- Lovgivningsprocessen
- Demokrati og medborgerskab
- Værdipolitik
Forløbet  blev afsluttet med et gruppeprojekt 'klimaaktivisme', hvor eleverne skulle finde og præsentere konkrete løsninger til, hvordan vi kan begrænse CO2-udledning.

Materialer:
Peter Brøndum,Thor Banke Hansen: Luk samfundet op!, Colombus: side 132-135, 114-118, 152-166
Luk Samfundet Op (3. udg): s. 147-150,

Vi kan kun løse klimakrisen, hvis vi overvinder vores konfliktskyhed, 29. december 2018
Bredt flertal vedtager ny klimalov: ”En god dag for klimaet”, Altinget 18. juni 2020 - https://www.altinget.dk/artikel/bredt-flertal-vedtager-ny-klimalov-en-god-dag-for-klimaet
Verden i dine hænder: Globalt udviklingsmål - gør noget ved klimaet https://www.youtube.com/watch?v=CJJsa4lHo_Q
Gretha Thunbergs tale ved FN's generalforsamling 2020 - https://www.facebook.com/watch/?v=2442122509248669

Forløbet blev afsluttet med Projekt-klimaaktivisme

Kernestof
Sociologi
- identitetsdannelse og socialisering

Politik
- politiske partier i Danmark og politiske ideologier
- politiske beslutningsprocesser i Danmark i en global sammenhæng
- politiske deltagelsesmuligheder, rettigheder og pligter i et demokratisk samfund, herunder ligestilling mellem kønnene.  
Økonomi
det økonomiske kredsløb, økonomiske mål og økonomiske styringsinstrumenter.
Metode
kvantitativ og kvalitativ metode.
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 1 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 02. Politik, partier og ideologier

Emner og fagligt fokus
Definitionen af politik og Eastons model
Robert Dahls kriterier for det idelle demokrati
Om de tre grundideologier (liberalisme, konservatisme og socialisme)
Om politiske skillelinjer, og om partidernes placering på fordelings- og værdipolitisk akse
Om partiadfærd, molins model, rationel partiadfærd og Kaare Strøm Policy, office or votes.
Om partityper (elitepartiet, klassepartiet, catch-all partiet og markeds- og kartelpartiet)

Materialer:
LukSamfundetOp systime ibog - afsnit 6.1 (Politik og styreform) og 6.2 Hvad er et demokrati
Jakob Glenstrup Jensby, Anders Ellegaard Pedersen mm: Politikbogen, Columbus; sider: 23-24, 28-31, 34-42, 44-56, 83-88, 99-103, 106-112, 131-134


Sekundære materialer:

Altinget.dk: Ny måling: Den grønne dagsorden tager en suveræn førsteplads https://www.altinget.dk/artikel/ny-maaling-den-groenne-dagsorden-tager-en-suveraen-foersteplads
Kalifatets børn DR Genstart 2021 - https://www.dr.dk/lyd/special-radio/genstart/genstart-2021/genstart-kalifatets-loeveunger-11802150060
Én ting skiller de to garvede Venstremænd Stig og Leif ad: - Nu står vi med håret i postkassen, AvisenDanmark 17/11-23 https://avisendanmark.dk/danmark/to-verdener-i-et-parti-moed-land-leif-og-storby-stig-fra-det-berygtede-venstre-bagland-der-skal-krone-troels-lund-som-ny-hoevding
Blå blok endte i opgør mod sig selv. Men én positiv erkendelse går igen, Kr.Dagblad 4/11-22 https://www.kristeligt-dagblad.dk/debat/blaa-blok-endte-i-opgoer-mod-sig-selv-men-en-positiv-erkendelse-gaar-igen
Professor: På tre måder har SVM-regeringen ændret dansk politik fundamentalt, Kr.Dagblad 26. april 2023
SVM-regeringen er noget forslået. Men måske den nu får en ny start  Kr.Dagblad 12. december 2023
https://itsvgym.sharepoint.com/:w:/s/SA23-261u/EYBs5FKjkBlAhiymF235x5MBlGC3EDv_Pw9cMymmYXRD8w?e=prmzt4

En række materialer blev brugt til en øvelse med ideologier, men er som sådan ikke blevet anvendt fælles i undervisningen:
https://www.dr.dk/nyheder/politik/paludan-stifter-teatertrup-komme-uden-om-koranlov
https://www.dr.dk/nyheder/indland/slut-med-game-og-shoppe-i-undervisningen-nu-er-der-nye-skaermanbefalinger-til
https://www.dr.dk/nyheder/indland/koedet-dominerer-stadig-her-er-danskernes-mest-populaere-retter-til-aftensmad
https://www.dr.dk/nyheder/indland/faa-familier-staar-bag-kriminaliteten-i-aarhus-boern-ned-til-8-aar-er-involveret
https://nyheder.tv2.dk/samfund/2023-12-10-lokal-brugs-bruger-alternativ-metode-for-at-overleve
https://nyheder.tv2.dk/samfund/2023-12-08-skole-tilbyder-gratis-bind-og-tamponer
https://nyheder.tv2.dk/samfund/2023-12-07-frisoer-klipper-oekonomisk-traengte-gratis

Undervejs i forløbet udformede eleverne undersøgelser af de politiske partiers ideologi, vælgere og strategi, ud fra selvfundne materialer.

Kernestof:
- Sociologi
politisk meningsdannelse og medier, herunder adfærd på de sociale medier
- Politik
politiske ideologier, skillelinjer, partiadfærd og vælgeradfærd
magt- og demokratiopfattelser samt rettigheder og pligter i et demokratisk samfund, herunder ligestilling mellem kønnene


Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 03. Sociologi og identitet

Emner/fagligt fokus
- Et forløbet der tager udgangspunkt i individers identitetsdannelse i det senmoderne samfund, og introducerer til fagets sociologiske begreber.
- samfundstyper (traditionel, moderne og senmoderne samfund) og socialkarakteren (David Riesmann)
- Ferdinand Tönnis: Gemeinschaft und gesellschaft og George Simmel (om storbylivet)
- Giddens karakteristik af det senmoderne samfund (aftraditionalisering og indvidualisering, tid/rum, udlejring af sociale relationer og øget refleksivitet)
- Sennett om det håndværksmæssige og forandringskultur og Reckwitz om det Singulære
- Om socialisation og Meads teori om I and Me.
- Primær og sekundær socialisation + dobbeltsocialisation
- Thomas Ziehe om kulturel frisættelse og kulturel formbarhed
- Honneth (om anerkendelse) og Taylor (om autencitet)
Sociologisk temaforløb om kønssocialisering og kønsidentitet
- om kønsrollernes udvikling
- om funktionalistiske og marxistiske fortællinger om samfundet
- om familietyper i det senmoderne samfund
- biologisk køn vs. sociologisk køn
- om Simone de Beauvoir, Carole Pateman og Judith Butler

Materialer
- Søren Juul,Jørgen Elm Larsen,Jytte Kristensen: Sociologi bogen 2. udgave, Columbus; sider: 12-14, 17-19, 30-38, 71-75, 102-107
- "Luk samfundet op - videoer": Anthony Giddens https://vimeo.com/537619559
- "Køn og ligestilling", Af Anna Storr-Hansen, Kia Ditlevsen og Tine Studstrup, Forlaget Colombus, ibog.  Kapitel 1 – Køn i sociologisk perspektiv

