Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
|
2024/25
|
Institution
|
Viby Gymnasium
|
Fag og niveau
|
Samfundsfag B
|
Lærer(e)
|
|
Hold
|
2024 Sa/2h/1 (2h Sah/1)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel
1
|
1. Velfærd og ulighed
Forløbet handler den danske velfærdsmodel, forskellige aspekter af velfærd og syn på stat, marked og civilsamfund.
Vi sammenligner den universelle model med den residuale og den korporative. Derudover arbejder vi med ulighed (herunder gini-koefficient) og fattigdom (relativ og absolut).
Indhold:
Hvad er velfærd? SamfNU B s. 177-180
Velfærdsmodeller SamfNU B s. 180-185
Modellernes styrker og svagheder, Gini-koefficient. SamfNU B s. 186-188
Den danske velfærdsmodel, Pres på den danske velfærd. SamfNU B s. 189-193
Fremtidens velfærd: Styrker. SamfNU B s. 193-196
Fremtidens velfærd: Svagheder. SamfNU B s. 196-201 (frem til 7.3.4)
Løsninger. SamfNU B s. 201-203 + DR: "Alt for meget velfærd"
Ulighed. SamfNU B + DR: "En syg forskel"
Social arv. SamfNU B
Fattigdom. SamfNU B
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
14 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
2
|
2. Kriminalitet
Forløbet handler om hvorfor nogle mennesker bliver kriminelle. Vi arbejder med forskellige teorier, der kan forklare kriminalitet:
SNAP-modellen, Merton, Sutherland og Hirshi.
Herefter ser vi på det danske retssystem, omkostninger ved kriminalitet, straf og formålet med at straffe.
Vi undersøger, om straf virker og hvilke alternativer til straf, der findes (forebyggelse og resocialisering).
Derudover undersøger vi sandsynligheden for tilbagefald til kriminalitet.
Forløbet bygger på bøgerne:
- "Fra drengestreger til bandekrig" af Oliver Boserup Skov, Victor Bjørnstrup og Tobias Matthiesen
- "Ret og rimelighed - retssystem, retfærdighed og kriminalitet" af Lise Ravnkilde.
Andet materiale, som er anvendt:
- NYT: Ofre for anmeldte forbrydelser stiger fortsat - Danmarks Statistik (dst.dk).
- Dokumentaren "Børn bag tremmer" (2007)
- Uddrag af Debatten (DR) fra oktober 2019: "Mere overvågning, mere tryghed?"
- DR dokumentar: "Kvindefængslet" ep. 1
- Sange af Gilli, Mowli og Marwan.
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
21 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
3
|
3. Politik i Danmark
Forløbet handler om dansk politik, herunder de politiske partier og deres ideologier, demokrati, magt, medier, ligestilling mellem kønnene og EU. Vi runder også den aktuelle politiske situation i Europa med krigen i Ukraine.
Vi anvender bogen SamfNU B. Centrale begreber:
Politiske ideologier og populisme
Partier i Danmark
Politiske skillelinjer
Vælgeradfærd
Partiadfærd
Medier
Magt
Ligestilling mellem kønnene
EU
Andet materiale, som er anvendt:
- Instruktionsvideoer fra luksamfundetop.dk
- Folketingets hjemmeside: https://www.ft.dk/da/partier/partier-i-folketinget + Lovgivningsprocessen / Folketinget
- Dokumentar om magt: Magtens sprog - mitCFU.dk
- DR dokumentar: "Støjbergs stemmer" ep. 1
- Mette Frederiksens Facebook-profil
- Knivloven: L 107 - 2015-16 (oversigt): Forslag til lov om knive og blankvåben m.v. / Folketinget
- https://www.dst.dk/da/Statistik/temaer/ligestilling
- Artikel "Stadig lang vej til ligestilling i Europa"
- Barselsloven, video: "Forstå de nye regler om øremærket barsel" + Folketingets hjemmeside: "L 104 - 2021-22 (3. behandling): Forslag til lov om ændring af barselsloven. (Indførelse af øremærket orlov, ligedeling af retten til barselsdagpenge og ret til overdragelse af barselsdagpenge til sociale forældre og nærtstående familiemedlemmer m.v.). / Folketinget
- Videoer om EU: "Hvordan fungerer EU?"+ "Hvad er EU?"
