Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2024/25
|
|
Institution
|
Viby Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Latin C
|
|
Lærer(e)
|
|
|
Hold
|
2024 la/c (2c la)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Introduktion til latin
I introduktionsforløbet er læst kapitel 1: Romerriget og det latinske sprog, i Latinbogen. Grundbogen til latin c, (Svenningsen og Pedersen, Systime 2022).
(Forløbet er ikke eksamensforløb)
supplerende:
https://www.pompeiiincolor.com/theme/a-roman-home
|
|
Indhold
|
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
14 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Digteren Martial og hans tid - Eksamensforløb
Gennem epigrammer af Martial har vi beskæftiget os med dagligdag i antikkens Rom.
Der har været fokus på epigramgenren, på romersk humor og på dagliglivet, med temaer som udseende, køn, kærlighed og ægteskab - og bogmarkedet i Rom.
Kernestof (latinsk originaltekst)
1.10 Gemellus og Maronilla
1.64 Til Fabulla
1.9 Til den unge mand, Cotta.
10.8 Gamle Paula
9.10 Priscus og Paula (Jeg er sprog, systime, 2018)
5.43 Sorte eller hvide tænder
4.36 Olus' skæg og hår
12.88 Tongilianus med den store næse
7.3 Bøger
11.64 Breve til piger
6.60 Mit Rom
Hvor ikke andet er angivet, er alt materiale læst efter Pedersen / Svenningsen. 2022. Latinbogen: grundbog til latin C, Aarhus: Systime (iBog / bog).
https://latinbogen.systime.dk/.
Ud over de i undervisningsbeskrivelsen anførte links må eleverne tilgå www.latinskordbog.dk
Supplerende materiale
Martial 2. 38, 1.73, 1.33, 1.19, 5. 73, 1.20 (i oversættelse)
Epigramgenren og digteren Martial (Kapitel 2.1 A-E, Latinbogen)
Romersk ægteskab (in: Jeg er sprog, Hansen/Brusgaard, systime, 2018)
Romersk humor, Epigramgenren og digteren Martial (latinbogen C, s. 81-86)
The top ten things you should know about Martial's Epigrams (https://www.youtube.com/watch?v=jJiDQVggfFw)
The Life and Times of Martial (https://www.youtube.com/watch?v=R2jxnQa75FY)
Omfang af latinsk tekst: 3 s
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Romersk filosofi - eksamensforløb
Tempus fugit - både epikuræere og stoikere er optaget af den flygtige tid. Vi beskæftiger os i forløbet med hvad mennesket bør stille op med dets korte tid i følge det epikuræiske og det stoiske livssyn.
I forløbet stiftes bekendtskab med det epikuræiske livssyn, som det kommer til udtryk hos Martial og Catul og som det parodieres i Petrons Satyricon og vi sammenligner med Senecas stoicisme og det filosofiske brev.
(kernebegreber: fx tempus fugit, memento mori, carpe diem, amicitia, voluptas, otium-negotium, officium, affectus - ratio).
Kernestof - Latinske tekster i original:
Petrons saticyrion, 41-42 ( Pedersen/Svenningsen: Latinbogen, systime 2022)
tekststykke 1+ 2 læst statarisk, skt. 3 kursorisk læst (S. 173-179).
Catul V (1-9 statarisk, 10-12 kursorisk) + Catul 51 (1-8 kursorisk, 9-16 statarisk)
To romerske gravindskrifter (Sprog på spil)
Martial 5.58 (I morgen)
Seneca, brev 1, 1+2
Seneca, brev 16, stk 3-5 (begge Seneca-tekster i Høeg/Jørgensen: God latin 4.Seneca, Modtryk 2020)
Supplerende materiale
Antik tekst i oversættelse:
Seneca, De otio, kap 3 (Latinbogen s. 210-211), om otium og negotium.
Seneca: Brev 1 (Oversat ved Gregersen / Madsen, Aigis 9.2)
+ Brev 16 i helhed (Høeg/Jørgensen: God latin 4. Seneca, Modtryk, 2020)
Petronius: Satyricon, kap 41-42, oversat ved Harald Voetmann.
Introduktion til epikuræismen, latinbogen s. 147-148
Introduktion til Catul (Latinbogen)
Introduktion til Stoicismen og til Seneca, Latinbogen, s. 185-187.
Introduktion til Seneca og hans tid (Høeg/Jørgensen: God latin 4. Seneca)
"Death and Burial of Elite Romans" (https://www.youtube.com/watch?v=gmKQTGeySu4)
Morgan Freeman reads Catullus V
Omfang af latinsk tekst: 6 ns
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
20 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Ovid - Eksamensforløb
Om køn og kærlighed hos Ovid, om kærlighedens forvandlende og farlige kraft, mytegenren, Ovid og hans samtid.
Kernestof - latinsk originaltekst
Apollo og Daphne stk. 1-5 (Læst efter: Ovid - God latin 3 (Høeg & Jørgensen, Modtryk 2019)
Supplerende materiale:
Apollo og Daphne, i: Ovids forvandlinger, I. sang, vers 452-467, oversat ved Otto Steen Due
Hyachintus, i: Ovids forvandlinger, X. sang, vers 162-219, oversat ved Otto Steen Due.
Introduktion til Ovid og hans tid; Om værket (indledning i God latin 3)
Paideia, Andreasen/Poulsen, Systime, 2012 (s. 37-38 + s. 232-234)
Omfang af latinsk tekst: 3 s
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/250/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d66302724143",
"T": "/lectio/250/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d66302724143",
"H": "/lectio/250/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d66302724143"
}