Sekundære materialer
- DR P1 - 4. division 15. maj 2022: Interview med Christian Hjortkjær om hans bog 'Utilstrækkelig' https://itsvgym.sharepoint.com/:u:/s/SA23-261u/EYpEIV4BtCdDgEJDH0-Y9ucBYtB5Va-uHIUypbu3ipXL6g?e=VVx4CE
- "Skarpsynet fortolkning af det senmoderne samfund", 8. juli 2019 Kristeligt-Dagblad.dk Søren Hindsholm
- DR.dk: Teenagedyret afsnit 3, sendt 8. juni 2016: https://www.dr.dk/drtv/episode/teenagedyret_-identiteten_47249
Mandens identitetskrise kan true parforholdet, 28. juli 2020 Kristeligt Dagblad
'DR: Debatten' fra 7. marts 2024: Ligestilling

Faglige mål
Sociologi
- identitetsdannelse og socialisering samt social differentiering og kulturelle mønstre i forskellige lande, herunder Danmark
- samfundsforandringer og forholdet mellem aktør og struktur.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 04. Fattigdom og velfærd

Emner/fagligt fokus
- social mobilitet, Bourdieus teori om felt, habitus og kapital
- gammel (økonomisk) men også Lars Olsens teori om 'ny ulighed'
- velfærdsstaten og velfærdsmodeller, og om velfærdstrekanten.
- omfordeling i den universelle velfærdsmodel gennem velfærdsstatens indtægter og udgifter.
- velfærdsstatens udfordringer, herunder demografi, men også forandringer på arbejdsmarkedet, ændringer i borgernes forventninger, stigende ulighed og eksterne (globale) udfordringer.
- løsninger på velfærdsstatens udfordringer, herunder velfærdsstatens udvikling i retning af konkurrencestat.

Materialer
- Marian Bruun Bundgård m.fl: "Sociologisk set", systime ibog - kapitel 8 (social arv og mønsterbrud) https://itsvgym.sharepoint.com/:w:/s/SA23-261u/EUe1BJIGbodFtt4WyNI8Cj0BdRRuCZCWA7PA8c0lb-GQkQ
- Peter Brøndum og Jakob Glenstrup Jensby: Ulighedens mange ansigter, systime iBog 2020, kapitel 1 og 5 (uddrag) https://itsvgym.sharepoint.com/:w:/s/SA23-261u/Eara5GLsWpRIkb5e-m5eGckBrhuK665I07UzolJhoAHVCA
- Peter Brøndum m.fl: "LukSamfundetOp", Columbus ibog - kapitel 4.2 (Pierre Bourdieu) + kapitel 9 https://itsvgym.sharepoint.com/:w:/s/SA23-261u/ETua8r6QiJBOsZmqWUI7fykBVskwqxoFxAXnkCjTtmPlcg?e=A3bZHd
https://itsvgym.sharepoint.com/:w:/s/SA23-261u/EZIgrLc8PINDqmIGzaIk7DQBdNjnu3LMmXrPCz0NjXaZDQ

Sekundære materialer
- Luk samfundet op - video - Kapitel 9 Velfærdsstat og konkurrencestat https://vimeo.com/565344309
- Information 12. december 2022: "Gini-koefficienten er et utilstrækkeligt mål for ulighed og kan afspore debatten" https://www.information.dk/debat/2022/12/gini-koefficienten-utilstraekkeligt-maal-ulighed-kan-afspore-debatten
- DR.dk 31. marts 2023: Uligheden er rekordhøj: Regeringens politik får udvikling til at fortsætte, siger professorer https://www.dr.dk/nyheder/penge/uligheden-er-rekordhoej-regeringens-politik-saetter-yderligere-turbo-paa-siger
- DR.dk: Blok på bistand afsnit 1 (uddrag)

Faglige mål
Sociologi
- identitetsdannelse og socialisering samt social differentiering og kulturelle mønstre i forskellige lande, herunder Danmark
- samfundsforandringer og forholdet mellem aktør og struktur.
Politik
- politiske ideologier, skillelinjer, partiadfærd og vælgeradfærd
Økonomi
- velfærdsprincipper og forholdet mellem stat, civilsamfund og marked, herunder markedsmekanismen og politisk påvirkning heraf
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 05. IP 1 (EU - kort intro)

Et ultra kort forløb op mod europaparlamentsvalget i 2024.

Materialet er oplistet under IP-forløbet, ligesom temaer også er flyttet hertil.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 06. Økonomi

Emner/fagligt fokus
Et forløb om økonomi, fordelt på flere emner:
Introducerende om mikroøkonomi med fokus på:
- Markedet og markedsmekanismen, og udbud vs. efterspørgsel
- Om prisdannelse og elasticitet
- Om eksternaliteter og markedsfejl
Makroøkonomisk fokus:
- Det økonomiske kredsløb
- Konjunkturer (ud fra efterspørgselssiden/nationalregnskabsligningen)
- økonomiske mål og målkonflikter
- finanspolitik, aktiv vs. passiv finanspolitik og multiplikatoreffekt, og kort- og langsigtet effekt af finanspolitske indgreb
- Strukturpolitik, og hhv. interventionistisk og markedsorienteret strukturpolitik
- Økonomiske skoler (keynesianisme vs. monetarisme/nyklassikere vs. klassikerne.
- Skattens sammensætning og betydning

Materialer
- Lene Nibuhr Andersen, Jakob Sinding Skött: "Økonomibogen"; sider: 27-38, 42-47, 57-69, 79-89, 92-95, 100-118, 124-132
- Henrik Kureer: ØkonomiNu, systime ibog, kapitel 18 - økonomiske skoler

Sekundære materialer
- Information, 3. december 2021: Pandemien fortsætter med at kaste grus i det økonomiske maskineri. Frygt for inflation vokser yderligere (uddrag) https://itsvgym.sharepoint.com/:w:/s/SA23-261u/IQCULmKDxJeHS5ljeYLEE5xMAVvSAs4KLoWdB-YkQlKtjq0?e=1qB2BW
Videnskab.dk, Jesper Jespersen / 19. juni 2013: "Kan økonomisk teori og ideologi holdes adskilt?"https://itsvgym.sharepoint.com/:w:/s/SA23-261u/IQASC7kd49D_SpFpAl3ErFzXAWlNFU9GOJrI05Yfk7rNW6E?e=wOoE4A
- DR.DK: "Antallet af børn med forældre på kontanthjælp er næsten halveret", https://www.dr.dk/nyheder/regionale/sjaelland/antallet-af-boern-med-foraeldre-paa-kontanthjaelp-er-naesten-halveret
- World Economic Outlook database: https://www.imf.org/en/publications/sprolls/world-economic-outlook-databases#sort=%40imfdate%20descending
- Vismandsspillet (www.vismandsspillet.dk)

Faglige mål

Økonomi
- velfærdsprincipper og forholdet mellem stat, civilsamfund og marked, herunder markedsmekanismen og politisk påvirkning heraf
- globaliseringens og EU’s betydning for den økonomiske udvikling i Danmark, herunder konkurrenceevne og arbejdsmarkedsforhold
- makroøkonomiske sammenhænge, bæredygtig udvikling, målkonflikter og styring nationalt, regionalt og globalt.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 07. USA går til valg