|
Indhold
|
Kernestof:
-
Medbring bogen SamfNU B
-
Medbring bogen Samfnu B
-
Medbring bogen (den røde SamfNU B), computer og opgaveformuleringen til mini-SSO
-
Mini-SSO Nyttige ord
-
Medbring SamfNU-bogen
-
Medbring SamfNU
-
Læs s. 154-155 og lav opgaven på s. 155 (15 min)Læs s. 155-157 og svar på opgaven på s. 157 (svar ført på bonusspørgsmålet: hvad er "den politiske dagsorden"?)
-
Dem, der var fraværende fra timen i torsdags, skal læse om partiadfærd og svare på spørgsmålene nederst i dokumentet som lektie til denne time.
-
Virtuel lektion om vælgeradfærd.docx
-
Virtuel lektion Magt.docx
-
Alle, som var fraværende i mandags, skal kunne forklare mig følgende 5 demokrati-begreber: demokrati, direkte demokrati, repræsentativt demokrati, deltagelsesdemokrati, konkurrencedemokrati og følgende 5 magtformer: direkte magt, indirekte magt, dags
-
I skal være klar med problemformulering og tre spørgsmål (redegørende, undersøgende og diskuterende) til bilagsmaterialet.
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
35 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
4
|
4. USA
Forløbet tager udgangspunkt i den aktuelle politiske situation efter valget i USA og bygger oven på forløbet om politik i Danmark.
Nøgleord:
National identitet og amerikanske værdier (Hofstedes løgmodel)
Liberalisme og den amerikanske drøm
Konservatisme
Den residuale velfærdsmodel
Det politiske system: Kongressen, Sentatet, Repræsentanternes hus, Højesteret. Flertalsvalg i enkeltmandskredse vs. forholdstalsvalg.
Republikanerne og Demokraterne
Valg i USA
Donald Trump og verden
Ulighed i USA
Trickle down vs. Middle out-economy
Integration: melting pot vs. salad bowl
Stormen på Kongressen
Materiale anvendt i forløbet er:
- "USA's udfordringer"
- "Luk samfundet op!"
- "USA - historie, religion, samfund"
- Dokumentar: "Inequality for All"
- DR Explainer: https://www.dr.dk/drtv/episode/explainer_-da-trump_stoetter-stormede-kongressen_231486
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
12 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
5
|
5. Økonomi
Det økonomiske kredsløb
Udbud, efterspørgsel og markedsmekanismen
Samfundsøkonomiske mål
Konjunkturer
Økonomisk politik: finans- penge- og strukturpolitik
Materiale:
Brøndum og Carlsen: Vores samfund. Columbus 2024. Siderne 178 - 207.
DR: "Økonomi for dummies" ep. 1 om vækst og forbrug.
Stephanie Lose: Forord til Økonomisk redegørelse maj 2023, Økonomiministeriet maj 2023
Danmarks Statistik: Et overblik over dansk økonomi (uddrag), Danmarks Statistik (dst.dk).
TV2.dk: ”Beskæftigelsen slår ny rekord: - Der er ingen tegn på afmatning”, 22. juni
Michael Thykier: Nationalbanken sender advarsel til regeringen og forudser stort prisfald på boliger og fortsat høj inflation, Politiken 16. marts 2023.
DR.dk: "Hård kritik af forslag om inflationshjælp: ”En skændsel” og ”tyndbenet”", 31. januar 2023.
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
13 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/250/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d66321000960",
"T": "/lectio/250/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d66321000960",
"H": "/lectio/250/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d66321000960"
}