Emner/fagligt fokus
Et forløb om det amerikanske præsidentvalg, og om det amerikanske samfund med fokus på:
- Amerikansk kultur og identitet:
--> Patriotisme og sammenhængskraft
--> Integrationsteorier
--> Hofstedes løgmodel og McElroys 7 værdiforestillinger
Det politiske system og valgsystemet
--> Swingstater og statistisk usikkerhed (project 538),
--> Om forskellige typer af valgdata
--> Magtens tredeling og swingstater
--> Skillelinjer i amerikansk politik
--> parti og vælgeradfærd
--> identitetspolitik
--> Præsidents rolle og magt
'Tilstanden' for det amerikanske demokrati
--> Walters teori om anokratier
--> Livitsky og Ziblatt: Stealt autoritarianism og democratic backsliding

EU
--> Føderalisme vs. neofunktionalisme
--> Desintegration i Europa
(for at 'samle' EU-gennemgangen, er EU tekster flyttet til forløb 11 - En verden i krig (IP-forløbet))

Materialer
- Annegrethe Rasmussen: "USA's udfordringer"
--> afsnit 2.5 Partierne i amerikansk politik: https://itsvgym.sharepoint.com/:w:/s/SA23-261u/ERIIkZuV-SlKsVbPkyQ7bPcBRZAJZO4mpt6SI1fl5jr04g?e=OVNBVa
--> afsnit 1.5 og 1.5.1: Amerikansk kultur og værdiforestillinger https://itsvgym.sharepoint.com/:w:/r/sites/SA23-261u/_layouts/15/Doc.aspx?sourcedoc=%7Baa70b971-0926-4194-96f7-5f509ad4e040%7D&action=edit&wdPid=2ef0a7ed
--> afsnit 2.7: Hvilke vælgertyper kan vi identificere i amerikansk politik, og hvad har betydning for vælgerne? https://itsvgym.sharepoint.com/:w:/s/SA23-261u/Ec4wg1SCICVIrOFOHbaLXHoBjNU_znrmmy9ATDfbJ1xVXA?e=lkRaSP
- afsnit 2.3.1: Præsidentens magt https://itsvgym.sharepoint.com/:w:/s/SA23-261u/EckVPIG29ShJgUhVXOu_A0sBl6f3NvWozi-adhCf0vDPDA?e=XjdfBh

- Jesper Hjarsbæk Rasmussens Politikkens Kernestof, Columbus 2021,  
--> s. 132-137 om demokratiidealer, https://itsvgym.sharepoint.com/:w:/s/SA23-261u/EbMudRFZ2w5LmZBNndFJH90B9FIGQvt4wtCW0NOVKVARiw?e=L9RDkO
--> s. 178, 180-183 om amerikansk politik, https://itsvgym-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/vgre_vibygym_dk/IQB4wR9PpiPeTqEZya_LM7lWAaDQQOf2cCotABzLS9HLHYA?rtime=PeE3-i6g3kg
- Kristian Iversen: "Nationer og nationalisme", columbus ibog, afsnit 15.1 (om identitetspolitik), 6.8 (om modernitetstaberhypotesen) og afsnit 6.10 (om postfaktuelle samfund og hørepopulistiske partier) https://itsvgym.sharepoint.com/:w:/s/SA23-261u/EbMY-0d5JJZFk9I_O5FShFUBXSrFVrLJphvfOGVT6pYiZg?e=tBFfV0


Robert Putnam interviews:
- Magasinetpolitik.dk af Alexander Thorvaldsen, november 2013: "Robert Putnam - Vores fællesskaber smuldrer langsomt væk", https://itsvgym.sharepoint.com/:w:/s/SA23-261u/EbrUEmiI1u9Ajcq-RdHw24IBSGl8i_3wLXEEV5ZW6aCllQ?e=HOJgAz
- Information, MATHIAS KOCH STRÆDE 19. oktober 2013: USA er ved at falde fra hinanden, 19. oktober 2013, https://itsvgym.sharepoint.com/:w:/s/SA23-261u/EQAc_2uVoK9OrroTZ3DuwwIBDwfVFebMppvIvfx3imn-wQ?e=Yee9pj

Forløbet indeholdt også en sammenligning til Europæisk integration og integrationsteorier med udgangspunkt i bogen EU's udfordringer (systime ibog) afsnit 2.1, 2.2, 2.5 og 2.6. Disse tekster er nu flyttet til forløb 11 Europa i krig.

Sekundære materialer
- TV2.dk: "Her er alt, du skal vide om valget i USA", https://nyheder.tv2.dk/udland/2024-10-03-her-er-alt-du-skal-vide-om-valget-i-usa?fbclid=IwY2xjawFvLPxleHRuA2FlbQIxMQABHf93loaq4xyOPs7U4SdcXDF_nEtU13qugsG4E4QrZTNZ9hMK49sThvqmnw_aem_415-mY8y3nPs0K9CgI2n_Q
- Information 1. november 2024: "Måske er USA ikke længere et fuldt demokrati, men et ’anokrati’ – og det er en sprængfarlig tilstand", https://itsvgym.sharepoint.com/:w:/s/SA23-261u/ESD14zSZtuZBpUmhGKN9plsBBTybRgsMgUDxtAx8ovUvCw?e=6cXAJD
- TV2.dk: "Her er fire vigtige faktorer, der banede vejen for Trumps valgsucces", https://nyheder.tv2.dk/udland/2024-11-06-her-er-fire-vigtige-faktorer-der-banede-vejen-for-trumps-valgsucces
- TV2.dk: "USA tog et skridt mod højre, da Demokraternes plan slog fejl", https://nyheder.tv2.dk/udland/2024-11-06-usa-tog-et-skridt-mod-hoejre-da-demokraternes-plan-slog-fejl
- TV2.dk: "Trump har sikret sig "ultimativ magt" og drejebogen er Project 25, mener kommentator", https://nyheder.tv2.dk/udland/2024-11-14-trump-har-sikret-sig-ultimativ-magt-og-drejebogen-er-project-25-mener-kommentator
- TV2.dk: "Sådan vil Trump forandre USA på sin første dag som præsident", https://nyheder.tv2.dk/udland/2024-11-12-saadan-vil-trump-forandre-usa-paa-sin-foerste-dag-som-praesident
- Projekct 538's hjemmeside om valget i 2024 (er blevet taget ned)
- ABC news: Electoral map: https://abcnews.com/Politics/2024-Electoral-Interactive-Map?promoref=promo_ElectionIndex
- Information 2024: "Førende talknusere om USA-valget: Derfor kan man godt stole på meningsmålingerne" https://www.information.dk/udland/2024/10/foerende-talknusere-usa-valget-derfor-kan-godt-stole-paa-meningsmaalingerne
- AU.dk - livestream foredrag med Derek Beach - https://www.au.dk/samarbejde/samarbejde-med-skoler-og-gymnasier/livestreaming-af-forelaesninger-til-gymnasieskolerne/usas-praesidentvalg-2024-rematch-mellem-biden-og-trump - link til mine noter: https://kortlink.dk/2uemb
- ATU foredrag med Annegrethe Rasmussen, ATU | Fokus: USA’s DEMOKRATI PÅ VIPPEN, https://www.atufokus.dk/event/atu-fokus-usas-demokrati-paa-vippen-3 link til mine noter: https://kortlink.dk/2uemc
- DR.dk: Trump vs. Harris (ungdom og facisme) - om unges stemmeafgivelse (vi så de første 17 minutter)

Faglige mål
Sociologi
- identitetsdannelse og socialisering samt social differentiering og kulturelle mønstre i forskellige lande, herunder Danmark
- politisk meningsdannelse og medier, herunder adfærd på de sociale medier
- samfundsforandringer og forholdet mellem aktør og struktur.
Politik
- politiske ideologier, skillelinjer, partiadfærd og vælgeradfærd
- magt- og demokratiopfattelser samt rettigheder og pligter i et demokratisk samfund, herunder ligestilling mellem kønnene
- politiske beslutningsprocesser i Danmark i en global sammenhæng, herunder de politiske systemer i Danmark og EU.
International politik
- aktører, magt, sikkerhed, konflikter og integration i Europa og internationalt
- globalisering og samfundsudvikling i lande på forskellige udviklingstrin.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8 08. National identitet i en global tid

Emner/fagligt fokus
Forløbet undersøger overordnet hvordan kulturelle modsætninger mødes i en globaliseret verden, hvordan det påvirker individer (både minoritet og majoritet), og hvordan migration og integration blvier til en politisk skillelinje.
Forløbet havde fokus på:
- Globaliseringsopfattelser, Tomlinson vs. Giddens.
- Integrationsbegreber: assimilation, segregation og pluralistisk integration
- Identitetsdannelse, herunder jeg/personlig/social og kollektiv identitet, dobbeltsocialisering, Yvonne Mørk: Jeg/vi kulturer, og samfundstyper (trad., mod. og senmoderne samfund)
- Honneth: Retslig, social og personlig anerkendelse
- Hylland-Eriksen: Ren-Kreolsk-bindestregsidentitet
- Nationale identiteter: Primordial, modernistisk og etnosymbolistisk nationalitetsopfattelse
- Værdipolotik og Rawls (soc.lib) vs. Bloom (nat.kons)
- Robert Ingelhardt og postmaterialisme
- Diskurs og integration
- Identitetspolitik, og Turisten og Vagabonden (Bauman)
- Populisme

Materialer
Kristian Iversen: "Nationer og nationalisme",
- kapitel 2 (uddrag): Nationalismeteorier
- afsnit 5.1: Hvad er globalisering?
- afsnit 5.4: Bauman (Turisten og Vagabonden)
- afsnit 7.4 Nationalisme og politik
- Kapitel 6: Populisme og højrenationale partier
Peter Brøndum m.fl: "LukSamfundetOp": Afsnit 2.5 (om Hofstede, Hylland-Eriksen og Honneth)
- Morten Thorndahl: "Ærkedansker/Perkerdansker", columbus ibog 2. udgave: kapitel 1 (uddrag) - om integration og kapitel 3 (uddrag) - om socialisering og identitetsdannelse+ afsnit 2.15 (Diskurs og integration)
- Morten Thorndal: "Ærkedansker/Perkerdansker" columbus 1. udgave s. 67-70 (Rawls og Bloom)
- Jørgen Christensen: "Integration og demokrati", systime ibog, afsnittet med titlen "Mulige rammer for demokraiet" i kapitel fire: Demokrati som styreform og ideologi.

Sekundære materialer
- DR.dk 23. september 2016: VIDEO Elevrådsformand til Martin Henriksen: Vi er lige så danske som alle andre https://www.dr.dk/nyheder/indland/video-elevraadsformand-til-martin-henriksen-vi-er-lige-saa-danske-som-alle-andre#!/
- DR.dk - 2015: 'Perkerdansk': Integration
- Information 2014: "Nationalstaten er menneskets stærkeste opfindelse" - interview med historiker Uffe Østergaard, https://www.information.dk/udland/2014/09/nationalstaten-menneskets-staerkeste-opfindelse
- Bjørn Tulinius -  Kristeligt dagblad 9. januar 2017: "Flygtningen afspejler vores egen usikre fremtid" https://itsvgym.sharepoint.com/:w:/s/SA23-261u/EbxaBIu3MjdPoMwWKQD-PTABtuQJaZGxxBwmTryu9gv7Zg?e=7BmXgn
- Jyllands-Posten Kronik  27. oktober 2024: "Kulturelle forskelle i børneopdragelse er en overset barriere for integration" https://itsvgym.sharepoint.com/:w:/s/SA23-261u/IQDX3aShpU7WSaInobRmdrgvAV3qINmHcrd4Z8VSrjOBYq0?e=ybgw16
- Garbi Schmidt, Politiken 21/2-2017: "Danskhed: Sådan bør alle svare, næste gang en politiker vil diskutere danskhed" https://itsvgym.sharepoint.com/:w:/s/SA23-261u/IQAvmToSl-X6R4IpBlp4_CX3AYrOnAedYaubWGW8JvTIfDY?e=0yPTvh
- DR.dk, december 2024: "Kontroversielt eller 'en kop dialog-kaffe'?: I dag tager Folketinget omdiskuterede samtaler i brug" https://www.dr.dk/nyheder/politik/kontroversielt-eller-en-kop-dialog-kaffe-i-dag-tager-folketinget-omdiskuterede
- De politiske partiers integrations og udlændigepolitik: https://itsvgym.sharepoint.com/:w:/s/SA23-261u/IQDnkvNty86DQ4hT7kGrTz6NATmnEXT6WzMx1OMiUWloHR0?e=CsQ0Ye
- DR - 2016 - Klip med daværende integrationsminister Inger Støjberg - https://www.youtube.com/watch?v=zECXRoixkAI

Faglige mål
Sociologi
- identitetsdannelse og socialisering samt social differentiering og kulturelle mønstre i forskellige lande, herunder Danmark
- samfundsforandringer og forholdet mellem aktør og struktur.
Politik
- politiske ideologier, skillelinjer, partiadfærd og vælgeradfærd
Økonomi
- globaliseringens og EU’s betydning for den økonomiske udvikling i Danmark, herunder konkurrenceevne og arbejdsmarkedsforhold
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 23 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9 09. Magt og demokrati

Emner/fagligt fokus
Forløbet undersøger den formelle og reelle magtdeling i Danmark, med særligt fokus på:
- Magtens ansigter og forudsætninger
- Opfattelser af magt
- Magtens tredeling og den parlamentariske styringskæde
--> paralmentariske kontrolfuktioner
--> Parlamentarisme og regeringens magt, herunder ministeransvar (med udgangspunkt i rigsretten mod Inger Støjberg)
--> Forvaltningen og embedsmændenes rolle (med udgangspunkt i Minksagen)
- Eastons model
- Demokratiidealer; Robert Dahl, direkte vs. repræsentativt demokrati + konkurrence og deltagelsesdemokrati samt deliberation.
- Udfordringer mod den parlamentariske styringskæde, herunder især fokus på Magteliten (hvordan 423 danskere styrer landet)
- Forløbet sluttede af med et kort fokus på, hvordan EU påvirker den parlamentariske styringskæde. og om EU truer eller forstærker det demokratiske system.

Undervejs var klassen til oplæg med Lasse Sall Sunde om det tyske valg.

Under forløbet demokrati og medier i 3g, havde vi et fokus på kommunal- og regionsrådsvalget, der er flyttet til dette foløb.
Fokus var på kommuners og regioners opgave, og på valghandlingen til kommunal og regionsrådsvalget november 2025.

Materialer
- Tobias Matthiesen m.fl, Columbus 2022: "Samf på B", Magtens ansigter, https://kortlink.dk/2uf59
- Jakob Glenstrup Jensby, Anders Ellegaard Pedersen mm: Politikbogen, Columbus; sider: 175-177, 180-186, 203-204, 221-238, 240-241, 243-251

- Anders Broholm m.fl: "Byrådet", Columbus 2021: Om valget og mandatfordelingen, https://itsvgym.sharepoint.com/:w:/s/SA23-261u/IQCb-bUmexPVSotK6_QVbLEnAZKLo9TrMxBG1hNU0RhP5GY?e=uZGWoH
- Forlaget Plenum: Hvordan kan man undersøge hvem der har mest magt i det politiske system?, https://vimeo.com/257370003

Flyttet fra forløb 12: Fokus på kommuner og regioner pg på KV25/RV25.
- Peter Munch Christiansen m.fl.: "Demokrati, magt og politik", Gyldendal ibog, kapitel 8: Kommuner og lokalpolitik (uddrag - afsnit 8.1-8.5)
https://itsvgym.sharepoint.com/:w:/s/SA23-261u/Ee1NBRfAIKFOpOJCvQzB2J0ByE_zwpScpFbJBnJJIpSF6g?e=V8rAgn
- Note om valgsystem og valgmetode https://itsvgym.sharepoint.com/:w:/s/SA23-261u/EZv5tSZ7E9VKi0rr9BVssScBkouj1OszEEbWE1TRGE_kZg?e=zgpMOv
- Anders Broholm m.fl.: "Byrådet", Columbus 2024 - kapitel 12 (uddrag - om regionerne)

Sekundære materialer
- Berlingske, 28. januar 2023 : "Der er sket noget med Folketingets magt - og Søren Gade har også lagt mærke til det", https://itsvgym.sharepoint.com/:w:/s/SA23-261u/EevdHtrDwZ9Fm7r_ifFxaNkBYOIFaDk2iG7PO8kg_JocNQ?e=fvl9QR
- DR.dk: Du kan lige så godt lære hans navn nu: Mød Friedrich Merz, der efter årtiers kamp er snublende tæt på magten i Tyskland https://www.dr.dk/nyheder/udland/valgityskland/du-kan-lige-saa-godt-laere-hans-navn-nu-moed-friedrich-merz-der-efter
- Kronik af Clement Kjersgaard, Politiken 19. maj 2015 ”Sådan gør vi demokratiet bedre”, (uddrag)
Sebastian Gjerding, Information 30. maj 2015 (uddrag): ”Elitens bedste trick er at overbevise os om, at den ikke eksisterer”, af
- Danskerne politiske deltagelse fra Mandag Morgen https://www.mm.dk/videnbank/artikel/politiskinteresse
https://itsvgym.sharepoint.com/:w:/s/SA23-261u/IQCW9ruoNDeyQZ6O0nbM35e5AR_eGKuqH3IHyb-8A0NAGNw?e=VVFnBF
- Økonomisk ugebrev 2023: "Danmarks 100 rigeste", https://ugebrev.dk/wp-content/uploads/2023/11/De-100-rigeste-2023.pdf
- Information: En lille håndfuld organisationer trækker i trådene i dansk politik, https://www.information.dk/indland/2014/03/lille-haandfuld-organisationer-traekker-traadene-dansk-politik
- Information 2022: Rune Lykkeberg: Med den nye regering har de magtfulde gravet en voldgrav om den politiske magt, https://www.information.dk/debat/2022/12/rune-lykkeberg-nye-regering-magtfulde-gravet-voldgrav-politiske-magt
- A4 medier: Her er de 100 mest magtfulde i den danske model, https://www.a4medier.dk/aktuelt/artikel/top-100-listen
- Zetland 2024: "Lille spejl på væggen der, hvem er den mest magtfulde i landet her? Han hedder Claus, og du kender ham nok ikke", https://www.zetland.dk/historie/sOMAdZmj-aeElVVjj-f5461
- DR.dk  Explainer: Sagen om Inger Støjberg forklaret, https://www.dr.dk/nyheder/politik/explainer-sagen-om-inger-stoejberg-forklaret
- DR.dk: TIDSLINJE Forstå hvordan instruks-sagen har udløst en rigsretssag, https://www.dr.dk/nyheder/politik/tidslinje-forstaa-hvordan-instruks-sagen-har-udloest-en-rigsretssag
- DR.dk: Tidslinje: Få overblikket over mink-sagen, https://www.dr.dk/nyheder/politik/tidslinje-faa-overblikket-over-mink-sagen
- DR.dk: OVERBLIK: Sådan er det gået de involverede i minkskandalen, https://www.dr.dk/nyheder/politik/overblik-saadan-er-det-gaaet-de-involverede-i-minkskandalen



Faglige mål
Sociologi
- politisk meningsdannelse og medier, herunder adfærd på de sociale medier
Politik
- magt- og demokratiopfattelser samt rettigheder og pligter i et demokratisk samfund, herunder ligestilling mellem kønnene
- politiske beslutningsprocesser i Danmark i en global sammenhæng, herunder de politiske systemer i Danmark og EU.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10 10. Ulighed

Emner/fagligt fokus
Med udgangspunkt i tidligere forløb om sociologi og velfærdsstaten, undersøgte forløbet forskellige forklaringer på ulighed i samfundet,
Fokus på:
- Social arv og chanceulighed
- Gammel vs. ny ulighed
- Fattigdomskriterier
- Teorier om ulighed: Durkheim/Funktionalisme, Stratifikation/Giddens, Konfliktteorier/Bourdieu, Maxwell og Karl Marx.
- Opsamling på ideologierne i forhold til ulighed, herunder de fire menneskesyn.

Forløbet afsluttedes med et SRO-forløb i samarbejde med matematik A-niveau, hvor eleverne arbejdede med fokus på Ginikoefficienten og brugbagheden af gini.

Materialer
Jakob Glenstrup Jensby, Anders Ellegaard Pedersen mm: Politikbogen, Columbus: side 31-53
Indhold
- Evald Bundgård Iversen m.fl: "Sociologisk set", systime ibog
--> 7.3 Den socioøkonomiske ulighed
--> 8.1: Social arv
--> 8.6: Mønsterbrydning
- Peter Brøndum m.fl: Ulighedens mange ansigter, systime ibog:
--> 1.4 den gamle og den nye ulighed
--> 1.6 Den nye ulighed
--> 5.1 Konfliktteori
---- Maxwelss dæmon
---- Karl Marx
--> 5.2 Funktionalistisk teori - hvorfor ulighed (inkl. tekstboks om stratifikation)
---> 7.6: Menneskesyn og ideologi


Sekundære materialer
- Cevea - Ulighed i Danmark https://www.youtube.com/watch?v=8aC9_v-AbS4
- Torben M Andersen, Djøf: "Er lighed skabt gennem omfordeling", https://film.djoef.dk/er-ligheden-skabt-gennem-omfordeling
- Cepos - Ulighed https://www.youtube.com/watch?v=NQAm2S5O7CI
- Politiken 26. august 2019: "Elever fra ikke-boglige hjem forbliver oftere i den fagligt svageste ende", https://politiken.dk/danmark/art7348898/Elever-fra-ikke-boglige-hjem-forbliver-oftere-i-den-fagligt-svageste-ende
- AE-rådet 10. marts 2025: "Nu åbnes den gymnasiale dør for arbejderklassens børn", https://www.ae.dk/debatindlaeg/2025-03-nu-aabnes-den-gymnasiale-doer-for-arbejderklassens-boern
- Mia Amalie Holstein, Berlingske Tidende 17. januar 2025: "Politiken-segmentet er allerede forarget. Men her er fem årsager til ikke at bekymre sig om indkomstulighed"
- Berlingske Tidende 22. januar 2025: "Hårdt angreb fra AE: Mia Amalie Holstein bygger sit argument på anekdotisk bevisførelse, som er svær at tage alvorlig"
https://itsvgym.sharepoint.com/:w:/s/SA23-261u/EeAglHhhTFNLsy1FZVkOqxwBCxqHkl_8C-NFvAUgmHAwMQ?e=SCzlsW
- DR.dk 2016: En vej - to verdener, afsnit 1

Faglige mål
Sociologi
- identitetsdannelse og socialisering samt social differentiering og kulturelle mønstre i forskellige lande, herunder Danmark
- samfundsforandringer og forholdet mellem aktør og struktur.
Politik
- politiske ideologier, skillelinjer, partiadfærd og vælgeradfærd
Økonomi
- velfærdsprincipper og forholdet mellem stat, civilsamfund og marked, herunder markedsmekanismen og politisk påvirkning heraf
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11 11. En verden i krig

Emner/fagligt fokus
Et forløbet om international politik med udgangspunkt i Danmarks position i en forandrende verdensorden.
Forløbet fokuserede bl.a. på:
- Verdensorden, uni-, bi- og multipolær
- Liberalisme (idealisme), realisme og konstruktivisme
- Hård og blød magt
- Determinanter og kapabiliteter
- Trusler og typer af konflikt i International Politik (traditionelle krige vs. moderne krige).
- Om internationale organisationer og institutioner, herunder FN, NATO, EU (se nedenfor)
- 'Branners model' for en sikkerhedspolitisk beslutning

I et særskilt fokus på EU har vi arbejdet med:
- Integration i bredden og dybden
- Suverænitet
- EU's historiske udvikling
- Overstatsligt samarbejde
- Mellemstatsligt samarbejde
- Told union --> Fællesmarked/Indre marked

Forløbet afsluttedes med et projektforløb med titlen: Hvilken betydning har Grønland og det arktiske spørgsmål for dansk udenrigs- og sikkerhedspolitik?
I projektet arbejdede eleverne med egne materialer, egne problemstillinger og inddragelse af relevant faglig viden, og der var fokus på at formidle den faglige viden til et publikum.

Materialer
Jacob Gravers Sørensen, Martin og Janus Gravers Rasmussen: IP & Ø, Columbus; sider: 11-20, 43-47, 51-55, 55-61, 110-120, 145-154, 165-173, 293-298
Jakob Glenstrup Jensby, Anders Ellegaard Pedersen mm: Politikbogen, Columbus; sider: 173-175
Hans Branner: "Kloden rundt", Columbus, kapitel 5: Arktis - fælles arv eller nyt konfliktområde

Tekster om EU:
- Morten Bülow: SamfNU B-niveau, systime iBog, kapitel 7.1 (om den europæiske union og integrationen i Europa. https://itsvgym.sharepoint.com/:b:/s/SA23-261u/IQCiRDIWKIhCS5SkK6xpdxj5AfF3KM9lsHgP8hg0X7rY-mM?e=wmJtg6 s. 8-11
- EU's udfordringer (systime ibog) afsnit 2.1, 2.2, 2.5 og 2.6 (om integrationsteorier og integration i EU) https://itsvgym.sharepoint.com/:w:/s/SA23-261u/IQCLgjOMnDhxTIaUOz0-F2gEAYq8B1ELG4Lhv42cWyfqsVs?e=jyNg6h

Sekundære materialer
- Zetland.dk 21. maj 2019: Jeg fandt på begrebet “blød magt”. Trump smadrer alt, hvad det indebærer, interview med Joseph Nye, https://www.zetland.dk/historie/sebaakY1-meAAblWJ-3a7bd
- Ræson maj 2018 - JOHN MEARSHEIMER: VELKOMMEN TIL EN VERDEN MED TRE STORMAGTER  https://itsvgym.sharepoint.com/:w:/s/SA23-261u/EQDN1ZhUvnFNgBxu94J5GfsBpuWiAflJLmQmDBzn9DKXDA?e=COdAo6
- TV2.dk 23. maj 2025: Vi står en i ny verdensorden og der er ingen vej tilbage, https://nyheder.tv2.dk/udland/2025-03-22-vi-staar-en-i-ny-verdensorden-og-der-er-ingen-vej-tilbage
- DR.dk 19/8-2025: Peter Viggo Jakobsen tvivler på europæisk sikkerhedsgaranti: Du skal være villig til at sende soldater til Ukraine for at dø  https://www.dr.dk/nyheder/udland/peter-viggo-jakobsen-tvivler-paa-europaeisk-sikkerhedsgaranti-du-skal-vaere-villig
- JP 19/8-2025: Et ømt punkt har fået en central plads i forhandlingerne om fred i Ukraine – men hvorfor er det så vigtigt for Putin? https://jyllands-posten.dk/international/ECE18449016/et-oemt-punkt-har-faaet-en-central-plads-i-forhandlingerne-om-fred-i-ukraine-men-hvorfor-er-det-saa-vigtigt-for-putin/
- Information 14/11-2013 Nye tider kræver ny sikkerhedsstrategi
https://www.information.dk/udland/2013/11/nye-tider-kraever-ny-sikkerhedsstrategi
- TV2.dk 1/9-2022: OVERBLIK: Her er de største trusler mod Danmarks sikkerhed ifølge ny sikkerhedsrapport, https://nyheder.tv2.dk/samfund/2022-09-01-overblik-her-er-de-stoerste-trusler-mod-danmarks-sikkerhed-ifoelge-ny-sikkerhedsrapport
- Ræson 31/12/2015: Kan FN gunere i den nye multipolære verdensorden https://www.raeson.dk/2015/analyse-kan-fn-fungere-i-den-nye-multipolaere-verdensorden/
- Altinget
-->24/6/2021: Vetoretten i Sikkerhedsrådet har været en hæmsko for fred - https://www.altinget.dk/forsvar/artikel/tidligere-fn-ansat-vetoretten-i-sikkerhedsraadet-har-vaeret-en-haemsko-for-fred
--> 7/10/2014: Anerkendelse af Palæstina kan styrke fredens stemmer, https://www.altinget.dk/udvikling/artikel/anerkendelse-af-palaestina-kan-styrke-fredens-stemmer
- Information 10/10/2012: Humanitære interventioner kan være bedst uden FN-mandat https://www.information.dk/udland/2012/08/humanitaere-interventioner-kan-vaere-bedst-uden-fn-mandat
- TV2.dk 4/7-2022: Finland og Sverige officielt inviteret til at blive medlem af NATO https://nyheder.tv2.dk/video/2022-07-04-finland-og-sverige-officielt-inviteret-til-at-blive-medlem-af-nato-6309097567112
- DIIS 16/2/2023: Finsk og svensk medlemskab af NATO kan øge spændingerne i Østersøregionen https://www.diis.dk/publikationer/finsk-svensk-medlemskab-nato-kan-oege-spaendingerne-oestersoeregionen

- STM.dk pressemeddelelse 23/9-2024: Statsministeren til FN’s Generalforsamling: Ukraine skal vinde krigen https://stm.dk/presse/pressemeddelelser/2024/statsministeren-til-fn-s-generalforsamling-ukraine-skal-vinde-krigen/
- UVM.dk 2023: Udenrigs- og sikkerhedspolitisk strategi 2023 https://um.dk/udenrigspolitik/aktuelle-emner/udenrigs-og-sikkerhedspolitisk-strategi-2023
- United Nations ECOSOC - 2017 : Global solutions to global challenges: ECOSOC Partnership Forum https://www.youtube.com/watch?v=afFZsvGBtWs
- European Commission 2025: State of the European Union 2025: What did the President say?  https://www.youtube.com/watch?v=frdPrqmD-xk
- BBC 2011: Hans Rosling's 200 Countries, 200 Years, 4 Minutes - The Joy of Stats - BBC, https://www.youtube.com/watch?v=jbkSRLYSojo
- Coagmento 2018:
--> John Mearsheimer on: Democratic peace theory, https://www.youtube.com/watch?v=qRM6MzCwZak
--> John Mearsheimer on: The future of EU https://www.youtube.com/watch?v=gaSWWS31Hq0
- Guardian News 2018: Trump: I’ll handle ‘little rocket man’ Kim Jong-un https://www.youtube.com/watch?v=ETNKAQGq8Ts
- George Bush 2002: Axis of Evil speech https://www.youtube.com/watch?v=VAALGqKPaT4


- TV2.dk - 19/1/25: Forstå kampen om Grønlands fremtid, https://nyheder.tv2.dk/2025-01-16-forstaa-kampen-om-groenlands-fremtid
- EU.dk/valg (siden er sidenhen blev taget ned)
-  Pov.international 22. maj 2024: "Demokratiets fremtid bliver det skjulte tema ved EU-valget" https://itsvgym.sharepoint.com/:w:/s/SA23-261u/IQCLgjOMnDhxTIaUOz0-F2gEAYq8B1ELG4Lhv42cWyfqsVs?e=jyNg6h
- DR P1 orientering 17/9-2025 (01.32.30-01.45.32): Deltagere: Mette Frederiksen (optaget fra pressemøde), Martin Lidegaard (RV) og Peter Erstved Rasmussen (olfi)
- DR Explainer: Derfor er Ukraine så vigtig for Rusland https://www.dr.dk/drtv/se/explainer_-derfor-er-ukraine-vigtig-for-rusland_303209


Faglige mål
Politik
- politiske beslutningsprocesser i Danmark i en global sammenhæng, herunder de politiske systemer i Danmark og EU.
International politik
- aktører, magt, sikkerhed, konflikter og integration i Europa og internationalt
- mål og muligheder i Danmarks udenrigspolitik
- globalisering og samfundsudvikling i lande på forskellige udviklingstrin.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 28 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 12 12. Demokrati og medier (og kv25)

Emner/fagligt fokus
Et forløb der bygger videre på forløb 9 Demokrati og Magt.
Hvor forløb 9 fokuserede meget på den formelle magtdeling, undersøger dette forløb den reelle magtdeling, især teoretiske positioner på betydningen af mediernes rolle i det politiske system, med særligt fokus på:
- Habermas' analyse af udfordringer for det deliberative demokrati.
- Medialisering af politik, og begrebet spin
- Forskellige medieteorier (Bourdieu, Habermas og Foucault)
- Nicolas Luhmanns systemteori
- Sociale mediernes betydning for individets identitet, men også for den demokratiske samtale (eller mangel på samme)

Materialer
- Jakob Glenstrup Jensby, Anders Ellegaard Pedersen mm: Politikbogen, Columbus; sider: 120-134, 143-147, 180-186
- Morten Hansen Thorndal: "SociologiABC", columbus s. 159-167 https://itsvgym.sharepoint.com/:b:/s/SA23-261u/IQABJhnU0vq9Q7jMwSpLol0vAV6TrzNbEjNGb2UsCEPZpv8?e=my0NvV

- Morten Hansen Thorndal: Modernitetens politiske konsekvenser, Columbus 2004 s. 102-107, 112-118,
- Kjeld Mazanti Sørensen: "Ideologi og diskurser", Columbus 2010 s. 113-122
- Victor Bjørnstrup mfl: "Netværkssamfundet" s. 81-86 + 106-113

Materialer om kommuner og kommunalvalg (er flyttet til forløb 9 - Demokrati og magt):

Sekundære materialer
- Vincent Hendricks: "De sociale medier kan sende os ud i et postfaktuelt samfund, information 2016
- Morten Mikkelsen: "Bobler af misinformation truer tilliden mellem mennesker", Kristeligt Dagblad 11. april 2016
- Information 2016: "Det, mange kalder ’det postfaktuelle samfund’, kunne lige så godt kaldes demokrati", https://www.information.dk/kultur/2016/09/kalder-postfaktuelle-samfund-lige-saa-godt-kaldes-demokrati
- Folketinget.dk - Dit Demokrati 2018 https://www.youtube.com/watch?v=M4cAbtrYRJk
- Coagmento / Clement Kjersgaard: Medialisering https://www.youtube.com/watch?v=yBuAg8cBjZU
- Nima Zamani i debat med Rasmus Paludan på spørgsmålet om, hvor mange muslimer, der skal udvises af Danmark. Fra Debatten på DR1, 16. maj 2019 https://www.youtube.com/watch?v=ZuPeL3lmIf4

Faglige mål
Sociologi
- identitetsdannelse og socialisering samt social differentiering og kulturelle mønstre i forskellige lande, herunder Danmark
- politisk meningsdannelse og medier, herunder adfærd på de sociale medier
Politik
- magt- og demokratiopfattelser samt rettigheder og pligter i et demokratisk samfund, herunder ligestilling mellem kønnene
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 21 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 13 13. Kriminalitet

Emner/fagligt fokus
Et forløb om veje ind i kriminalitet, på retssystemet og på forholdet mellem kriminalitet og samfund, med særligt fokus på:
- Kriminalitetsteorier (motivation, kultur og kontrol), herunder arbejde med en lang (!) række soiologer: Hirshi, Durkheim, Cohen, Merton, Bloch og Niederhoffer, Walter Miller, Honneth, Csikzentmihhalyi, Maffesoli, Bourdieu og Goffman, med henblik på at være bevidst om forskellige forklaringstyper.
- Statistisk/metodiske overvejelser om muligheder og udfordringer i forhold til at beskrive kriminalitet med statistisk, herunder diskussion af betydning af mørketal mv.
- Teoretiske syn på straf, og straffens funktion, herunder Hobbes, Bentham og Foucault.
- Om straffesager, herunder forsvarer, anklagers, dommer (/lægdommers) funktion
- Om retsfølelse og retspolitik, herunder partiernes ideologiske (/værdipolitisk) syn på straf og kriminalitet.

Materialer
- Anne Okkels: "Kriminalitet og straf, Gyldendal" 2011 kapitel 5 og 6 (uddrag)
- Eva Smith: "Kriminalitet og retfærdighed", kapitel 2 (uddrag) + kapitel 6,
- Victor Bjørnstrup m.fl.: "Fra drengestreger til bandekriminalitet", kapitel 4, kapitel 7 og kapitel 8 og kapitel 9 (uddrag)

Sekundære materialer
- SFI: "På vej mod ungdomskriminalitet", 2015: Hvilke faktorer i barndommen gør en forskel?
- Berlingske tidende 24. august 2023: "Tingenes tilstand hos politi og anklagemyndighed er en offentlig hemmelighed"
-  Berlingske 11. januar 2023: "Der er ingen pokaler i anklagemyndighedens skabe"
-  Berlingske 28. november 2020: "Unge mænd med ikkevestlig baggrund fylder i kriminal-statistikkerne. Men hvorfor?", https://itsvgym.sharepoint.com/:w:/s/SA23-261u/IQA-RBauU6PwQYzJN4QDWxMvASWfvDLstEYqGhM4mNOTFP0?e=0SWcL1
- TV2 Kosmopol 2024: Hvordan stopper man bandernes rekruttering af drenge? https://www.youtube.com/watch?v=ASGjU3ai9pM
DR1 2016: Børn bag tremmer
DR 2011: Med døden til følje

Under forløbet anvendtes også materialer fra den nu nedlagte side www.forbrydelseogstraf.dk om retssager og domme.

Eksamenstræningsøvelse:
Bilag 1: ”Bander og rockere skaber utryghed i udsatte område: Derfor skal den næste bandepakke gøre en forskel.”, Fyens.dk 14. maj 2023
Bilag 2: ”Det Kriminalpræventive Råd: Rockere og bander i Danmark og udsatte boligområder”, rapport fra det Det Kriminalpræventive råd (Uddrag) Januar 2021
Bilag 3: ”Derhjemme var jeg forkert. I skolen var jeg forkert. Så jeg gik derhen, hvor vi var sammen om at føle os forkerte. Over til dem, der også har lært at elske vold”, Politiken 2022
Bilag 4: ”Eksperter hælder regeringens forslag om hårde straffe ned ad brættet: Vores viden er slet ikke sat i spil”, 24. august 2022 Altinget.dk
Bilag 5: ”Bander og rockere i tal”, det kriminalpræventive råd, hjemmeside besøgt maj 2023


Faglige mål
Sociologi
- identitetsdannelse og socialisering samt social differentiering og kulturelle mønstre i forskellige lande, herunder Danmark
- samfundsforandringer og forholdet mellem aktør og struktur.
Politik
- politiske ideologier, skillelinjer, partiadfærd og vælgeradfærd
- magt- og demokratiopfattelser samt rettigheder og pligter i et demokratisk samfund, herunder ligestilling mellem kønnene
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 14 14. International økonomi

Emner/fagligt fokus:
Forløbet bygger i alt væsentlighed ovenpå på økonomiforløbet fra 2g, og tager afsæt i statens muligheder for at styre økonomien/økonomisk politik, EU's betydning, inden fokus rettes mod globaliseringen, vækst og konkurrenceevne og alternative økonomiske opfattelser.
I forløbet arbejdede vi blandt andet med:

- Recap af finans- og strukturpolitik og økonomiske mål
- Penge og valutapolitik, herunder EU's betydning for den danske økonomi, herunder betydningen af fastkurs og konvergenskriterier i ØMU'en.
Under penge- og valutapolitik undersøgte vi presset mod den danske krone i 2015.
- Teorier om handel, herunder behandling af Smith, Ricardo, Heckschers og Ohlin, Linder og Krugmans argument for samhandel.
- Konkurrenceevne, herunder løn-, strukturel- og institutionel konkurrenceevne.
- Vækstfaktorer og Rostovs faseteori
- Protektionismen og konsekvensen ved forskellige typer af handelshindringer
- Recap af EU's integrationsbegreber, EU's institutioner og det europæiske økonomiske samarbejde
- Undersøgelse af EU som et Frihandelsområde vs. som et økonomisk protektorat.


Materialer
- Lene Nibuhr Andersen, Jakob Sinding Skött: Økonomibogen; sider: 132-144, 151-157, 210-213, 238-245
- Jacob Gravers Sørensen, Martin og Janus Gravers Rasmussen: IP & Ø, Columbus; sider: 165-173, 197-200, 202-208, 232-234

Sekundære materialer
- Berlingske 20. november 2025: "Verdens rigeste lever i en parallelvirkelighed" https://itsvgym.sharepoint.com/:b:/s/SA23-261u/IQCdNx-6i4FHQ5c8inp2Sqs_AUW_VIYoscBzn0kMEWAcdAc?e=eCVcYV
- Weekendavisen 20. marts 2026: "Når kapitalismen får frit løb" https://itsvgym.sharepoint.com/:b:/s/SA23-261u/IQCdNx-6i4FHQ5c8inp2Sqs_AUW_VIYoscBzn0kMEWAcdAc?e=eCVcYV
- Videnskab.dk februar 2010: Kampen om den økonomiske diskurs (interview med Paul Krugman) https://itsvgym.sharepoint.com/:w:/s/SA23-261u/IQAS-aYChliAT5e9-KzCx3WmAZOQf7w0bxpHxQcw5XR_2Ok?e=30d4lB
- Nationalbanken: Inflation https://www.nationalbanken.dk/da/temaer/inflation
- Nationalbanken undervisning: Sammenfatning om inflation og pengepolitik, https://undervisning.nationalbanken.dk/artikler/sammenfatning-om-inflation-pengepolitik
- TV2 februar 2015: Presset på den danske krone aftager
- DR.dk 2015: Overblik: Forstå kampen om kronen, https://www.dr.dk/nyheder/penge/overblik-forstaa-kampen-om-kronen
- Dansk Erhverv: Konkurrenceevnebarometeret https://www.danskerhverv.dk/rammevilkar/
- Forbes: Global 2000-liste https://www.forbes.com/lists/global2000/?fbclid=IwAR3maErDQnE541G4SSGXJKiFMG4C7Rvw3Mx5cmPUuWK8CeNf2yrkND1pLQ8
- DR Deadline 13. marts 2025 (om Trumps handelskrig)

Faglige mål
Politik
- politiske beslutningsprocesser i Danmark i en global sammenhæng, herunder de politiske systemer i Danmark og EU.
Økonomi
- velfærdsprincipper og forholdet mellem stat, civilsamfund og marked, herunder markedsmekanismen og politisk påvirkning heraf
- globaliseringens og EU’s betydning for den økonomiske udvikling i Danmark, herunder konkurrenceevne og arbejdsmarkedsforhold
- makroøkonomiske sammenhænge, bæredygtig udvikling, målkonflikter og styring nationalt, regionalt og globalt.
International politik
- globalisering og samfundsudvikling i lande på forskellige udviklingstrin.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 15 15. Opsamling, metode og skriftlighed

Metode og basal videnskabsteori:

- I løbet af de tre år, har vi arbejde med en række metodiske overvejelser og relevante begreber:
Teori og forskellige typer af teori (RC, kritisk teori, konstruktivisme)
Empri, herunder kvantitativ og kvalitativ viden, materiale og metode.

Vi har arbejdet med databehandling, bl.a. i SRO'en, men også fx i forbindelse med økonomiske mål mv., ligesom vi har arbejdet med statistisk usikkerhed og konfidensintervaller i forbindelse med det amerikanske valg.

Materialer:
Vi har bl.a. arbejdet ud fra bogen Vidensmønstre, men også ud fra diverse grundbøger og noter.

Skriftligt arbejde:
I det skriftlige arbejde, har vi fokuseret på de 6 opgavetyper ud fra octavius.vibygym.dk, hvor vi har især har fokuseret på siderne om:
Opgavetyper: https://octavius.vibygym.dk/opgavetyper-i-skriftlig-samfundsfag.html
Formelsamling: https://octavius.vibygym.dk/formelsamling.html
men også ALLE øvrige undersider under samfundsfag.

Desuden har vi anvendt uddrag af bogen "Sådan skriver du i samfundsfag" om enkelte opgavetyper.

Vi har i den forbindelse gjort anvendenlse af forskellige hjælpeværktøjer, word/excel mv, herunder også ordbog.com.

Tilladte hjælpemidler til den skriftlige eksamen:
- OneNote (downloadet til skrivebord)
- Materialer fra mappen i teams (downloadet)
- Ordbogen.com

- Vejledninger fra octavius (downloadet)
- Videoer fra octavius (link:
Ovenstående kan findes her: https://itsvgym.sharepoint.com/:f:/s/SA23-261u/IgBf4N2NCcb9T54i-aOJf0FoAf7_l0ybAbSaavGla3arB6s?e=51Sdye

Derudover naturligvis bøger, noter mv.  

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer